學(xué)習(xí)啦>作文>作文素材>小學(xué)作文素材>

我想握住你的手作文小學(xué)

時(shí)間: 美欣0 分享

當(dāng)季節(jié)走過,忽然發(fā)現(xiàn)許多朋友早已不在身邊,回到了一個(gè)人落寂而簡(jiǎn)單的生活里,常常懷念那些友情相伴的日子,真想握住你的手。下面給大家分享一些我想握住你的手作文小學(xué),希望對(duì)大家有幫助。

我想握住你的手作文小學(xué)1

歡聲笑語之中,紅色的春節(jié)過去了,五彩的春天又在這大地上萌芽,身處男方的臺(tái)北市已是萬紫千紅,我便是如此多花朵中最艷的一朵,是樓花中最紅、最大的一朵。

可是我卻被身邊的綠葉遮去了半邊身子,當(dāng)人們進(jìn)入這色彩斑斕的花園時(shí),難以看見我的光彩,我厭這綠葉,這本因是我的季節(jié)。

今日,我終于忍無可忍了,我把抱著綠葉一把甩了開來。我告訴他們不要靠近我,不要讓他那略帶刺的邊緣接近我一點(diǎn)。從此,那綠葉就一點(diǎn)點(diǎn)地遠(yuǎn)離我了,可他們卻并不愿意這樣,他們一次次地說:“花兒,你若是遠(yuǎn)離我們,你一定會(huì)后悔的。”而我卻一點(diǎn)不稀罕他們。

來參觀的人們常說:“紅花還須綠葉襯。”可我發(fā)現(xiàn),沒了綠葉,我也一樣是那么的艷麗、光彩;沒了綠葉,我也一樣是那么的令人賞心悅目。

綠葉一次又一次地伸出他們的手,想讓我重新回到他們的身邊,我想他們這群丑家伙又想來沾我的光彩,而我根本不屑一顧。我對(duì)他們說:“你們走吧,我不想見到你們?!?/p>

綠葉們爬上了別的枝頭,那些花骨朵很快綻開了他們的笑臉,千姿百態(tài),在微寒的風(fēng)中搖著身體,他們長(zhǎng)得很快,花瓣越開越大,與我的大小已相差無幾。

夜晚里,氣溫又降了下來,有了冬天的感覺。風(fēng)吹打著我的身體,我的瓣兒,一片一片地變得皺了。美貌正離我而去,看看身邊的花兒,她的瓣兒很硬,身邊還有那綠葉映襯著,擋住了這寒風(fēng)。

第二天,我看見身旁的花朵,他們就像青年女子一樣,有著烏黑的頭發(fā),而我的頭上已有了不少白發(fā)。綠葉想回到我的身邊,又向我伸出了手,我卻不愿伸出我的手。

臺(tái)北的夜很暗,我隱隱感覺遠(yuǎn)方的燈火亮了,不知為何。

又是一天,我老了許多。我向綠葉伸出了我的手。綠葉啊,我想握住你的手,可我卻沒有這樣做。

有人把我移栽到了海邊,據(jù)說我的面前就是臺(tái)灣海峽,對(duì)面的燈,海對(duì)岸的燈很亮,我看見了那燈光。

綠葉又從我的紙條上冒了出來,小小的,嫩綠的。我們都伸出了手,正一步步地走近。

綠葉啊,我想握住你的手,那彼岸啊,我也正向你走近,我相信我終會(huì)握住你的手。

我想握住你的手作文小學(xué)2

我想再握著你的手,可只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。

——題記

印象中,您用那常年干粗活而布滿老繭的大手牽著我,雖然不是一雙細(xì)膩富貴手,但卻是一雙能夠溫暖我的手。

小的時(shí)候在外婆家常住,鄉(xiāng)下的大院里紅紅綠綠的花草蔬菜千姿百態(tài),這都是外婆用心栽培的結(jié)果,家里上上下下,里里外外的事情都是外婆一個(gè)人打理的,記憶中外婆非常溺愛我。

我在外婆家非常地自在,外公喜歡嘮叨我,對(duì)我很嚴(yán)厲,一丁點(diǎn)兒事就嘮叨我半天,每次都是外婆給我解圍,也許是溺愛,或者是怕我受委屈,每次都把我拉到她身后。

當(dāng)你握著我的手一起去河邊玩,那一雙有力的大手,猶如鉗子一樣,緊緊地‘夾’著我,生怕我掉進(jìn)水里;在大街上你更是格外小心,恨不得一步三回頭看后邊有沒有人跟蹤你,生怕將我從你身邊拐走,雖然不太喜歡這樣,讓我沒有一點(diǎn)兒自由感,但是現(xiàn)在我知道你對(duì)我的細(xì)心照顧到底是為了什么。

現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,你握著我的手已成千上萬次,你握著我的手,給了我勇氣,給了我膽量,可那次,該我握著你的手給你勇氣,與死神搏斗時(shí),我卻沒有……

當(dāng)你在醫(yī)院冰冷的病床上躺著,鼻子里插著呼吸機(jī),身上被儀器電線布滿,一生傲嬌的你,此時(shí)卻已無力反駁,我看在眼里,痛在心里。

還在想著外婆什么時(shí)候可以醒來時(shí),醫(yī)生下了病危通知,我站在床邊,看著外婆微弱的呼吸,顫抖的眼皮,多么想外婆再握一次我的手,你在與病魔搏斗,我卻束手無策,也許是你累了,想休息了,也許是老天無情地把你從我身邊奪走。

握著你的手,感受著你的體溫漸漸變涼,你永遠(yuǎn)地離開了我。再也不能像從前那樣握著我的手走在大街小巷,再也不能用你的手給我向前的力量,再也不能……

在你生命最后一刻,我沒能握著你的手,沒能給你與病魔搏斗的勇氣,你走了走的多么安詳,你走了走的我心宛如刀割,現(xiàn)在多么想讓你再拉著我再走走,不停歇地走,可是現(xiàn)在也就只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。

如果可以重新來,我想緊緊握住你的手,但是我不知道我的體溫是否可以溫暖你冰冷的身體,如果可以,我不會(huì)放手。

我想握住你的手,直到我的夢(mèng)醒了!

我想握住你的手作文小學(xué)3

你,是這條街上最美的風(fēng)景;你,颯爽的英姿使我難忘。我想握住你的手,真誠(chéng)地對(duì)你說一聲:“謝謝!”

每天早上,你工作的那條街是我上學(xué)的必經(jīng)之路,第一次看到你時(shí),我就怔住了:你挺直身板,邁開腳,登上十字路口中間紅白相間的指揮臺(tái)上。面對(duì)來來往往的車輛,你有條不紊地指揮著,聲聲哨音響徹了整條街。

雖然,我每天只能從車窗里看著你利落的身姿,與你擦肩而過。但你的敬業(yè),始終在我腦海里揮之不去。

那是一個(gè)下雨天,大雨磅礴,我在下雨天總是悶悶不樂的。

從這車窗看向窗外,青灰色的積雨云厚重而沉悶,像是要把這座城壓垮,雨腳如麻,打在車窗上,噼里啪啦,噼里啪啦,從未斷絕。我心想著,你作為一個(gè)女子,在這暴雨下指揮交通,一定是吃不消的吧!

又是路過那個(gè)熟悉的路口,在等紅綠燈的片刻,你,身著熒光黃的雨衣,依舊站在那個(gè)十字路口中央,指揮著,控制著,領(lǐng)導(dǎo)著。你是這灰暗陰沉的雨天里唯一的亮色。

“嘟——嘟——”一聲聲明亮的哨音,響遍云霄,有力的動(dòng)作,筆直的手臂,堅(jiān)定的目光。條條車流在你的指引下來往。你雖是一位女交警,卻帶給我有如花木蘭一般的英姿!

你,也許相貌并不出眾;你,也許只是千千萬萬個(gè)交警當(dāng)中的一人。但你并不平凡,確切地說,你那暴雨下指揮交通颯爽的風(fēng)姿,和敬業(yè)的精神,并不平凡!

如果有一天,我可以握住你那戴著白手套指揮交通的手,真誠(chéng)地道一聲:“謝謝你,你不辭辛苦地在路口指揮,雖是女子,卻天天風(fēng)吹日曬。你的英姿,使我難忘;你的敬業(yè),令我敬佩!”謝謝你,讓我們的城市更加美麗!

我想握住你的手作文小學(xué)4

輕輕地握住你的手,不需要太多的語言。

深深地凝視你的臉,這份愛永遠(yuǎn)不會(huì)變。

有時(shí)候,你是一首田園詩,悠遠(yuǎn)清凈,和雅清淡。常常記起小時(shí)候我們一起吃西瓜的情景,每次吃西瓜,為我準(zhǔn)備好一碟西瓜瓤,紅紅的,甚是好看,還有幾粒黑色的西瓜子在汁液上玩著仰泳。我迫不及待地用勺子嘗了一塊,一股清涼帶著甜蜜涌進(jìn)了我的心頭,真甜啊。后來才知道,你總是把西瓜最甜的瓤預(yù)留給我,而你只吃其他的部分。

媽媽呀,你就如陶淵明筆下的田園詩,初讀時(shí),感覺平淡自然;細(xì)品后,才能體味到內(nèi)在的醇美與純粹。

有時(shí)候,你就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然。中午還好好的天,到了傍晚就變了臉,冷風(fēng)呼嘯,樹葉也在它的威懾下打著轉(zhuǎn)兒飄落下來。我望著這破天氣,開始發(fā)愁該怎樣走回家。心一橫,奔入了狂風(fēng)中。跑了不久,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)孱弱的身影在風(fēng)中佇立,仔細(xì)一看,那不是你嗎?風(fēng)吹過你的面頰,長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中早已凌亂,但那時(shí)的你無比的淡靜、優(yōu)雅。

媽媽呀,那時(shí)的你,就如一幅平和的山水畫,仔細(xì)品味,發(fā)現(xiàn)其中裝滿了厚重的牽掛與關(guān)愛。

有時(shí)候,你就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱。你每天還微亮?xí)r就在廚房忙碌,精心地為我準(zhǔn)備早餐。你做的豆腐腦更是讓我回味,一片片豆腐腦在空中劃過一道道白色弧線,如輕羽般柔飄飄地躺在碗中,平靜如水,宛似水波不興的白船。撒上幾滴香油,拌上點(diǎn)蔥花,看它們?cè)跍墟覒?,回旋,愈發(fā)飽滿,似乎蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我深情的愛,吸一口氣,香到骨子里。

媽媽呀,你知道嗎?每次看到你做飯的情景,我耳邊總會(huì)想起一首首深情的歌謠,抑揚(yáng)頓挫里全是愛呀!

時(shí)光如水,年華易逝,似水流年淡去我們多少回憶,卻始終不改媽媽的綿綿之愛。鶯歸燕去,春去秋來,容顏漸老,白發(fā)似雪。母愛如一團(tuán)淡淡的墨跡氤氳我心,勾勒出滄桑。

我想握住你的手,陪你到盡頭。

我想握住你的手作文小學(xué)5

時(shí)間,你似那溪水潺潺流過,永不回頭,你流經(jīng)春夏秋冬,見證星辰更替,笑望云卷云舒,閑看花開花落。我多么想握住你的手,和你一起慢慢地走,讓你存儲(chǔ)的那些美好永駐在我的心頭。

時(shí)間,我想握住你的手,與你一起定格在我快樂的童年,細(xì)數(shù)那令人難忘的時(shí)光。春天,我和小伙伴們一起在小花園里追逐嬉鬧,采一朵鮮花,摘一片嫩葉,一起挖土創(chuàng)沙,在空地上堆建城堡。我們還會(huì)握著風(fēng)箏的線,在那蝶蝴的身后奮力奔跑。夏天,黏一只知了,網(wǎng)一條小魚,捉著小蝦小蟹。到處炫耀。秋天,迎著涼爽的微風(fēng),手提著玩具槍,揮舞著舉過頭頂,雖被淘汰,口中卻爭(zhēng)著自己沒有出局。冬天,白皚皚的雪地里,我們則會(huì)叫著嚷著,向?qū)Ψ饺映鍪种械难┣?,為?duì)方狼狽的樣子,足足笑上一分鐘。

時(shí)間,我多想握住你的手,與你一起徘徊流連在我初中的四年生活。在這里,我忘不掉,我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)稚嫩的面孔,青澀的聲音;忘不掉,體育課上奮力沖線時(shí)的氣喘吁吁,汗水直流;忘不掉,同學(xué)們?cè)谝黄鸹突ブ?,為中考?shí)現(xiàn)自己理想而奮力拼搏;我更忘不掉四年時(shí)間里,課堂上,老師們對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);訓(xùn)練時(shí),老師們對(duì)我們的嚴(yán)格與鼓勵(lì);生病時(shí),老師眼中飽含的那份濃濃的體貼與溫柔。

時(shí)間,我真得很想握住你的手,使勁地拖著你,不讓你繼續(xù)行走,讓你長(zhǎng)久地停留,請(qǐng)你幫我留往母親那一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),不讓細(xì)紋悄悄爬上她的眼角,讓母親一直年輕,讓母愛伴我一生,細(xì)水長(zhǎng)流;請(qǐng)你幫我留住父親那強(qiáng)壯的體魄,在成長(zhǎng)路上,為我遮風(fēng)擋雨,為我指引方向,為我吶喊加油;我更想請(qǐng)你幫我留住姥姥那健康的身體和她那把小巧的挖菜鋤頭,讓姥姥在閑暇時(shí)光仍能帶著我一起上山挖菜,祖孫二人在田間小徑上快活又逍遙……

時(shí)間,請(qǐng)你等等我吧,讓我追逐上你,緊緊地握住你的手,讓你的腳步慢一點(diǎn),慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓那些美好的畫面永駐我的心頭,讓我去細(xì)細(xì)品味,好好保留!

我想握住你的手作文小學(xué)相關(guān)文章

我想握住你的手作文600字

關(guān)于我想握住你的手作文600字5篇

關(guān)于我想握住你的手作文700字5篇

關(guān)于我想握住你的手作文800字5篇

我想握住你的手作文800字

關(guān)于握住你的手作文600字

五年級(jí)關(guān)于同行的作文:我想握住你的手

關(guān)于我想握住你的手作文七年級(jí)合集5篇

關(guān)于我想握住你的手初二作文5篇

關(guān)于我想握住你的手作文初中5篇

我想握住你的手作文小學(xué)

當(dāng)季節(jié)走過,忽然發(fā)現(xiàn)許多朋友早已不在身邊,回到了一個(gè)人落寂而簡(jiǎn)單的生活里,常常懷念那些友情相伴的日子,真想握住你的手。下面給大家分享一些我想握住你的手作文小學(xué),希望對(duì)大家有幫助。我想握住你的手作文小
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 有關(guān)立夏的作文六年級(jí)
    有關(guān)立夏的作文六年級(jí)

    立夏是我國(guó)傳統(tǒng)的農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第七個(gè)節(jié)氣,夏季的第一個(gè)節(jié)氣。立夏時(shí)節(jié),萬物繁茂,是各類作物耕種的重要季節(jié)。下面給大家分享一些有關(guān)立夏

  • 和諧作文六年級(jí)600字
    和諧作文六年級(jí)600字

    有一首歌,歷經(jīng)歲月被人們傳唱,它的名字叫“和諧”。和諧是松濤林海間眾鳥相鳴,和諧是地久天長(zhǎng)的深情牽手,和諧是化干戈為玉帛的寬容與友好,和諧是人

  • 小學(xué)大自然作文600字
    小學(xué)大自然作文600字

    大自然是一幅水粉畫,她的美麗,是多么的迷人。我們生活在大自然中,可以欣賞花兒綻放,星星眨眼;小鳥在嫩芽的枝頭高歌,那歌聲喚醒了冬睡的小草。

  • 自律的作文六年級(jí)600字
    自律的作文六年級(jí)600字

    自律是一種克制,是一種反省;它更是一種風(fēng)度,一份超越。會(huì)自律的人,一定會(huì)進(jìn)步,會(huì)自律的人就會(huì)駛向成功的彼岸。人生是樹,自律是土。樹滋長(zhǎng)于土

885999