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小學作文蝸牛600字左右

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蝸牛,也許是一種微不足道的動物,而且它的爬行速度極慢,但它堅持不懈的精神值得我們學習。下面給大家分享一些小學作文蝸牛600字左右,希望對大家有幫助。

小學作文蝸牛600字左右1

蝴蝶會飛,蚯蚓會鉆土,魚兒能在水中自在游動,而蝸牛呢?只有一個窩囊的殼,爬得還很慢。也許在別人看來,蝸牛比其他生物弱小多了。但我覺得不是,因為蝸牛身上有種堅持不懈的精神,它至今鼓舞著我。

雨后,我總能在花叢或者泥土中找到許多蝸牛。自然,它們就成了我的“玩具”。我把它帶回家,放在玻璃瓶里,它就縮進殼里,不敢出來。時間過了很久了,它才漸漸地,小心謹慎地伸出觸角,慢慢地將身體從殼中蠕動出來。但只要碰了壁,就會馬上縮回去,然后再慢慢地伸回來。對此,我覺得很可笑,笑它的膽小,笑它的懦弱,笑它的無知。

它始終堅持著自己的信念,不斷地在玻璃瓶內(nèi)原地踏步。我又覺得很可悲,可悲它每分鐘只能跑幾厘米并且毫無目的地前進。

它仍在爬著,卻始終沒從玻璃瓶里爬出來。但令我驚奇的是,它仍然那樣無厘頭地往瓶口爬,也一次一次地滑落。不知過了多少來回,它仍舊在那里不停地前進,不知停歇。

忽然,我覺得它很可敬。它雖膽小,雖弱小,但這是為了更好地保護自己。它們從小就生活在小小的殼里,這卻也是它們最依賴的家,能在里面一次又次地堅持自己活下去的信念。

我想到了我自己,我不也是一樣的膽小與懦弱嗎?尤其是升入初中,壓力倍增,原有的一些新奇感和奮進感也都漸漸消磨。我開始縮入“殼”里。但卻不像蝸牛那樣,因為我沒有勇氣像它們那樣再次從殼中出來,只是膽小懦弱地縮在里面,不問世事,我又有什么資格去嘲笑它的可笑與可悲呢?

我把蝸牛放回了花叢中,畢竟那里才是它的家。我不該這樣地去殘害它,況且它還告訴了我接下來的路該怎么走。我必須勇敢地從殼里爬出,這樣才能見到太陽和花草。我想,我應(yīng)該像蝸牛那樣,就算碰壁,就算跌落,也要不斷地前進。

堅持就像吃薄荷糖,開始吃的時候感覺很辣,但堅持久了,你就會發(fā)現(xiàn)它帶來的還有清爽。我們做凡事都要堅持,因為堅持的彼岸就是成功。

小學作文蝸牛600字左右2

蝸牛小小的,去哪都背著一個殼,多可愛啊!蝸牛有小的,有大的,有黑的,也有白的,各種各樣,非常有趣!聽那些讀三四年級的哥哥說白蝸牛沒毒,而黑蝸牛是有毒的,我們班的同學也這樣說,不知道是不是真的。

蝸牛喜歡下雨天出來,要是有太陽的時候出來會被曬死的。我想蝸牛是喜歡濕漉漉的感覺的。

你知道蝸牛的家在哪嗎?蝸牛的家就是背在身上的殼,那個殼還有一個好聽的名字,叫蝸牛殼。

你知道蝸牛是吃什么的嗎?蝸牛是吃植物的葉子的,所以通常會在草地或者菜地里出現(xiàn)。你會捉蝸牛嗎?要知道蝸牛的膽子很小,你只要輕輕一碰,它就會馬上縮回殼里,你就看不到它了,只能看到它的蝸牛殼。你會分辨蝸牛爸爸或蝸牛媽媽嗎?它們是誰負責生寶寶的?又是怎么樣生的呢?你知道嗎?其實我也不知道,但我是很想知道的。

一個下雨天,我去學校操場捉蝸牛。當我捉起一只蝸牛放在手背上玩的時候,突然覺得手背上濕濕的,看了看沒想到居然是蝸?!澳蚰颉绷?。我連忙把它送到洗手間,可是剛想把它放在洗手盆里時,它已經(jīng)“尿”完了。我還做過一個小小的實驗,原來蝸牛也會“親嘴”的。是這樣子,我把兩只蝸牛面對面放在一起,誰知道它們慢慢地靠近,然后就“親嘴”了。哈哈!太搞笑了。

小時候我最大的夢想就是當老板。因為喜歡蝸牛,所以我在我的“蝸牛加工場”里養(yǎng)了一百多只,打算賣出去賺錢,實現(xiàn)我的老板夢。有一次我跟我的同學發(fā)現(xiàn)了一只白色的,漂亮得像個千金大小姐一樣的蝸牛。當時湊巧有個叔叔好奇地看著我們,我就對他說今天我的“蝸牛加工場”搞活動,原價一元一個蝸牛現(xiàn)在打一折,沒想到他真的給了我一角錢,你知道他是誰嗎?我告訴你他是一個寵物店的老板。

關(guān)于蝸牛的趣事還有很多很多,就像天上的星星、地上的小草、樹上的葉子一樣數(shù)都數(shù)不清。只要每天觀察多一點,每天探索多一點,每天發(fā)現(xiàn)多一點,你也會像我一樣發(fā)現(xiàn)蝸牛很多很多的趣事哦。

小學作文蝸牛600字左右3

今天下午,科學張老師布置了一項特殊的作業(yè)——觀察蝸牛。下課后我迫不及待地沖出教室,到花壇邊尋找蝸牛。我扒開草叢,仔細地一遍遍找,功夫不負有心人,終于被我找到了兩只小小的蝸牛。我把蝸牛放在飼養(yǎng)盒里,欣喜若狂的跑回了教室。

你瞧!這個小家伙長得還真怪呀!它沒有骨骼,全身軟綿綿的,背上背著螺旋形的“小房子”,那么小的殼有什么用呢?原來這是用來保護自己的。我輕輕一碰它的頭,馬上就縮回到殼里了。過了一會兒才探頭探腦地伸出頭來,見沒有危險了,就悠哉悠哉地爬了起來。蝸牛長著兩對長短不一的觸角,長的一對像天線,頂端有兩個小鼓包,那就是它的眼睛。短的一對像探測棒,這是蝸牛的嗅覺器官,它們靠觸角傳遞信息。它的嘴巴像小小的圓孔,小巧玲瓏,你可別看它小,吃起東西卻很快,一片整齊的樹葉馬上被它咬得千瘡百孔,面目全非。當蝸牛在爬行的時候,腹足緊緊地貼著地面,帶動身體不斷前行,分泌出的黏液起到了潤滑、減少摩擦的作用。怪不得蝸牛爬過的地方都會留下白白的痕跡。

看著這兩只可愛的小蝸牛我突發(fā)奇想,何不讓它們來一場“跑步”比賽呢?我把它們并排放到了桌子上,在終點放上了嫩嫩的葉子。開始了,只見一只大的蝸牛扭動著身體,背著重重的“大房子”,一步一步往前爬著,一路上留下的白色黏液,真像是它的跑道呀!再看另外一只小的蝸牛,它還縮在殼里懶洋洋的睡大覺呢!我拿了一片葉子在它面前晃呀晃,它好像聞到了味道,慢悠悠的探出了腦袋,也開始移動了起來??墒菫闀r已晚,那只大的已經(jīng)爬到了終點津津有味地吃著嫩葉,小蝸牛卻還在氣喘吁吁地追著。大蝸牛伸長觸角歡快地揮著,好像再說:“我勝利了,我勝利了!”

小蝸牛真有趣呀!在給我歡樂的同時,也給我?guī)砹酥R。

小學作文蝸牛600字左右4

“阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩阿綠地剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步往上爬。”我哼著小曲帶大家進入蝸牛的世界……

前幾天我從草叢里捉了六只非??蓯鄣男∥伵#麄儌€個都長著一雙芝麻般大小的眼睛,好奇地望望這,望望那,如同在說:“這到底是哪啊?”他們身上還背著一間重重的“屋子”,有的猶如一個小小的海螺,放著美妙的“音樂”,有的仿佛是一顆棒棒糖,讓人想一口咬下去。你們可別小看這個“屋子”可是蝸牛的“避難所”,只要一受到攻擊,他就會縮回殼里去,躲起來。他的殼還能為他遮風擋雨呢!

他們吃東西也很有趣,那時他們會張開紅艷艷的小嘴巴,下巴慢慢地嚼動,慢吞吞地一口一口地吃著,像一臺卡機的電視一樣,九九不能吞下。他們還是個吃貨,喜歡吃綠油油的青菜、黃澄澄的香蕉,軟綿綿的面包……告訴大家一件非常有趣的是,他吃什么顏色的東西,就會讓出有顏色的便。看他小小的身軀,卻拉出一坨巨大的大便,比我想象中的要大多了。而且他們很會拉,要比我所想的多太多了!

飯吃完了,他們就開始了非常激烈的跑步比賽,各個選手們一伸一縮地向終點奮力爬去,有的見到其他蝸牛比自己要快一點,他就爬到快的蝸牛身上,扭扭身子想做一趟順風車,好像還對他說:“駕!駕!跑起來我飛快地向牛,駕!駕!”另外一只蝸牛搖搖頭,好像在說:“你快下來!我撐不住了!”剛說完,“呯”蝸牛掉了下來。比賽結(jié)束了,沒有輸贏。

晚上,我去看蝸牛,唉?蝸牛去哪兒了,仔細一看,哦!蝸牛都在瓶蓋上,唉?他們怎么還掉不下來呢?原來蝸??梢苑置诔稣骋?,黏住瓶蓋,所以才不會掉下來。

蝸牛睡覺的時候會留出一點身體粘在墻上,然后呼呼大睡,有時還會看外面有沒有動靜,沒有的話就繼續(xù)睡覺。

蝸牛的世界可真是太奇妙了!

小學作文蝸牛600字左右5

森林里有一群喜歡助人為樂的小動物,它們相處得十分和睦。其中最受歡迎的,就是一只小蝸?!敭?。

一天早晨,當當在河邊散步,突然看見了一個黑白相間的羽毛筆,它撿起了羽毛筆,心想:這個羽毛筆這么漂亮,丟了它的主人一定很著急!我一定要快點還回去。它望了望四周,看見了一只白鵝在河里玩水。當當湊上前去,急切地問道:“這是你的羽毛筆嗎?白鵝哥哥?!薄斑@并不是我的筆?!卑座Z哥哥回答道。當當無奈地說:“好吧,我再去問問別人?!闭l知,它剛轉(zhuǎn)身,就被一塊鋒利的石頭劃傷了腳底,血流不止。白鵝哥哥勸道:“你還是放棄吧!本來想要找主人就是大海撈針,再說你現(xiàn)在腳還受了傷……”“不行!”當當毫不猶豫地說。

當當忍著傷痛一步一步地往前走,慢慢的,慢慢的,當當來到了白鴿家,問道:“白鴿姐姐,這支羽毛筆是你的嗎?”白鴿姐姐回答道:“這支羽毛筆好漂亮啊!但可惜不是我的。你真棒,這么漂亮的東西,你都還能做到拾金不昧,我一定要幫你一塊兒找羽毛筆的主人!”“太好了?!碑敭敻吲d地說。

于是,它們倆兵分兩路,一塊兒找丟失羽毛筆的主人??墒?,它們找了一整個下午也沒找著,眼看就要到黃昏了,心灰意冷的當當自言自語道:“這羽毛筆到底是誰的呀!”這時,白鴿姐姐靈機一動,說:“不是還有喜鵲嗎!”“對呀!我怎么沒想到呢!快,我們趕緊去喜鵲家!”說著,它們便快步來到了喜鵲家。當當迫不及待地問:“喜鵲阿姨,這是喜鵲弟弟的筆嗎?”喜鵲阿姨一看,驚訝地說:“寶貝,這不是今天早上你弄丟的那支爸爸送給你的羽毛筆嗎?”喜鵲弟弟欣喜若狂地說:“真的啊!”當當立馬把羽毛筆還給了喜鵲弟弟。喜鵲阿姨說:“這幾根絨毛就送給你們,算是禮物吧!”說著,它從身上拔了幾根絨毛送給了它倆。當當和白鴿姐姐接過絨毛,都高高興興地回家了。

這件事告訴我們遇到好東西,一定要拾金不昧,而不是據(jù)為己有,好人永遠都是有好報的!


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