有關(guān)純真作文六年級(jí)
白色是最純潔的顏色，白色象征單純，它里面不含任何其他顏色，一顆純真之心讓我們變得無(wú)比的單純，集信任、寬容、包含于一身。下面給大家分享一些有關(guān)純真作文六年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)純真作文六年級(jí)1
回望小學(xué)生活一晃六年過(guò)去了，悄然無(wú)聲、再無(wú)芳香，手指尖的光陰在縫隙中偷偷溜去，沒(méi)有一點(diǎn)挽留的余地。還有幾個(gè)月，我們將各奔東西，畢業(yè)倒計(jì)時(shí)的鐘聲響起，我們最終還是輸給了時(shí)間。
人家都說(shuō)：小學(xué)的友誼是最純真的，不含一點(diǎn)雜質(zhì)、一點(diǎn)瑕疵，像一塊潔白的美玉。每當(dāng)想起我的小學(xué)生活，我總有一種哭笑不得的感受，那里是的青春的開(kāi)始、人生的開(kāi)始。我愿意在還沒(méi)有畢業(yè)之前，回憶那精彩的一幕幕。
我記得：我是一名轉(zhuǎn)學(xué)生，雖然表現(xiàn)出落落大方，但難免掩飾不住內(nèi)心的緊張和羞澀。我很想大聲告訴我的新同學(xué)，我們交朋友吧!但是我怕受到排擠和冷漠的眼光，話又吞了回去，只能安安靜靜的坐在座位上，不弄出一點(diǎn)響聲。但是我的到來(lái)在這個(gè)大家庭里攪動(dòng)了很大的波瀾，同學(xué)們圍在我的身邊，七嘴八舌的跟我聊天，我很開(kāi)心，很開(kāi)心……
我記得：我在這里上了一年學(xué)后，熟悉了這里的環(huán)境，也交了朋友。當(dāng)時(shí)我的一位同學(xué)過(guò)生日，我們便把教室裝扮了一番，給那位同學(xué)戴上了生日帽。我們唱著這生日歌，吃著蛋糕，還把別的同學(xué)的臉上抹上了奶油。我的臉上也抹上了，我并沒(méi)有生氣，而是立馬還擊……
我記得：我的英語(yǔ)當(dāng)時(shí)很差，只認(rèn)得26個(gè)字母和一些簡(jiǎn)單的單詞，經(jīng)常以六十多分告慰自己。我很沮喪，心情一下跌落了谷底。但是，我的同學(xué)，主動(dòng)幫我補(bǔ)習(xí)，教我英語(yǔ)。后來(lái)，我緊趕慢趕，成了英語(yǔ)課代表……
我明白，友誼是一聲問(wèn)候;友誼是一杯暖茶;友誼是一把雨傘;友誼是……
我想哭，我怕失去我的同學(xué)，我怕畢業(yè)的來(lái)臨。但是，莫洛亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)偶然的機(jī)緣，一盼，一言，會(huì)顯示出靈魂與性格的相投。一種可喜的強(qiáng)制，或一種堅(jiān)決的意志更使這初生的同情逐漸長(zhǎng)成以至確定。我們可以達(dá)到心心相印的地步的相契，勝于在精神上與外人相契的程度，可遠(yuǎn)過(guò)于骨肉至親。”雖然我們即將分離，但是我們的感情常駐我的心間。
時(shí)光荏苒，歲月靜好。漸漸地，我們已然忘記。只記得那個(gè)叫做小學(xué)的地方，生命中的一處教室，傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)，而那個(gè)教室有個(gè)名字，叫六(3)班……
有關(guān)純真作文六年級(jí)2
跳過(guò)歡快的初一，跑過(guò)平淡的初二，不知不覺(jué)間便步入了不得不成熟的初三。
魯迅先生早有言：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡?！泵鎸?duì)人生第一次到來(lái)的真正考試——中考。
“叮鈴鈴——”下課鈴雖然響過(guò)，但很少有人在像剛進(jìn)初中那樣，一窩蜂的涌出教室。每每課外活動(dòng)期間，在老師的逼迫下不得不到教室外和陽(yáng)光約會(huì)，但早已沒(méi)了當(dāng)初的瘋狂。即使像喜鵲一樣的女生三五成群得擠在一起，嘰嘰喳喳的聲音也出奇地小，生怕別人聽(tīng)到自己的秘密。
面對(duì)老師一天天消瘦的面孔，面對(duì)父母一天天增多的白發(fā)，我們自然不能無(wú)動(dòng)于衷，我們自然要學(xué)會(huì)舍棄——舍棄了雙休日的快樂(lè)，舍棄了運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上的歡聲，舍棄了放學(xué)路上沒(méi)完沒(méi)了的追逐和打鬧，舍棄了賴床不起的習(xí)慣。
一切可以舍棄，唯獨(dú)學(xué)習(xí)不能舍棄，面對(duì)發(fā)下來(lái)的那一摞模擬試卷和參考書(shū)，我們顯出了少有的耐心。明明知道一個(gè)題型早已做過(guò)N遍，但還是要認(rèn)認(rèn)真真得在做一遍。
初三苦嗎?初三累嗎?初三是人生精彩的開(kāi)始嗎?
我們可能沒(méi)有意識(shí)到：初三那繁重的學(xué)業(yè)，無(wú)疑會(huì)更快得增長(zhǎng)我們的知識(shí);初三那激烈的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)疑會(huì)磨練我們的斗志;初三那頻繁的考試，無(wú)疑會(huì)強(qiáng)化我們的心理素質(zhì)。更為重要的是，在初三緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我們無(wú)疑會(huì)為我們的未來(lái)積淀幸福。
兒時(shí)對(duì)未來(lái)的憧憬，成了我們生命的吶喊，我們用青春的汗水去頑強(qiáng)的拼搏，去奮不顧身地一躍，也許躍不過(guò)那固定的高度，也許會(huì)失敗，但我們沒(méi)有理由不去拼搏!
即便沒(méi)有老師的鼓勵(lì)，我們也不會(huì)放棄!即便沒(méi)有父母的鞭策，我們也不會(huì)放棄!雖然嘴上不說(shuō)，但我們心里明白：只要自己盡心盡力，成功沒(méi)有理由不屬于我們!
有關(guān)純真作文六年級(jí)3
周國(guó)平說(shuō)：“成熟了，卻不世故，依然一顆童心;成功了，卻不虛榮，依然一顆平常心?！?/p>
童心是一種純潔的力量，能夠凈化邪惡的、復(fù)雜的事物，使你的內(nèi)心變得更加純正。平常心是一種智慧的力量，能夠反抗虛榮的、黑暗的事物，使你的內(nèi)心變得更加堅(jiān)定。
小孩與成人的區(qū)別在于：成人心里裝了太多“有用”的東西，并拼命想占有，想要得到別人的認(rèn)可和稱贊，過(guò)于在乎他人的看法和眼光。光是擁有這個(gè)詞就包含了太多的元素，左思量右衡量，不是害怕得罪別人，就是擔(dān)心損壞了自己。而小孩只想要能給自己真實(shí)快樂(lè)的東西，哪怕不能占有，付出真心，就會(huì)覺(jué)得它是自己的。對(duì)于同一件事，小孩可以用“做”或“不做”來(lái)直接決定施行。所以孩子總能保持一份純真無(wú)邪。
有的人總覺(jué)得別人不懷好意。看到笑臉，以為人家笑里藏刀;聽(tīng)到問(wèn)候，以為別人虛情假意;得到幫助，又覺(jué)對(duì)方另有企圖。很多時(shí)候，人們自以為火眼金睛，看出了事物的本質(zhì)。殊不知，使自己的心靈蒙上了一層灰，想的太多太復(fù)雜。生活中，有人對(duì)你真誠(chéng)的微笑，如果你覺(jué)得人家的微笑里藏刀，那是因?yàn)槟愕男睦镉械丁?/p>
生活本身很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是你的心是否清澈。清澈的眼睛才能倒印出生活的真、善、美，而渾濁的眼睛只能發(fā)現(xiàn)骯臟。保持心靈清澈，只需像個(gè)小孩子一樣，把名利物質(zhì)看淡一點(diǎn)，把人心看得善良一點(diǎn)，把山水草木看得自然一點(diǎn)，把所有的一切看的那么美好，如道家所說(shuō)的“見(jiàn)素抱樸”：保持淳樸、純真、簡(jiǎn)單，擁有一顆孩童般純潔的心。
素白如紙，不沾染任何色彩，以純心待人接物。復(fù)雜的心理造就復(fù)雜的人際關(guān)系，很多時(shí)候，成人的煩惱都是自找的。繁復(fù)，是成人世界的一大重病。如果能保持一顆童心，那么生活工作中測(cè)就不會(huì)有那么多的爾虞我詐、勾心斗角，快樂(lè)也會(huì)如影隨形。
保持心靈的純真吧，用一顆赤誠(chéng)的童心，用一雙清澈的眼睛，去發(fā)現(xiàn)、去感悟生活的美好和純潔!
有關(guān)純真作文六年級(jí)4
人生在世，本多禍福。庸人則自擾之，智者則改變之。可是如今，保持一個(gè)本真的自我確乎是難事。有人在諂媚逢迎中丟失了自我，有人在卑躬屈膝中學(xué)會(huì)了帶假面具。有太多太多的人過(guò)早地成熟，變得世故圓滑，曾經(jīng)那個(gè)最純真的自己也只有在回憶中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
做最純真的自己，不要被外物所擾。人生沒(méi)有什么是永恒的財(cái)富，容顏會(huì)老，金錢(qián)會(huì)少，知識(shí)會(huì)忘，而自己的本真品質(zhì)確實(shí)萬(wàn)萬(wàn)丟不得的。沒(méi)有了純真，人生便沒(méi)了快樂(lè)的源泉，一切都將會(huì)是如煙般的虛無(wú)，一切都將會(huì)索然無(wú)味。
沒(méi)什么風(fēng)景會(huì)永不褪色，沒(méi)什么旅途會(huì)遙遙無(wú)期。純真的自己便是幸福的站牌，到點(diǎn)便是歡樂(lè)的鐘聲。
有關(guān)純真作文六年級(jí)5
家門(mén)前的空地上，常有一個(gè)小孩在那玩耍。她扎著兩個(gè)小辮，粉嘟嘟的臉蛋，目光清澈的如天使一般。她有時(shí)用一些磚石堆奇形怪狀的東西，有時(shí)與它們聊天，說(shuō)悄悄話，有時(shí)在地上畫(huà)畫(huà)。寫(xiě)字。我想在小孩眼里是寫(xiě)字也是畫(huà)畫(huà)吧。
我每次經(jīng)過(guò)這里，從不停下來(lái)看那些東西。我總是驕傲地昂著頭，不屑地從她身邊走過(guò)。我曾經(jīng)認(rèn)為，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能做小孩子做的事，更不能像小孩子一樣做事，我要變得成熟。
我不會(huì)因?yàn)槁愤咃L(fēng)景而停下，不會(huì)旁若無(wú)人的歌唱，我總是匆匆趕路，天黑回家。
周末。天剛下過(guò)雨，我走出屋子想呼吸些新鮮空氣，減緩幾天來(lái)壓抑的心情。剛到門(mén)口，不知誰(shuí)家的汽車飛馳而過(guò)，濺起一簇簇水花。那剛粉刷不久的院墻上綻放的一朵朵灰色花朵，似乎在嘲笑我。我氣急敗壞地想去找那個(gè)人理論，突然那個(gè)小孩拿著一朵花，開(kāi)心地一蹦一跳地向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)，姐姐，你看那幅畫(huà)真好看。畫(huà)兒?順著她指著的方向看去，我驚訝地發(fā)現(xiàn)在她眼里美麗的畫(huà)竟然是那墻上丑陋無(wú)比的泥水，她依舊用那清澈如天使般的眼睛看著我?！敖憬?，你看那個(gè)多像兩只大打斗的小狗，咦?他們聲旁還有一只小花貓……”
“是嗎?”我仔細(xì)地看著那些不規(guī)則。深淺不一的灰色斑點(diǎn)，隱隱約約看上去好像還真是那么回事。那邊還有一只四腳朝天的烏龜正努力掙扎著想把身體翻過(guò)來(lái)……那個(gè)小女孩還在認(rèn)真地辨認(rèn)著……
我被她的天真和她眼中的世界感動(dòng)了，她讓我體會(huì)到回到童年時(shí)的感覺(jué)，這種感覺(jué)讓我怦然心動(dòng)。
遺忘童心或刻意掩飾童心并不是真正的成長(zhǎng)，用純真看世界才是正的成熟。
我要回歸心靈的童年，用心去感受事物。