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有關(guān)小學(xué)遠(yuǎn)方作文

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看,那是遠(yuǎn)方!那是李白看到孤帆遠(yuǎn)去的遠(yuǎn)方;那是哥倫布遙望茫茫海天的遠(yuǎn)方;那是朱自清看到父親背影逐漸淡去的遠(yuǎn)方;那是張騫手執(zhí)節(jié)杖踏上絲綢之路的遠(yuǎn)方。那迢迢的未知之旅通向了未知的遠(yuǎn)方。以下是小編精心收集整理的有關(guān)小學(xué)遠(yuǎn)方作文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

有關(guān)小學(xué)遠(yuǎn)方作文1

夢(mèng)如同遠(yuǎn)處那一片黑夜中昏暗的燈塔,若隱若現(xiàn)而又顯得朦朦朧朧,但這一絲光亮卻給你帶來前進(jìn)的方向,讓你人生中遠(yuǎn)方的夢(mèng)離心越來越近。

記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),我最大的夢(mèng)想就是能在班級(jí)中名列前茅,可惜當(dāng)時(shí)玩心太重,空有一身才智卻不努力學(xué)習(xí),每天進(jìn)進(jìn)出出老師辦公室,可謂是“大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷”,又因入學(xué)年齡早,所以學(xué)習(xí)在我眼中便成了其次,整天打打間鬧的,不覺地度過了我快樂的入學(xué)時(shí)光。

眨眼就到了小學(xué)二、三、四年級(jí)。玩心不改卻開始對(duì)數(shù)學(xué)感起了興趣。只把數(shù)學(xué)放在眼里,語(yǔ)文、英語(yǔ)則是聽天由命,子是我滋生出了一個(gè)夢(mèng)想——做一名數(shù)學(xué)家。

升入五年級(jí),我們都開始有了自我意識(shí),開始拌嘴吵架,可雖然我有伶牙利齒,卻沒有文化功底,嚴(yán)肅的吵架可能會(huì)被我的一句“名言”而令大家捧腹大笑,因?yàn)椴粚?duì)勁的氣氛,讓我無來將自己心中的憤怒表達(dá)出來,所以讓我心中產(chǎn)生了嚴(yán)重的不滿情緒。于是我開始學(xué)習(xí)語(yǔ)文,通過多個(gè)方面分析和理解文章,以不同的方法記憶字詞,讓我語(yǔ)文交際能力有了顯著的提升。最后成為語(yǔ)文霸王。,

考入畢業(yè)班后,我開始意識(shí)到英語(yǔ)的重要性,與其被他們嘲笑不如以優(yōu)異的成績(jī)來碾壓他們。于是我參加兩個(gè)不同方面的課外班,將應(yīng)試技巧與單詞短語(yǔ)、語(yǔ)法兩個(gè)方面相結(jié)合,快速實(shí)破,讓那些曾經(jīng)嘲笑過我的人感到吃驚與措不及防。最后以明確的目標(biāo)拿下畢業(yè)考試全縣唯一的一個(gè)滿分。

這是我小學(xué)的進(jìn)步史,而其最大的動(dòng)力便來源于我那遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)的夢(mèng)。進(jìn)入初中,那一絲光亮逐漸明亮起來,前方的道路也逐漸開闊起來。那燈塔看起來越來越遠(yuǎn),離我的心卻越來越近……

有關(guān)小學(xué)遠(yuǎn)方作文2

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們的班主任帶來了一位新同學(xué),她身穿一套嶄新的校服,背著一個(gè)樸素的書包,臉上洋溢著幸福的笑容。

我忽然覺得,她有一點(diǎn)眼熟,我開始不斷地回憶著,我的思緒把我?guī)У搅艘粋€(gè)陽(yáng)光明媚的下午,記得那天,媽媽帶我一起要出去玩耍,我們來到了地鐵站內(nèi)。忽然,我看見一個(gè)小女孩正和她的媽媽在坐在冰涼的地板上正向人們乞討,那個(gè)小女孩披著一頭凌亂的頭發(fā),身上的衣服已經(jīng)破得不行,那身寬大的衣服顯得她的身軀非常瘦弱,她的臉上看不到孩子應(yīng)有的燦爛的笑容,她的眼睛旁邊已經(jīng)堆積了一層厚厚的黑眼圈,眼球里布滿了紅血絲,臉上、身上到處都沾滿了污漬,她那細(xì)細(xì)的手上拿著一塊牌子,上面寫著:我想要上學(xué)。

盡管她這么可憐,但是大部分路人連看都不往這邊看一眼,只有少數(shù)行人從他們錢包里掏出1、2塊,3、4塊放在小女孩身邊的罐子里。這是小女孩眼睛里流露出感激的眼神,一邊忙著說:“謝謝!謝謝!”

我靜靜地看著,心里想:她真的能用這些錢實(shí)現(xiàn)自己的愿望嗎?每個(gè)人就這么給一塊錢、兩塊錢,還只是少數(shù)人給,如果一直是這樣她要等到什么時(shí)候才能上上學(xué)啊。雖然我這么想著,但是我還是轉(zhuǎn)過身向媽媽要了五快錢投進(jìn)了她的罐子里,并微笑地對(duì)她說:“希望你能實(shí)現(xiàn)自己的愿望!”

“噼里啪啦,噼里啪啦”一陣熱烈的掌聲把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)的世界,我又仔細(xì)地看了看新來的同學(xué),她的確就是我在地鐵站見到的那個(gè)女孩,她真的用好心人送她的錢上了學(xué),實(shí)現(xiàn)的她的愿望,我真替她高興。

我頓時(shí)明白了一個(gè)道理,雖然有時(shí)候你付出的一小步不能馬上出現(xiàn)明顯的效果,但是也許是明天,也許是后天,也許希望就在遠(yuǎn)方的某一天。

有關(guān)小學(xué)遠(yuǎn)方作文3

早晨吵醒我的不是鬧鐘而是夢(mèng)想?!}記

我有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有一個(gè)地方,它叫做遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方很遠(yuǎn),遙不可及,我這樣認(rèn)為。遠(yuǎn)方很遠(yuǎn),終有盡頭,他們這樣認(rèn)為。但是我們都有夢(mèng)想。

蕭瑟的秋風(fēng),菊花依然傲立,它在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)生存,這是它的夢(mèng)想;蒼茫的藍(lán)天,候鳥依舊飛翔,它的夢(mèng)想大概是遙遠(yuǎn)的溫暖的南方吧;如墨的夜色,流星依然閃爍,它拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的.尾巴,以它美妙的下落帶給人們真摯的祝福。

夢(mèng)想,也許只是一個(gè)信念,一種對(duì)未來的向往。我們每一個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng)想,或大或小。當(dāng)一個(gè)人有了夢(mèng)想,他便朝著夢(mèng)想勇往直前,不懼怕困難。從前,有一塊巨石一半做成了佛,一半做成了臺(tái)階。人們每天擺著臺(tái)階去拜佛,做成臺(tái)階的石頭不服氣問道“我們本是同一塊石頭,為什么現(xiàn)在的境遇卻截然不同?”做成佛的石頭說“因?yàn)槟阒话ち艘坏?,而我卻經(jīng)歷了千捶萬鑿。”同樣,我們追求夢(mèng)想也是如此,只有忍受了種.種困難,才能成為別人崇拜的乃至別人追求的。

作為初三學(xué)生的我們不更應(yīng)該有夢(mèng)想嗎?這個(gè)夢(mèng)想或許是考上某高中,或許是提高多少分,或許是在薄弱的科目是多下功夫。我們都知道,這些夢(mèng)想不容易實(shí)現(xiàn),但只要我們肯努力,腳踏實(shí)地,上課認(rèn)真聽講,做好筆記;課下多做題,復(fù)習(xí)。那么我想夢(mèng)想一定能成為現(xiàn)實(shí)。

我們終將長(zhǎng)大,當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻就長(zhǎng)大了,但我們還會(huì)有夢(mèng)。因?yàn)槲覀兿蛲形粗?/p>

有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方,所以,要相信前路美好,花朵盛開,就算長(zhǎng)路漫漫,風(fēng)景依舊!

有關(guān)小學(xué)遠(yuǎn)方作文4

有一天,無意中看到一句話:幸福是啞巴。是的,幸福就像空氣一樣,悄無聲息的陪伴在你身邊,摸不到卻能時(shí)時(shí)刻刻感覺到。

記得我還是在那懵懂無知的時(shí)候,只會(huì)感覺所謂的歡樂或者幸福只會(huì)環(huán)繞在他人身上,這種想法伴隨著我,因此我逐漸變得悲觀。曾經(jīng),我愛和一個(gè)朋友去比較,他的爸爸媽媽用流行語(yǔ)來說就是‘貓媽,貓爸’,他總是向我講述他爸媽對(duì)他如何的好,他印象中爸媽從沒打過他。在那時(shí),我爸媽卻是虎爸虎媽,他們總是對(duì)我要求很嚴(yán),我只要犯一點(diǎn)錯(cuò)誤,他們就會(huì)嚴(yán)厲的要求我認(rèn)錯(cuò)。一大段的記憶中,很少有老爸老媽的甜言蜜語(yǔ),于是久而久之,我的嫉妒和羨慕更加強(qiáng)烈,他很幸福這個(gè)想法也在我心中,深深扎根。

直到有一天,才讓我意識(shí)到自己的想法是多么可笑,一個(gè)晚自習(xí)下課,大概是晚上八點(diǎn),下樓時(shí),突然聽到熟悉的聲音,轉(zhuǎn)過身才發(fā)現(xiàn)是我爸媽在叫我。我匆忙地跑下樓去,卻發(fā)現(xiàn)他們手里提著個(gè)塑料袋,微風(fēng)吹動(dòng)著他們的發(fā)絲,看到我來了,趕緊走上前,還笑著說,上了一天的課,很累吧,給你送點(diǎn)你最愛的蛋炒飯,開心嗎?過會(huì)趁熱吃。這時(shí)我不知道一種什么感覺包圍著我,我一直以為別人很幸福,其實(shí)我也一直生活在父母的愛中啊,他們只是不善言談,不知道如何表達(dá),他們平常嚴(yán)厲的對(duì)我,也只是一種望子成龍的愛啊。我現(xiàn)在才意識(shí)到覺得別人很幸福是種多么可笑的想法。

有時(shí)候攀比是好事,但是對(duì)于幸福來說,卻不能夠衡量,不要只盯住遠(yuǎn)方,去盯住他人的幸福,而遺忘自己也是被愛與幸福所包圍。

有關(guān)小學(xué)遠(yuǎn)方作文5

海的那邊是山,山的那邊是遠(yuǎn)方。沒有人路過的遠(yuǎn)方,沒有盡頭的遠(yuǎn)方。

十多年前,或是更久以前。大海邊有個(gè)遙望遠(yuǎn)方的少年,潮水與浪花是他的靈魂,螺中的海風(fēng)聚成他的呼喚:“遠(yuǎn)方!遠(yuǎn)方”那神秘美麗的遠(yuǎn)方,他未曾謀面的故鄉(xiāng),他魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)。回答他的是大海的無言。

捕魚歸來的村里人看他這樣,不禁咧開了嘴笑:“哪兒有什么遠(yuǎn)方,你娘又該罵你了?!彼鋈怀雎晢枺骸叭绻麤]有遠(yuǎn)方,山的那邊是什么?”

“山的那邊還是山。就像沙子下面還是沙子?!甭曇魸u漸遠(yuǎn)了,散在海風(fēng)中。他堅(jiān)毅的肩胛隔斷了風(fēng);“有的,山的那邊海的那邊,總有遠(yuǎn)方的?!蹦沁h(yuǎn)方的那邊呢?

在日復(fù)一日的遠(yuǎn)望中他漸漸長(zhǎng)大,疑問不眠不休地糾纏著他。他早把遠(yuǎn)方裝進(jìn)了心里,終于在這個(gè)夜里準(zhǔn)備離去,推開門的霎那,他看了一眼母親熟睡的臉龐,幻化成大海的模樣將他包裹。

東方未明,他已經(jīng)走到堤岸的盡頭,再過去就是海,再過去就是山,山過去就是遠(yuǎn)方,啟明星照耀的遠(yuǎn)方,陽(yáng)光升起的遠(yuǎn)方。身后有火把把微明的光逐漸如星火燎原,明亮了整座堤岸。尋來的有他的母親和鄉(xiāng)鄰。

母親大步走來,手里的火光映出了他堅(jiān)定的面容,明亮的眼中只有心心念念的遠(yuǎn)方。母親哭了,這樣靜謐悠遠(yuǎn)的夜里響起了那聲聲泣血的哭訴,埋了多少年的愁怨,早逝的丈夫和獨(dú)自一人的艱辛,都在此刻爆發(fā),淹沒了寥若星辰和海岸明火中。她最終撫了撫他的臉,平靜地說:“你走吧,我不攔你。不要像你的父親。”

他點(diǎn)點(diǎn)頭:“我會(huì)回來的。”

腳下的路與心里的軌跡漸漸交匯,他把路和心都交給了遠(yuǎn)方。

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看,那是遠(yuǎn)方!那是李白看到孤帆遠(yuǎn)去的遠(yuǎn)方;那是哥倫布遙望茫茫海天的遠(yuǎn)方;那是朱自清看到父親背影逐漸淡去的遠(yuǎn)方;那是張騫手執(zhí)節(jié)杖踏上絲綢之路的遠(yuǎn)方。那迢迢的未知之旅通向了未知的遠(yuǎn)方。以下是小編精心收集整
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