我得到了快樂的作文
我想每個(gè)人都會(huì)有許多讓自己快樂的事情吧,它也許使你明白了什么道理,也許讓你懂得了什么,也許它讓你感受到這個(gè)世界是多么的美好。下面是我得到了快樂的范文,供大家參考,希望對大家有用!
我得到了快樂作文1
今年端午節(jié)我和爸爸媽媽回了老家,去了許多地方,走了幾家親戚,還和他們?nèi)マr(nóng)家小院吃了農(nóng)家菜。但最讓我感到有意義的是體驗(yàn)了農(nóng)村生活,跟大人一起去干農(nóng)活,讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。
六月十五日下午,我和爺爺、爸爸、媽媽和表妹回到我的老家農(nóng)村。這里的天空無比的藍(lán),一團(tuán)云朵一會(huì)兒象一匹白色的駿馬,一會(huì)兒又好象一條龍,潔白得像洗了的棉絮一樣。朝前望去,看到的是整齊的田地,綠油油的玉米苗正在茁壯成長,金黃快要收割的麥子風(fēng)一吹就形成麥浪,這里的空氣和景色太讓人陶醉了!
回到家里稍微收拾了一下,我們就跟著嬸嬸推著架子車,車?yán)锓帕藥装唁z頭,去玉米地鋤草。到了地里,我拿起一個(gè)鋤頭就開始鋤,“咔嚓!”一個(gè)玉米稈差點(diǎn)讓我鋤斷了。嬸嬸走過來說:“草不是這樣除的,要慢慢來,先把……”我按照嬸嬸講的方法,先拔掉玉米根周圍的草,再用鋤頭除掉旁邊雜草,然后再給玉米苗根部培土。一點(diǎn)一點(diǎn)試著來,終于學(xué)會(huì)了!緊接著越來越熟練,鋤了一個(gè)又一個(gè)……。沒有干過農(nóng)活,確實(shí)有點(diǎn)累了,汗水不停地從臉上流過。大家一鼓作氣,終于鋤完了!看著那未成熟的玉米稈翠色欲流,旁邊還伴著風(fēng)吹麥浪的聲響,我的心里無比的歡喜……
通過這次勞動(dòng),我真正體驗(yàn)到了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的情景,還懂得了:美是勞動(dòng)創(chuàng)造的!勞動(dòng)是快樂的!
我得到了快樂作文2
“快樂”這個(gè)詞離我們是越來越遠(yuǎn)了,因?yàn)槲覀兠刻於己驮嚲?ldquo;低頭不見抬頭見”。但是那一次的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)卻讓我真實(shí)的感受到了快樂。
在臨近期末的一個(gè)班會(huì)上,張老師組織大家舉行了一場別開生面的“成語猜猜猜”活動(dòng)。
張老師為了起好帶頭作用,便第一個(gè)登上了講臺(tái)。只見她拿著一張白紙,我想:這是什么成語啊?而且還和紙有關(guān)?“嘶嘶”的聲音打斷了我的思路,回過頭一看,張老師竟然在撕那張紙!連續(xù)撕了幾次后,她又若無其事地走下了講臺(tái)。關(guān)于撕紙的成語有什么啊?“浪費(fèi)紙張”?不對,不對!這可不算成語啊!
“四分五裂”、“五馬分尸”......許許多多的成語從同學(xué)們的嘴里說了出來,可換來的卻是張老師一次又一次地?fù)u頭。漸漸地,大家知道的成語似乎都說完了,已經(jīng)“無語”了。張老師似乎發(fā)現(xiàn)了我們的窘迫,便大發(fā)慈悲地再表演了一次并且讓我們注意撕紙的次數(shù)。
張老師又一次那著一張白紙走上了講臺(tái),撕了三下紙后邊走下了講臺(tái)。撕了三下紙?這不禁讓我想到一個(gè)常用語“三思(撕)而后行”。但是我不知道這算成語嗎?于是我決定等張老師宣布正確答案。
果然不出我所料,過了沒多久,同學(xué)們就又一次詞窮了。這一次張老師就沒有那么善良了,直接在黑板上寫上正確答案“三思而后行”。
雖然因?yàn)槟懶《驼_答案擦肩而過,但是只為了勝利才快樂的,那只是小朋友,而現(xiàn)在的我們所追求的快樂是一種因?yàn)樗伎歼^的、不計(jì)較輸贏的、發(fā)自內(nèi)心的一種喜悅。所以,盡管到了最后,我們并沒有收獲到所謂的成功,但是我們卻收獲到了真正的快樂!
我得到了快樂作文3
“快樂”這個(gè)詞離我們是越來越遠(yuǎn)了,因?yàn)槲覀兠刻於己驮嚲?ldquo;低頭不見抬頭見”。但是那一次的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)卻讓我真實(shí)的感受到了快樂。
在臨近期末的一個(gè)班會(huì)上,張老師組織大家舉行了一場別開生面的“成語猜猜猜”活動(dòng)。張老師為了起好帶頭作用,便第一個(gè)登上了講臺(tái)。
只見她拿著一張白紙,我想:這是什么成語啊?而且還和紙有關(guān)?“嘶嘶”的聲音打斷了我的思路,回過頭一看,張老師竟然在撕那張紙!連續(xù)撕了幾次后,她又若無其事地走下了講臺(tái)。關(guān)于撕紙的成語有什么啊?“浪費(fèi)紙張”?不對,不對!這可不算成語啊!
“四分五裂”、“五馬分尸”......許許多多的成語從同學(xué)們的嘴里說了出來,可換來的卻是張老師一次又一次地?fù)u頭。漸漸地,大家知道的成語似乎都說完了,已經(jīng)“無語”了。張老師似乎發(fā)現(xiàn)了我們的窘迫,便大發(fā)慈悲地再表演了一次并且讓我們注意撕紙的次數(shù)。
張老師又一次那著一張白紙走上了講臺(tái),撕了三下紙后邊走下了講臺(tái)。撕了三下紙?這不禁讓我想到一個(gè)常用語“三思(撕)而后行”。但是我不知道這算成語嗎?于是我決定等張老師宣布正確答案。
果然不出我所料,過了沒多久,同學(xué)們就又一次詞窮了。這一次張老師就沒有那么善良了,直接在黑板上寫上正確答案“三思而后行”。
雖然因?yàn)槟懶《驼_答案擦肩而過,但是只為了勝利才快樂的,那只是小朋友,而現(xiàn)在的我們所追求的快樂是一種因?yàn)樗伎歼^的、不計(jì)較輸贏的、發(fā)自內(nèi)心的一種喜悅。所以,盡管到了最后,我們并沒有收獲到所謂的成功,但是我們卻收獲到了真正的快樂!
我得到了快樂作文4
上個(gè)星期日的上午,理查德英語在城市廣舉辦了一個(gè)游園活動(dòng)。
那天早上八點(diǎn)三十分,我和爸爸早早地來到了城市廣場,我們雖然提前了半個(gè)小時(shí),可那里還是人山人海,我首先玩起了吹乒乓球游戲,規(guī)定只能吹五次,我用力吹了五口氣,唉!只吹了三個(gè)乒乓球,可這個(gè)成績在那一輪已是高分,接下來又玩了踢毯子游戲,規(guī)則是先原地轉(zhuǎn)三圈,再把毯子放在腳上,踢向紅點(diǎn),我差一點(diǎn)就踢到了紅點(diǎn)上,可惜在那一輪誰也沒踢中,然后又和爸爸玩夾氣球,先把氣球夾在兩人的背之間,再把手握在一起比誰快,而氣球也不能破,但我我爸爸有快有慢,而且夾得太緊,在中途“轟”一聲爆了,我頓時(shí)放聲大笑,笑聲傳遍了城市廣場的每個(gè)角落……。
這次游園活動(dòng)給了我快樂。
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