行動作文六年級600字
每個人心里都有一個夢，都希望自己可以成功，然而，成功的路上并不擁擠，真正的成功人士只是人群中的一小部分。那么，我們和成功之間到底差些什么呢?我想答案有各種因素，但絕對少不了——行動。下面給大家分享一些行動作文六年級600字，希望對大家有幫助。
行動作文六年級600字1
今日周一，像往日一樣，聽樊登講書，書名就叫《恰如其分的自尊》
影響自尊心的三點，自愛、自信、自我。當我們無條件愛自己，在重要的場合有恰當?shù)男袨榻α俗晕矣^，就算是種下了一朵自尊花，而滋養(yǎng)這花的沃土，一是歸屬感，二是價值感。所謂歸屬感便是接受愛，價值感就是自己能為別人做什么，又有什么能力愛別人。愛別人和愛自己，值得深究的問題，這兩種感受是人的追求與需要，于是當人的歸屬感與價值感豐盈起來時，他的自尊心一定是強大的。
愛與教育同樣，愛的給予無條件，一份深厚不變的愛給了人最大的安全感，它是無論你表現(xiàn)好壞依舊支持你的恒一，但教育不同，唯有把規(guī)則與規(guī)劃當作條件，一點的成長需要條件來協(xié)助，它不可放手，如若以“快樂"為放縱的資本，使得價值感低下，是最不負責的表現(xiàn)。
能夠讓自尊得到分類的有四種，穩(wěn)定的高自尊、不穩(wěn)定的高自尊、穩(wěn)定的低自尊，不穩(wěn)定的低自尊，不論是哪種心靈的類格，都含利包，無需特意的改變，違背內(nèi)心，立馬轉(zhuǎn)換自尊心，但我們應愿意調(diào)整與慢慢付諸行動，行動，是強大穩(wěn)固的根源。你會發(fā)現(xiàn)，高自尊與低自尊之間最大的差距就是在于機會與行動。
機會是平等的，但當一個人率先邁出一步投入行動，堅持的完成一件事，那便會踏入高自尊的循環(huán)中，良性循環(huán)著，也就不論行動失敗亦或著成功，都是在步步攀登，不停從中獲得成長與經(jīng)驗。
采取行動，方能將低自尊帶來的惡性循環(huán)通過小小一步，便成了與那種低下郁悶的辦事效果迥然不同的結(jié)果。
行動作文六年級600字2
行動，是我們每個人都不可或缺的。北京大學的歷代宗師都以“學高為師，德高為范”作為自己的人生準則，注重修身、齊家、砥礪后進，以自己的實際行動為榜樣，從而激勵無數(shù)北大學子為中華民族的崛起而讀書。終成“自強不息，厚德載物”的精神，代代相傳，生生不息。
今天我們就來談談行動!“行動”不是靠口頭說說就可以完成的，它是靠自己的行為，動作結(jié)合而成的。燈泡的發(fā)明者愛迪生。經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗打擊，最終成功地研制了燈泡，難道他只是口頭隨便說兩句就成功了嗎?相信大家都知道前一段日子網(wǎng)絡上一個很火的節(jié)目叫“偶像練習生”，要從一百零一位練習生中選出九人組成團體。如果最終出道的這九名練習生，沒有付出自己的行動去努力，而只是在鏡頭前表演努力，在私下偷懶。他們真的會實現(xiàn)自己的夢想嗎?不，絕對不會!行動就是力量，一萬個空洞的說教，不如一個實際的行動。付諸行動，會讓我們離夢想更近一步。
著名歌手韓紅曾救助過災區(qū)和貧困地區(qū)的人們，這種無私偉大的行動值得我們學習。我們也可以從身邊的小事說起，每天學校和公眾場所都在提倡“愛護環(huán)境，人人有責”可是不亂丟垃圾的行為習慣又有幾人可以真正做到呢?植樹節(jié)，有多少人親手為大地增添一抹綠色?有多少人能自覺堅持綠色出行呢?我想堅持下來的不多。在我們身邊還有許多許多的例子，我們要盡自己所能付出最大的行動。
在學習上，我們應該做到不靠父母每天監(jiān)督，自己去主動積極地學習;在生活中控制好自己的行為習慣;在學校發(fā)揚班級的優(yōu)良班風，讓老師放心;每天控制自己的情緒等等。這些行為習慣都是我們必須要做到的，對家庭、對自己、對學習、對他人負責，付出自己的實際行動。
讓我們的優(yōu)良行動成為和諧社會的一朵浪花，讓行動鑄就成長的夢想，讓行動鑄就成功的輝煌。
行動作文六年級600字3
在現(xiàn)實世界中，總是不缺少所謂“想象中的巨人，行動的矮子”。在我看來，這種人所想要成的“大事”是絕對成不了的。而所謂這種人的代表人物就是尤拉。
他幻想著成為一個“超級英雄”，在妹妹掉進河里時去拯救她，可是在妹妹想要他陪她玩耍時，他用自己的言語傷害了妹妹。使妹妹委屈的離開了?？墒撬倪@種做法是否正確呢?在我看來，是不正確的。首先，他身為一個哥哥，就一定要肩負屬于自己的責任。陪妹妹玩耍這也是一種義務。當然，他如果有事需要忙可以非常認真的和妹妹解釋清楚。但是他為了自己幻想的一個不存在的夢兇了自己的妹妹。這是一種非常不好的行為!其次，尤拉想要做一些事情，重點并不在“想”，而是在“做”上?？墒撬蛔龅搅讼?。所謂的行動并不是只靠想象就能完成。他需要付出自己的努力。
尤拉不僅幻想想為妹妹做事，還“希望”能夠幫助他的小狗。但是，在小狗口渴的時候他依舊沉溺在自己的幻想中，并沒有滿足小狗。這是他身為小狗主人的一種不負責任的行為。狗是一種非常忠誠的寵物，會因為主人的不理睬而不開心。而尤拉的這種行為很可能會讓他的小狗這樣。
尤拉一直想要做一些事情，可是，陪妹妹玩耍、喂小狗喝水就是件“事情”了。雖然這些事情可能微不足道，但是積少成多、滴水穿石?？倳e累起來的。妹妹的委屈，小狗的委屈，尤拉還是沒有懂，他只是一味的想要做些驚天動地的事情。幫助他人，不分事情大小。尤拉需要認清這一點。
社會上不乏“尤拉”這類的人。這篇材料也只是想要告訴大家?guī)椭?，不分事情大小，不分人的等級，不分貧富貴賤。
行動作文六年級600字4
暑假模式終于開啟了，我心里正盤算著怎么樣使暑假過得悠閑自得。而這個時候，我們“海螺中隊”的召集令來了：大家到萬達廣場宣傳垃圾分類。這么有意義的事情，怎么可以少了我呢!
那天一早，我們班四十多位同學，差不多都來齊了，老師給我們分成了幾個“特別行動小分隊”，我們“小分隊”有五個人組成。
有的小隊在發(fā)垃圾分類知識宣傳單，我們小隊則一起去萬達廣場撿垃圾。這兒垃圾可真不少啊!可能是這兒人太多的緣故吧!我一會兒撿到塑料瓶，一會兒又撿到紙片，尤其是煙頭特別多。這兒的垃圾各種各樣、五花八門，真是什么樣的都有呢!看來，我們得加油干了。
正撿著，只見一個叔叔把手上的煙頭隨手一扔，一轉(zhuǎn)身，看見了正在撿垃圾的我們。叔叔一個怯笑，不由自主地又彎下腰把扔在地上的煙頭撿了起來，扔到了不可回收的垃圾箱里，并朝我們豎了豎大拇指，說：“嗯!這么小的小孩都來撿垃圾了，真了不起!”
后來又有幾個叔叔阿姨想把手里的垃圾隨手扔在地上，看見我們在撿垃圾，都覺得不好意思，都多走了幾步走向了垃圾箱。我本想用我們的行動改善一下廣場的環(huán)境，沒想到還影響了別人的行動?？粗兏蓛舻膹V場，一股自豪感油然而生。
在這次活動之后，不禁讓我想起了主席說的那句“青山綠水就是金山銀山”的話。覺得生態(tài)環(huán)境的整潔美麗對于當代的我們實在是太重要了!那就讓我們行動起來，用行動改善壞境，用行動影響行動，大家一起努力，讓天更藍，水更清，讓金華變得更漂亮吧!
行動作文六年級600字5
想到了就去做，管他遲不遲。
你覺得自己的字寫的不好，想要練字，可是又覺得練字應該是從小就開始的，現(xiàn)在字都差不多定型了，怎么練的好呢!可是我想說，想練就練吧，只要有心，只要用心，沒有練不好的字。水滴尚能穿石呢!怕的就是永遠都只是在想，卻不付諸于行動，那就真的不可能會有一手好字了。
你覺得自己的英語詞匯量低了，后悔沒有從一開始就每天積累。可是時間是回不去的，后悔也是沒有用的，既然認識到了自己的問題所在，那就從現(xiàn)在從此刻開始去積累吧!有一句叫：平時不燒香，臨時抱佛腳。意思是平時不努力，出了問題才補救，并沒有多大的用。相較于這句話我更喜歡：臨陣磨槍，不快也光!不管過去是什么樣的，在意識到問題的存在了，立馬行動起來，去努力補救，總是比事后各種后悔的好。
也有人說我是三分鐘熱度的人，我怕這段時間熱情高漲的去做了這件事，過一段時間之后又松懈、懶散了?？墒俏蚁胝f的是，現(xiàn)在有熱情，現(xiàn)在想做了就去做吧!過一段時間的事情誰又知道會是什么樣的呢?不是有句話叫：“計劃趕不上變化”嗎?最重要的是現(xiàn)在去行動。也許現(xiàn)在的行動會成就以后的你，也許現(xiàn)在的行動能夠改變你三分鐘熱度的毛病，也許現(xiàn)在的行動會讓你意識到堅持的重要性呢?不管是什么結(jié)果，總是要行動起來這些假設才可能成真。
所以所有事情最關(guān)鍵的是“行動”!想到了就去做吧!覺得自己應該多看一些書，那就去看，不要管以前看了多少，也不要管以后會不會堅持，從現(xiàn)在開始付諸行動，不管是看了一周還是看了一個月，總是會有收獲的不是嗎?
行動作文六年級600字相關(guān)文章：
行動作文六年級600字
上一篇：小學匆匆作文600字
