校園的500字作文:校園帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)
校園,不僅是學(xué)習(xí)的天地,更是玩鬧的樂(lè)園,走進(jìn)校園,映入眼簾的是一幢嶄新的教學(xué)樓,教學(xué)樓披著紅黃相間的外衣,絢麗耀眼,引人注目……以下是小編整理的關(guān)于校園的作文,歡迎大家閱讀。
校園的春夏秋冬
每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)校,我的學(xué)校就是大名鼎鼎的三明學(xué)院附屬小學(xué)。它創(chuàng)建于1963年,是三明市小學(xué)素質(zhì)教育的“窗口”學(xué)校,素有“中國(guó)特色學(xué)校”之美譽(yù)。
我的校園座落麒麟山腳下。它是一所一年四季都很美麗的校園。
春天,春姑娘給校園帶來(lái)了生機(jī)。春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到公告欄前,輕輕地?fù)崦倓偝錾挠夯?。這時(shí),幾朵淘氣的迎春花笑嘻嘻的,把枝條都給壓彎了!又有幾朵有禮貌的迎春花向春姑娘彎著腰,仿佛在說(shuō):“春姐姐好!春姐姐好!”告別了迎春花,春姑娘踏著歡快的舞步來(lái)到升旗臺(tái)前的。
夏天,升旗臺(tái)前的蝴蝶花美麗極了!把空蕩蕩的升旗臺(tái)裝扮的更加美麗。蝴蝶花一朵一朵的,好像一只只美麗的蝴蝶,看了使人某明其妙的感到心曠神怡!
秋天,桂花給校園增添了幾分色彩。一陣秋風(fēng)吹來(lái),桂花香氣四溢,美麗無(wú)比。一走進(jìn)學(xué)校,你就能聞到一股濃濃的桂花香氣,讓秋天的氣息時(shí)不時(shí)地回蕩在美麗的校園里。
冬天,校園也不會(huì)枯燥。在冬天里,我最喜歡的就是松樹(shù)了!因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)枯萎。總是挺拔的站立在哪兒!你瞧!松樹(shù)不管在百花盛開(kāi)的春天,赤日炎炎的夏日,清爽涼快的秋季,還是寒風(fēng)刺骨的隆冬。它都不怕,都那樣英勇無(wú)畏的站著,為我們展現(xiàn)著它最耀眼的一面。
校園是我們的樂(lè)園,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。這里不僅有美麗的景色,還留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和那些美好的記憶。我的校園真美啊!我愛(ài)我的校園!
初秋的校園
我喜歡初秋的校園。因?yàn)?,校園是最美麗的。春天,它是多彩的;夏天,充滿(mǎn)了活力;冬天,洋溢著神秘;秋天,是一次學(xué)海的暢游和心靈的享受。
秋風(fēng)徐徐吹過(guò),吹過(guò)了高山,吹過(guò)了叢林,吹過(guò)了大海,吹過(guò)了藍(lán)天,吹進(jìn)了我們可愛(ài)的校園。為我們美麗的校園蒙上了一層秋的濃郁氣息。跟著時(shí)間漫步,秋天已經(jīng)進(jìn)入了我們的校園,給校園換了一件新衣裳,和一個(gè)不一樣的面貌,這就是秋天的氣息。
秋天到了,學(xué)校里最大的變化是校園里的桂花都開(kāi)了,滿(mǎn)樹(shù)金黃色的桂花像是比賽一樣開(kāi)花,一株株的桂花樹(shù)像是嵌著一粒粒金子一樣,就像是雕出來(lái)的一樣,它是那么好看,那么精美,那么精致。在陽(yáng)光的照耀下,爍爍生輝。還有桂花它的香氣,香飄十里,十分濃郁,秋風(fēng)一吹,桂花濃郁的香氣就隨著秋風(fēng),秋風(fēng)吹到那,香味就飄到那,充溢整個(gè)空間。
樹(shù)葉在秋風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u搖欲墜,可雖然看上去要掉了,但它們還是堅(jiān)強(qiáng)的支撐著,好像在說(shuō):“我不要落下,我還要送給人們一片陰涼,擋住火辣辣的太陽(yáng)。”還有我們的草坪,草坪里的草還是綠的,早晨露珠掛在纖細(xì)的草葉上,就像掛在長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛上的淚珠,它在晨曦中閃爍,發(fā)出星光一樣的光輝。
秋天,為我們除去了夏日的炎熱;秋天,為我們?cè)鎏砹嗽S多的歡樂(lè);秋天,把我們有趣的校園變得更加多姿多彩。
寫(xiě)滿(mǎn)記憶的校園
“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴。藍(lán)天佩朵夕陽(yáng)在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳。”再次踏進(jìn)那個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)記憶的校園,我的心里不由得變得五味雜陳。
比起中學(xué),小學(xué)可輕松多了。早知今日,當(dāng)初怎么就沒(méi)能好好珍惜呢?真是好生“懊悔”……
踏進(jìn)那寫(xiě)滿(mǎn)記憶的校園,仿佛再一次看到我們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏的場(chǎng)景,今年依舊是一樣的比賽,但已經(jīng)不是我們了,明年的今天也還是這樣?;厥走^(guò)去,最想說(shuō)的還是感謝。
感謝——與我在成長(zhǎng)路上共進(jìn)退的同學(xué)們,感謝你們對(duì)我的包容,回憶那些往事,有辛酸又有歡笑。生活就是一半的挫折一半的希望。嗯,是你們教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),你們就像是我的航標(biāo),假如我是花,你們就是柔和的春雨;假如我是草,你們就是滋潤(rùn)我的大地;假如我是一葉小舟,你們就是扶起我的海洋……朋友啊,你們就是我前行的力量,你們教會(huì)我成長(zhǎng),有了你們,我在成長(zhǎng)的路上披荊斬棘,不斷前行!
依舊是那條榆蔭小路,也還是那個(gè)三尺講臺(tái)。他們總是在耕耘、耕耘著……
感謝——領(lǐng)導(dǎo)我成長(zhǎng)的各位老師。還記得,剛開(kāi)始我是多么的稚嫩無(wú)知,可現(xiàn)在,我已經(jīng)蛻變成一個(gè)陽(yáng)光的少年,時(shí)間的魔力多么的大,我們已有一年未曾謀面,可我至今記得你和我說(shuō)過(guò)“不要拋棄學(xué)問(wèn)”的話,我謹(jǐn)記在心,你的影子在我心中從未磨滅,就像一面鏡子,讓我“明得失”,做人“以德為本”,我從未遺忘?;叵?,您在講臺(tái)上的颯爽英姿,讓我心潮澎湃!
走遍寫(xiě)滿(mǎn)記憶的校園,它磨礪著我,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),奠定了我的未來(lái)。我定將努力前行,讓這座寫(xiě)滿(mǎn)記憶的校園,布滿(mǎn)桃李芳華!