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關(guān)于責(zé)任的作文四年級(jí)

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責(zé)任是什么?責(zé)任就是指社會(huì)道德上,個(gè)體份內(nèi)應(yīng)做的事,盡忠、盡責(zé)。穆尼爾。納素曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“責(zé)任心就是關(guān)心別人,關(guān)心整個(gè)社會(huì)。有了責(zé)任心,生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗(yàn),是對(duì)文明的至誠(chéng)。它表現(xiàn)在對(duì)整體,對(duì)個(gè)人的關(guān)懷。”下面給大家分享一些關(guān)于責(zé)任的作文四年級(jí),希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于責(zé)任的作文四年級(jí)1

責(zé)任是什么?責(zé)任是我們要承擔(dān)起的擔(dān)子,它將一輩子伴隨我們。我們漸漸長(zhǎng)大,慢慢懂得了需要肩負(fù)的責(zé)任。

作為一個(gè)學(xué)生,現(xiàn)階段我們的責(zé)任就是要好好學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,聽(tīng)從老師、父母的教導(dǎo),主動(dòng)預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)復(fù)習(xí)。為自己成才打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)生活中,即使遇到再多的困難,我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí),如果自己考試不理想,我們要多下功夫,多找方法。做題前要三思,不犯錯(cuò)誤,做題后要檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,一日三省,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。這是我們對(duì)待考試時(shí)要承擔(dān)的責(zé)任。

當(dāng)同學(xué)需要幫助的時(shí)候,我們要積極提供幫助,而不是事不關(guān)己,高高掛起,這是我們做為同學(xué)的責(zé)任。

當(dāng)國(guó)家有困難的時(shí)候我們?cè)撛趺醋?俗話說(shuō)得好,天下興亡,匹夫有責(zé)。所以在國(guó)家有困難的時(shí)候,我們應(yīng)該承擔(dān)起守護(hù)國(guó)家,保護(hù)國(guó)家的責(zé)任。比如,在今年冠病毒肺炎襲卷我國(guó)的時(shí)候,雖然我們不能去第一線工作,但是我們可以捐款捐物,管好自己,不外出,不聚會(huì),做好防護(hù),并努力勸導(dǎo)周?chē)娜俗月桑S護(hù)好防控人員辛苦防疫的成果。如果人人都能聽(tīng)從專(zhuān)業(yè)人士的指導(dǎo),全國(guó)人民上下一心,各盡其責(zé),那么我可以將損失降到最低,早日迎來(lái)戰(zhàn)“疫”的勝利。

孟子說(shuō)過(guò):“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下?!辈坏弥緯r(shí)就潔身自好修養(yǎng)個(gè)人品德,得志顯達(dá)之時(shí)就要造福天下百姓。所以說(shuō)我們每個(gè)階段都有自己應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,我們不可能一輩子安逸,所以我們只有從小就開(kāi)始鍛練自己承擔(dān)責(zé)任的能力,長(zhǎng)大才能挑起自己該承擔(dān)的職責(zé)。

關(guān)于責(zé)任的作文四年級(jí)2

“責(zé)任,就是對(duì)別人和自己的負(fù)責(zé)?!薄钤鲫?yáng)

正是春節(jié),應(yīng)是一片紅火、熱鬧非凡的日子,街上卻了無(wú)人煙,家家戶(hù)戶(hù)都閉緊了門(mén)窗,只留那寒冽的孤煙攜著枯葉在大街上飄蕩。一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒在熙熙攘攘的人群里擴(kuò)散開(kāi)來(lái),令人措不及防。

這場(chǎng)戰(zhàn)役迅速打響,許多醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)決站成一線,奮力抵抗著這如惡魔般來(lái)勢(shì)洶洶的疫情。他們逆流而行,不論在家是不是爸媽眼中還未長(zhǎng)大的孩子,還是早已衰老的老人,只要穿上那厚重的防護(hù)服,就變得十分無(wú)畏和偉大。不怕疫情是否會(huì)危害到自己,暫時(shí)拋棄小家而為群眾國(guó)家?jiàn)^斗,堅(jiān)守在危險(xiǎn)的崗位上。當(dāng)新聞里主刀醫(yī)生從手術(shù)室出來(lái),脫下厚重的防護(hù)口罩,露出被壓的通紅的臉頰和疲憊的眼睛時(shí),又讓在電視框前的誰(shuí)眼眶通紅,他只道:“這是我的責(zé)任!”

與此同時(shí),疫情的突襲像是深水炸彈,打破了原本平靜的湖面,人們驚慌失措,東奔西走,像是熱鍋上的螞蟻不知所措。熙攘的人群加快了病情的傳播,狡猾地潛伏在人們的身體里,等待著某日的爆發(fā)。由發(fā)源地武漢散播到全國(guó)各地,每處潛伏和暴露了許多患者,總計(jì)近十萬(wàn),數(shù)字龐大到令人心悸,整個(gè)中國(guó)陷入恐慌之中。是什么加快了傳播速度?只短短幾日,偷渡、不報(bào)、謊報(bào)病情的行為之多,令人發(fā)指。在家好好呆著,控制病情傳播,這何嘗不是一種公民的責(zé)任?對(duì)自己健康的負(fù)責(zé),也是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。

負(fù)責(zé),是職位上醫(yī)生的堅(jiān)守,永不退縮,也是公民對(duì)自己健康的負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家的負(fù)責(zé)。只有團(tuán)結(jié)一心,每個(gè)人盡好自己的責(zé)任,奮戰(zhàn)疫情,疫情才能早日收到控制。

這次疫情給我們慘痛的教訓(xùn),我們也應(yīng)牢記這次教訓(xùn),責(zé)任,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)可能很輕很小,但也是最重最大的,關(guān)聯(lián)到社會(huì)方方面面。每個(gè)人都需負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé),才能迎來(lái)花開(kāi)日。

關(guān)于責(zé)任的作文四年級(jí)3

責(zé)任,是一朵燦爛無(wú)比的花,開(kāi)在每個(gè)人心中;責(zé)任,是一道輝煌耀眼的光,照亮每個(gè)人的心底。

——題記

何為責(zé)任?責(zé)任就是做好本職工作,擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)盡的職責(zé)。譚千秋,在性命攸關(guān)的一刻,沒(méi)有逃避,而是用雙臂死死地護(hù)住學(xué)生,將生的希望留給別人,死的危險(xiǎn)留給自己,用自己寶貴的生命詮釋了作為教師的師德靈魂。這就是責(zé)任!

責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),是一種良好本質(zhì)的體現(xiàn)。大連公交車(chē)司機(jī)突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,做了三件事:把車(chē)緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全地下了車(chē);將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車(chē)和乘客、行人的安全。過(guò)后,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P(pán)上停止了呼吸。作為一名司機(jī),他盡到了應(yīng)盡的責(zé)任!

作為小學(xué)生,我們的責(zé)任又是什么?地上有爛紙,你視而不見(jiàn),心里想的是什么?這不就是舉手之勞嗎?班級(jí)的衛(wèi)生難道不應(yīng)該是你的責(zé)任嗎?小學(xué)生戴紅領(lǐng)巾天經(jīng)地義,可為什么你就不戴而被記分員給班級(jí)扣分呢?一塊小小的紅領(lǐng)巾很重嗎?它能給你帶來(lái)多大的不便呢?捫心自問(wèn),你的一言一行不關(guān)乎班級(jí)榮辱嗎?看著流動(dòng)紅旗一次次與班級(jí)擦肩而過(guò),原因就是這小小的一個(gè)細(xì)節(jié)呀!我們難道不應(yīng)該為此而感到羞愧嗎?多撿一次爛紙,多戴一次紅領(lǐng)巾……就能為班級(jí)爭(zhēng)光的事,為何做不到?流動(dòng)紅旗要得到,就看同學(xué)們的責(zé)任心有多大!

同學(xué)們,班級(jí)榮辱,我的責(zé)任!我們要像啤酒一樣,剛倒半杯便已泡沫翻騰,在我們的學(xué)習(xí)和生活中主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任。我們要讓“責(zé)任”的種子,長(zhǎng)在自己的心中,并由此生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓“責(zé)任”這道輝煌耀眼的光,照亮我們的心田吧!

關(guān)于責(zé)任的作文四年級(jí)4

責(zé)任是每個(gè)人都要承擔(dān)的,只不過(guò)每個(gè)人肩上的責(zé)任不同,有責(zé)任的,有的責(zé)任小,但是不管責(zé)任大小,它都是一種人長(zhǎng)大的表現(xiàn)。

我現(xiàn)在仍然是一名小學(xué)生,每天日復(fù)一日的,在學(xué)校與家庭之間來(lái)回奔波。但是我身上也有責(zé)任,我能深切的感受到,自己的責(zé)任,雖然與那些社會(huì)上的人相比,責(zé)任不是那樣重大,但是對(duì)于我而言,責(zé)任是非常重要的,我必須承擔(dān)它。

好好學(xué)習(xí)就是一種責(zé)任。身為一名學(xué)生,我最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)好,這不僅僅是對(duì)我自己負(fù)責(zé),也是對(duì)爸爸媽媽負(fù)責(zé),更是對(duì)老師的辛勤付出負(fù)責(zé)。既然是學(xué)生,那么就要對(duì)這些人全部負(fù)責(zé),因?yàn)槟悴幌氤袚?dān)責(zé)任的話,那么這些人為你而付出的事情,就全部白做了,這些人所謂你費(fèi)的心,你就全部白費(fèi)了。

保證自己身體健康也是一種責(zé)任。雖然我們現(xiàn)在生活很好,但是對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,一家人快快樂(lè)樂(lè)平平安安,就是一個(gè)家庭最美好的事情。我經(jīng)??吹揭恍┬侣剤?bào)道,家庭中某一員生病,鬧得整個(gè)家庭都過(guò)得十分不好,所以我作為家庭中的一個(gè)成員,我必須要保證身體健康,不讓我的家人為我操心,這也是對(duì)于他們生活的一種責(zé)任。

為其他人樹(shù)立好榜樣,也是一個(gè)責(zé)任。雖然我只是一名普普通通的學(xué)生,可能我的做法不能夠引起大家的重視,但是我們都知道,凡事要從小事做起,從我做起,不管自己的做法能不能引起大家的重視與關(guān)注,只要自己認(rèn)真去做了,我相信總有一天,會(huì)有人能夠看到自己的做法,終有一天能夠帶動(dòng)一大批人所以我相信堅(jiān)持就能勝利。

責(zé)任是一盞明燈,它能引導(dǎo)人們前行。希望這種責(zé)任的燈,在每個(gè)人的心頭亮起,指引我們正確的人生道路。

關(guān)于責(zé)任的作文四年級(jí)5

期末成績(jī)出來(lái),很高興我又榮獲佳績(jī),雖然有些不足,但依然讓我特別開(kāi)心,笑容已經(jīng)代表不出我內(nèi)心滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅。

和月考和期中兩段對(duì)比,這次發(fā)揮剛好合我心意,它反映出了我取勝的關(guān)鍵,也說(shuō)明了其中不足問(wèn)題所在,需要的是保持和改正。有則改之。,無(wú)則加勉,在這次考試中,用實(shí)力又證明了許多優(yōu)秀的同學(xué),用實(shí)力說(shuō)話讓我記住了他們,我又遇到了兩個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手一—寇冠宇和宋亞軒。因?yàn)樗麄z頗高的文化成績(jī),讓他倆的光茫一下子就迸射了出來(lái),成為了閃亮的一點(diǎn)。

不可否認(rèn)的還有,一段班長(zhǎng)經(jīng)歷也確實(shí)讓我成長(zhǎng)了許多以前我并不愿意當(dāng)干部,也許嫌麻煩,我和班長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)……這些一點(diǎn)不搭邊,怕自己管理太多,一點(diǎn)時(shí)間都沒(méi)有,后來(lái)的我,也就把責(zé)任和榜樣送給了別人。那時(shí)的我總認(rèn)為,安靜自己干事才是最好的方法,直到我自己當(dāng)上了班長(zhǎng),組織班會(huì),統(tǒng)計(jì)名單,一聲上課時(shí)的“起立”,把我的心帶動(dòng)了起來(lái),愿意為大家開(kāi)會(huì),愿意承擔(dān)責(zé)任,愿意代表出席。從那時(shí)起,我的肩膀上擔(dān)著一份對(duì)八班的責(zé)任,它開(kāi)始變得沉甸甸,因?yàn)樨?zé)任重千金。起初怕學(xué)習(xí)被耽誤,但最終謝老師對(duì)于這份責(zé)任的安排讓我打消了那份逃避,我只需要在同樣的時(shí)間內(nèi)做好自己就行,把握好這份責(zé)任,是我最重要的事情,所以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的榜樣力量讓我慢慢成長(zhǎng)。

有時(shí)候,我們不得不承認(rèn),責(zé)任一但被擔(dān)負(fù)起來(lái)就變成了一種動(dòng)力,這種力量推進(jìn)著自身的成長(zhǎng),將自己鑄造為一個(gè)真正可靠的榜樣,把原本麻煩的事情轉(zhuǎn)化為了一件快樂(lè)的事,讓負(fù)責(zé)成了變得擁有價(jià)值。

謝謝責(zé)任,讓我成長(zhǎng)。

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