六年級(jí)最美的風(fēng)景800字作文
綻放在極地的花朵最美，碰觸到心靈的音樂最美。而最美的風(fēng)景在哪兒?也許一個(gè)簡(jiǎn)單的舉手之勞就是一道最美的風(fēng)景。下面給大家分享一些六年級(jí)最美的風(fēng)景800字作文，希望對(duì)大家有幫助。
六年級(jí)最美的風(fēng)景800字作文1
當(dāng)黎明沖破黑暗，世間最美的風(fēng)景悄然而至。
每到黃昏，一雙老夫妻就會(huì)來(lái)到公園里，他們看上去七十多歲了，而其中的老奶奶卻扮得花枝招展，洋氣的蓬蓬裙，閃亮的項(xiàng)鏈，烏黑亮麗的燙發(fā)，這個(gè)模樣在人群中雖顯得有些突兀，可是，他們并不在意。那天好像是老奶奶的生日，當(dāng)我路過他們，他們正坐在長(zhǎng)椅上，我清楚的聽到老爺爺用蒼老而又寵溺的聲音對(duì)老伴說(shuō)：“今天日子特殊，你看咱是買口紅還是吃西餐……”二人互相依偎著，兩個(gè)可愛的臉上洋溢著燦爛的笑容，氤氳的花香浸染了他們，在黃昏的映照下，這對(duì)不顧塵世目光的老夫妻大概活出了愛情最美的模樣，構(gòu)成了一道最美的風(fēng)景。
在嘈雜的集市上，一個(gè)賣菜的阿姨已經(jīng)干這行有些日子了，每次，她都帶著一個(gè)孩子，這孩子看上去一兩歲，可大家都知道，她沒有老公，也沒有婚史，憑空多了一個(gè)孩子，眾人難免議論。她對(duì)客人并不友善，“整天買你菜，這兩毛錢你別要了?！薄澳强刹恍校”举I賣都有成本的?！边@時(shí)人家就會(huì)對(duì)她和她身邊的孩子投來(lái)鄙夷的目光，她便視若無(wú)睹的繼續(xù)吆喝：“賣菜咯賣菜咯，黃瓜白菜便宜賣……”后來(lái)，我在無(wú)意中得知，這個(gè)孩子原來(lái)是個(gè)棄嬰，她在路旁撿到的，送過派出所，但生身父母無(wú)影無(wú)蹤，只能送入孤兒院，她認(rèn)為，遇見即是緣分，決定收養(yǎng)他。當(dāng)我再路過菜市場(chǎng)，只見女人抱著孩子，滿是幸福的逗孩子玩，她笑他也笑，集市來(lái)來(lái)往往，在這個(gè)“亂差”的環(huán)境中，她那質(zhì)樸的臉龐，真誠(chéng)的善心，帶給我暖意，她抱著孩子賣菜的樣子，美極了，是匆忙社會(huì)中一道最美的風(fēng)景。
兩個(gè)孩子手牽著手走在我的前面，公主裙伴著牛仔T恤，可愛極了。我忍不住摸了他們的頭，兩人回過頭，男孩撅著嘴巴：“不許摸我女朋友的頭!”然后同時(shí)轉(zhuǎn)過身，繼續(xù)往前走，女孩說(shuō)：“牽手會(huì)不會(huì)懷孕呀?”男孩傻呆呆的想了想，用稚嫩的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“沒關(guān)系，那我們仨一起上幼兒園?！迸㈤_心地笑了。這是我聽過最負(fù)責(zé)任的話，雖然稚嫩有趣，但這種純真到了一塵不染的承諾又是幾個(gè)人能做來(lái)的?風(fēng)撩撥著女孩的秀發(fā)，在嘰嘰喳喳的鳥鳴中，漸行漸遠(yuǎn)，但是兩只小手卻始終緊緊相連，最美的風(fēng)景原來(lái)這么簡(jiǎn)單……
對(duì)生活留一份真心，最美的風(fēng)景怎會(huì)離你遠(yuǎn)去?
六年級(jí)最美的風(fēng)景800字作文2
一粒沙里可以看出一整片世界，一朵野花里有一片天堂的影子，這些都取決于你發(fā)現(xiàn)美的眼睛。永恒有可能只是定格在了那一刻的瞬間，而那一難忘的瞬間，或許只是一個(gè)眼神，一個(gè)背影，一句叮嚀，一個(gè)司空見慣的場(chǎng)面，一段波瀾不振的旅程……
人人都說(shuō)唐山是一處風(fēng)景優(yōu)美，令人難忘的景地，今天是清明節(jié)，家家戶戶出去旅行，當(dāng)然，這其中也有我們一家子人，今年我們一致決定去唐山，看一看我們祖國(guó)的大好河山。
在征途中，人們爭(zhēng)前恐后的，好似去搶錢一樣，而我就悠閑自在的欣賞著風(fēng)景：鮮嫩的小草，在鮮土中逐漸發(fā)芽、成長(zhǎng);小花在梳妝打扮著，準(zhǔn)備一展她的風(fēng)姿綽約;而楊柳婆婆的頭發(fā)被微風(fēng)吹拂著，它好似生氣地說(shuō)：“是誰(shuí)弄亂了我的發(fā)型。”風(fēng)伯伯就說(shuō)：“是我，哈哈，老妖怪?！彼鼈兂臭[著，奔跑著，微笑著，好似剛剛吃了蜜蜂叔叔采的蜜一樣，甜極了。不一會(huì)兒，我的美夢(mèng)就醒了，也就在這時(shí)候到了唐山。
我站在唐山腳下，一眼望去，天空藍(lán)藍(lán)，白云朵朵，小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，蝴蝶歡快地跳起了舞，好似它們?cè)谡f(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)!”
首先，我們來(lái)到唐山的一個(gè)南湖，湖水清澈見底，游魚細(xì)石，歷歷在目。南湖的水像一面大鏡子，一望無(wú)際，直到天邊。湖水和天仿佛一樣藍(lán)。下面就讓我給大家介紹一下南湖那美麗的荷花吧!荷花們形態(tài)各異，天剛剛亮?xí)r，美麗的荷花就會(huì)綻放出它們燦爛的笑容，粉紅色的荷花在荷葉的襯托下顯得分外妖嬈，到了晚上它們就像害羞的小姑娘把自己包裹得緊緊的，等待第二天新的游客的到來(lái)……
然后，我們一步一步踩著卵石來(lái)到秘密花園，那卵石，有的溫柔軟綿，有的龐然大物，有的小巧玲瓏，好看極了，兇猛極了。高高的椰子樹像一把太陽(yáng)傘，總是向海傾斜著，微微地彎著腰，落盡了葉的楊樹、榆樹、槐樹，向灰沉沉的蒼穹伸張著炭條似的枝杈，那椰子樹葉像長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛一樣，有風(fēng)時(shí)樹影婆娑，沒風(fēng)時(shí)也飄逸秀美。那里有許多奇花異草，五彩繽紛，花的形狀不同顏色也不同，有白的，白的像白衣天使一樣，白的純潔;有紅的，紅的像燒灼的烈火一樣，紅的燦爛;有粉的，粉的像小姑娘的臉蛋一樣，粉的淡雅;真是凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。
這里簡(jiǎn)直是人間天堂!
六年級(jí)最美的風(fēng)景800字作文3
秋日，夾雜著些許的寒風(fēng)，我漫步于大街小巷間。已是晚秋，整個(gè)城市被寒冷籠罩。忽然，感覺一只蝴蝶在我眼前翩然飛過，定睛一看，呵!不過是一片被風(fēng)卷起的落葉罷了，我沿著它飛去的方向望去……一棵飽經(jīng)滄桑的梧桐樹，已然沒有了夏日的生機(jī)。枝頭稀疏點(diǎn)綴著幾片枯黃的樹葉，有點(diǎn)搖搖欲墜的感覺。心中油然而生出凄涼之感。樹下的幾只麻雀倒還挺快活的，啄食著樹下的果實(shí)。
一陣風(fēng)吹來(lái)，那些葉子似乎有些眷戀，不忍離去，但還是無(wú)法擺脫風(fēng)的力量。輕點(diǎn)腳尖，落下，告別曲是這嗚咽的寒風(fēng)。訣別，便在此時(shí)此刻!
我不禁為它們惋惜，葉裝點(diǎn)了大樹的一生，最后卻無(wú)奈褪去一身的綠衣，伴隨風(fēng)兒遠(yuǎn)逝。我想它們一定有些不甘。
在空中紛飛的樹葉，正演繹著生命最后的舞蹈。它們或旋轉(zhuǎn)，或飄揚(yáng)，或搖擺，或徘徊，它們跳得那么優(yōu)美，那么自然，絲毫沒有憂傷之感。我徹底錯(cuò)了。那微風(fēng)過處，無(wú)數(shù)精靈翩翩起舞的景色，使我的傷感不合時(shí)宜。這時(shí)，一片落葉飄到我的掌心，我似乎聽到了它心靈深處的訴說(shuō)。
它說(shuō)：其實(shí)自己是很快樂的。春天聆聽燕子的呢喃細(xì)語(yǔ)，夏天欣賞百花的爭(zhēng)奇斗艷，即便到了秋天，在逝去時(shí)為樹獻(xiàn)上一支舞蹈，將美好的回憶珍藏在心中，化為樹下的落紅，滋養(yǎng)來(lái)年新的生命，不也是很幸福的嗎?它輕輕在我耳邊說(shuō)：生活無(wú)悔、無(wú)私奉獻(xiàn)。
又是一陣寒風(fēng)，卷起地上成堆的落葉。剛才的一切恍如夢(mèng)境一般，但是我卻讀懂了它們，不，是他們的心。
在各行各業(yè)默默工作的人們，享受生活的同時(shí)也在用無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì)，用辛勤播撒希望，他們，為了國(guó)家的發(fā)展，兢兢業(yè)業(yè)，鞠躬盡瘁，卻不求一點(diǎn)回報(bào)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，奉獻(xiàn)一生，最后落葉歸根，在祖國(guó)的土地上長(zhǎng)眠，這已足夠。
那些和麻雀一樣自私自利，安于享樂的人們，又怎么體會(huì)到這份無(wú)言的壯美呢?
他們便是我心中最美的風(fēng)景!
六年級(jí)最美的風(fēng)景800字作文4
人生如旅途，在這趟旅途中，我們總能捕捉到許多美麗的風(fēng)景。那最美麗的風(fēng)景卻是唯一的，它就如同一張照片，永遠(yuǎn)地定格在了我的記憶中。
那天，我早早地吃完了晚飯，去北湖邊散步。正趕上夕陽(yáng)西下，那天邊還未落盡的火紅的太陽(yáng)，將天上的云，湖中的水都一起染紅了，與湖邊的翠綠的垂柳，街邊古樸的建筑構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
我邊走邊欣賞著湖邊的景色，這時(shí)有一個(gè)身影吸引了我的注意，那是一個(gè)身穿白衣，有著一頭烏黑直發(fā)的女子，年齡與我相仿，那一襲白衣在這一片火紅中特別顯眼。她正安靜得坐在一個(gè)板凳上，揮動(dòng)著手中的畫筆在面前的畫夾上畫著些什么。隱隱約約地，我看到她的畫夾上渲染開來(lái)一片紅，與周圍的紅和諧地融為了一體?！八欢ㄊ窃诋嬤@美麗的夕陽(yáng)風(fēng)景圖吧!一看就知道是個(gè)美術(shù)工作者，連背影都這么清秀!”我邊想邊加快了腳步湊了過去。
剛一走過去，我便失望了。原來(lái)她畫的哪是什么夕陽(yáng)風(fēng)景圖呀，她畫的是連我這個(gè)畫癡都能畫得好的太陽(yáng)。那太陽(yáng)畫得扭扭曲曲的，連顏色都沒上好。我不由得小聲嘀咕著：“什么嘛，原先還以為是美術(shù)工作者，現(xiàn)在看來(lái)畫的連我都不如!”大概是我不滿的聲音被她聽見了，她慢慢地轉(zhuǎn)過臉來(lái)。啊!好一張清秀的臉，可，可是，她的眼睛……當(dāng)我看到她那仿佛蒙著霧氣，沒有焦點(diǎn)的眼睛時(shí)，我不由得心里一震，驚奇地叫出了聲：“你，你是個(gè)盲人!”她頓時(shí)漲紅了臉，低下頭，不好意思地說(shuō)：“我知道我畫得不好，我也知道我不可能畫好。但是你在畫紙上看到的，是我真心描繪地我心中的太陽(yáng)，我雖然看不到，但我能用心感受，感受太陽(yáng)的火紅、熾熱，感受它帶給我的溫暖與希望!”她說(shuō)到這里時(shí)，顯得有些激動(dòng)。她接著說(shuō)道：“我從小熱愛美術(shù)，但我卻看不到任何色彩，僅僅能看到的是那永遠(yuǎn)地黑色。每當(dāng)我因自身?xiàng)l件和夢(mèng)想相矛盾而沮喪時(shí)，我就會(huì)來(lái)這兒畫太陽(yáng)。我想連太陽(yáng)這光明之源也有落下去再爬起來(lái)的時(shí)候，我又有何種理由不來(lái)面對(duì)這些困難呢?我要勇敢地面對(duì)一切，堅(jiān)強(qiáng)地迎接每一天的太陽(yáng)!”聽了她的一席話，我不由愣住了，許久才回過神來(lái)，激動(dòng)地對(duì)她說(shuō)：“你畫的太陽(yáng)，是我見過的最美的太陽(yáng)，你能送一張給我做紀(jì)念嗎?”女子聽后，自信地從畫夾上取下畫，遞給了我。我連忙接過畫，莊重地向她鞠了一躬……
從此，在我的記憶中便留下了這樣一道風(fēng)景：一名白衣女子站在夕陽(yáng)下，微風(fēng)吹拂著她那烏黑的長(zhǎng)發(fā)，她正在努力地畫著太陽(yáng)。我知道那是她心中的太陽(yáng)，是我眼中最美的風(fēng)景。
六年級(jí)最美的風(fēng)景800字作文5
說(shuō)起杭州，許多人便會(huì)想到西湖。沒錯(cuò)，近年來(lái)西湖越來(lái)越美、越來(lái)越火，已然成為了杭州的城市金名片。
蘇軾的名句“水光瀲滟晴方好”就是晴西湖的寫照。漫步在白堤上，微風(fēng)拂面，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，桃花向你微笑，松鼠在樹杈間蹦跳;湖面上波光粼粼，不時(shí)有鳥兒略過水面，荷葉婷婷立于碧水之中，為魚兒和小鴛鴦們撐傘……
“山色空蒙雨亦奇”，雨西湖也別有一番滋味。坐在手搖船中，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，品一口龍井香茗，眺望著遠(yuǎn)處朦朦朧朧、高低起伏的山巒，甚是愜意。湖面上縹緲著的層層薄霧，頗有騰云駕霧之感，仿佛置身于蓬萊仙境之中……
蘇軾唯獨(dú)沒寫到的是“雪西湖”由明人張岱填補(bǔ)了空缺?！办F凇沆碭”，雪西湖有著獨(dú)特的美，讓癡人流連于湖心亭。西湖十大美景之一斷橋殘雪，更是雪西湖的“奇觀”，每當(dāng)雪后初霽，斷橋上向陽(yáng)面殘雪已融、露出斑斑駁駁的青磚，而背陽(yáng)面仍是白雪皚皚、銀裝素裹，遠(yuǎn)望過去斷橋仿佛真的斷了。柳枝脫下草裙換上潔白的冰裝，冰凌倒掛下來(lái)，晶瑩剔透，那尖兒上還滴著水珠……
我總覺得把西湖比作是西子姑娘實(shí)在是妙絕，因?yàn)椤八毕嘁说牡瓓y濃抹，也因?yàn)椤八毕窆糯伺粯拥拿舾写嗳?。曾幾何時(shí)，西湖邊，林蔭道上，總有一些不太和諧的音符——亂丟垃圾、隨意攀折、踐踏草坪等讓美麗的“她”受傷了。
如今，我看到有越來(lái)越多的人為“她”的美所感召，紛紛加入了守護(hù)“她”的行列。蘇堤白堤上，環(huán)衛(wèi)工人們冒著烈日清理垃圾，管理員坐在船上手持帶網(wǎng)長(zhǎng)竿，把湖中漂浮著的垃圾撈起來(lái)處理掉;學(xué)生、小青年、老年人等，主動(dòng)“組團(tuán)”，拿著火鉗、提著垃圾袋，在湖邊撿垃圾;也有身著紅背心的志愿者們，為辛苦地給西湖“療傷”的人們送上毛巾和水;有的大人自己一邊撿垃圾，一邊教育身旁的孩子一起行動(dòng)，言傳身教，叮囑下一代也要好好保護(hù)西湖。杭州政府實(shí)施的“五水共治”等措施，更是錦上添花，讓杭州西湖煥發(fā)出新的活力!
“綠水青山就是金山銀山”主席如是說(shuō)。杭州西湖，正是最好的綠水青山，就是我們的金山銀山。為了杭州的未來(lái)，為了我們的子孫后代，也為了我們自己——讓我們繼續(xù)前行，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)西湖，保護(hù)我們美麗的家園，使她成為一道最亮麗的風(fēng)景線!
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