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有關久違的作文小學

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在漫長的歲月中,總有一份留戀來自五彩斑斕的童年,讓人感嘆又讓人惋惜。久違了,故鄉(xiāng)的土豆,帶著一種特別的味道穿梭在我的回憶。下面給大家分享一些有關久違的作文小學,希望對大家有幫助。

有關久違的作文小學1

拂去畢業(yè)冊上的塵埃,翻起一頁又一頁的回憶,滿是懷念。時光翩躚,轉(zhuǎn)眼間,我們早已物是人非,各奔東西。而那印在畢業(yè)冊上的笑容,還會在嗎?

答案,盡在不言中。

曾經(jīng),在六年級的最后一次比賽中我們贏了。兩個大蛋糕,一群人,彼此笑著,互相擁抱著,喜極而泣,卻不知珍惜最美好的時光。但還好,分開后的第三個月我們再一次相聚,而這次卻換了身份,我們都成為了初中生。

久違的相聚,讓我更加期盼,還有珍惜。

早早地出門,乘公交,伴著秋風,心里格外的激動。終于,到了。下了電梯,迎面而來的是許久未見,但仍舊頑皮的幾個男生,揮揮手,打個招呼,靜候好友。不久,來了好多同學,好友跑著,跳著向我奔來,一個巨大的擁抱,我們笑了。"我們下去迎接他們吧!""好!"

躲在柱子后面,等待。一陣秋風拂過,驚鴻慌亂飛走?!皝砣肆?,快,準備好!”隱約的看見幾個人影向這邊走來,漸漸地近了,我們突然沖出來,啊……是你,好久不見,剛才嚇我一跳?!肮?,哎,那是曲老師嗎?”我猛地向左一傾,眼睛從上至下的掃了一遍,“是,真的是。”我們下意識的轉(zhuǎn)身,但還是故作鎮(zhèn)定的等待著老師看見我們,再打個招呼?!袄蠋熀?。”老師笑著,揮著手,“好呀?!本眠`的美好。

聚會開始了,大屏幕上一張張往日的我們,喚起無數(shù)共同的回憶,所有人都安靜了,陷入了曾經(jīng)。老師,家長們也不禁的流下淚水,畢竟他們是看著我們長大的啊。所有的女生在臺上唱歌,男生在臺下鼓掌,家長們也從未忘記對我們成長的記錄,久違的美好。緊接著,‘咔嚓’的一聲,記錄老師與我們還有家長們的合影,不由的感慨,我們班實在太美好了。

合影上每個人,綻放笑容,久違的美好,快樂躍上眉間,落至心底。畢業(yè)冊上的笑容,一直都在,而且永遠都會在。

久違的重逢相聚,點亮了凡塵中的小美好,有我們的地方就是最美好的風景。聚是一團火,散是滿天星。

有關久違的作文小學2

美好這種東西的感覺是幸福的,甜甜的,令人向往的。

近幾日,老家吉林那邊的親人給我發(fā)來三張照片。有我家的小院,附近的街道,地里的莊稼。

雖然只是幾張普通的照片,但足以讓我回憶起那些美好,這種美好是久違的。

記得小時候我在我家的小院喂小雞,我追趕著它嘴里還模仿著雞的叫聲,不為別的,就為它能停下來吃幾口食。我還會給每一只雞取一個名字,例如:白眼狼,飛毛腿,大官帽等等。夜晚,我常常在這個小院里看月亮,數(shù)星星。有時還跳起來,以為能把星星摘下來。有時還會牽著爺爺?shù)氖?,驕傲地告訴他這個小院上方的天空有多少顆星星。

現(xiàn)在,我望向遙遙無際的星空,望著每一顆星星發(fā)出璀璨的光芒,我數(shù)著,卻在也沒有以前的快感了。

在街道上,有一家便利店,我常常和小伙伴們比賽騎自行車,跑步去那里,去的次數(shù)多了,自然就和便利店的那個老爺爺熟了。

一次,我們比賽騎自行車,“3,2,1,開始!”我們一齊說著。起初,我眼睛盯著前方,雙手緊握把手,左拐,右拐,保持平衡,控制前進方向,時不時按動鈴鐺,示意行人小心一點,雙腿飛快的蹬。就在我一個急轉(zhuǎn)彎兒的時候,車子不小心翻了,我也摔倒在地,畢竟是比賽,我立即起身,騎上車子往回返。那個老爺爺看見我摔倒了,第二天一早就給我送來了一只鴿子,我興高采烈,隨后便用豐盛的晚宴歡迎它的到來。

現(xiàn)在我走在街道,便利店隨處可見??墒?,再也找不到那個老爺爺溫柔一笑的影子了。

爺爺在家里的那塊地種了玉米,我經(jīng)常和爺爺?shù)降乩锶ァ耙暡臁?,看看哪個玉米長得最好,哪些壞掉了,跟鄰居家的比較一下等等。到了秋天,該豐收了,我們都變得忙碌起來,爺爺?shù)牧獯螅恢皇肿阋躁粋€玉米,而我,兩只手用力抱它,重心向后,偶爾掌握不好力度,就直接坐到了地里,這時爺爺不但沒有上來幫忙,反而在那兒捧腹大笑。我見況哼了一聲,雙手掐腰,嘟著嘴,最后爺爺還是擰不過我,給我扶了起來。

現(xiàn)在雖然看不見爺爺家的地,但我在地中奔跑的身影仍然縈繞這我。

這三張照片,足以讓我回憶起小時候的點點滴滴,那時候的生活是美好的,現(xiàn)在一想,真的是久違的美好啊!

兒時的美好總是能勾起我的回憶,遙望過去,總有近在眼前的感覺。小院,街道,莊稼,總能讓我感到久違的美好。

有關久違的作文小學3

炎熱的暑假,我回到了久別的烏蘇,終于和爸爸媽媽團聚在一起了。

周末,我積極提議去沙灣的奶奶家做客。一大清早,爸爸收拾好車,我和媽媽準備好禮物,興高采烈地出發(fā)了。一路上我不停地給爸爸媽媽講學校里的趣事,唱校園的流行歌曲,把他們逗得開懷大笑。說笑間我們就到了奶奶家。我們的突然光臨,讓爺爺和奶奶喜出望外,就連兩歲的小弟弟也雀躍歡呼。

一番激動和寒暄后,叔叔提議去沙灣林場的桃園看看,我立即舉雙手贊成,爸爸拉著滿滿一車人向桃園進軍了。

一下車,我就被桃園的美景陶醉了。顧不上接過桃林主人遞過來的鮮桃,就和哥哥弟弟一起鉆進了郁郁蔥蔥的桃林。鮮美誘人的蟠桃重重疊疊壓滿了枝頭,讓我目不暇接不知道摘哪一個更好。這時叔叔大聲提議:“咱們來個家庭摘桃比賽吧!”

我和哥哥用百米沖刺的速度搶了兩只籃子,擺放在各自爸爸媽媽的腳下。爸爸充分發(fā)揮他的身高優(yōu)勢,拉下碩果累累的枝頭,采摘最大最紅的蟠桃交給媽媽,媽媽接過后又彎腰交給我,我小心翼翼的把這些寶貝一個個地擺進籃子。夏天的酷熱正在發(fā)揮它的威力,爸爸的額頭上、臉頰上掛滿了汗珠,我也是揮汗如雨,還被桃毛扎得渾身刺癢。看著哥哥籃子里的桃子越堆越高,我不禁心急如焚,不停地催促爸爸媽媽加快速度。我們的兩只籃子也終于裝滿了誘人的蟠桃。爸爸拎一筐,媽媽和我抬一筐去過秤,比賽的結(jié)果是:哥哥的家庭略勝一籌,我的家庭屈居第二。

我們帶著勝利的果實回家了。在路上,我被疲勞和喜悅拖進了夢鄉(xiāng),和爸爸媽媽在一起久違的幸福讓我不愿意從美夢中醒來。

有關久違的作文小學4

春天已經(jīng)來臨,可“傷心雨”怎么下了幾個星期?是太陽公公生病了嗎?是雨姑娘遇到了傷心事嗎?還是天空之神感冒了呢?我已經(jīng)好久沒見到云妹妹甜甜的笑容!我已好久沒見到蝴蝶姐姐婀娜的舞姿!

不過,今天,太陽公公終于在清晨的薄霧中露出了一角,窗子里射入了一絲曙光,給寂寞了好久的房間添加了不少的活力!昆蟲王國的居民也漸漸蘇醒,開始活動已經(jīng)僵硬的身軀,呢喃地贊嘆著今日的好天氣!抬頭看看天空,云妹也綻放出了無比幸福的笑臉,在湛藍的空中格外格外顯眼,到處一片生機勃勃的景象。

到了正午,太陽公公發(fā)出了更溫暖的光芒,一切事物都沐浴在它濃濃的愛之中,我也感受到了它那火熱的溫度。瞧!幾個辛勤的勞動者——螞蟻在仰望天空,充滿著對未來的憧憬,似乎想讓這溫馨的場面停在時光的河流里,成為一處美麗的風景線!在這艷陽天里,不僅小小的螞蟻開心,大自然也是精神煥發(fā)呀。樹已厭倦天天被雨水沖洗的日子,正期盼著太陽送來的祝福,這不,一大片樹木搖擺著樹枝,婀娜多姿地歡迎太陽的到來?;▋阂膊桓适救?,昂首挺胸,綻放出自己獨特的光彩。

沒有雨水的夜晚,大街小巷熙熙攘攘的,人們在逛夜市,臉上都洋溢著幸福的笑容,我仿佛能看見每個人心中都有一道明麗的彩虹。晴天給大家?guī)砹丝鞓罚也唤倘灰恍?

久違了的晴天,你為大家?guī)須g聲笑語,我,喜歡你。久違的晴天,你為世界送來祝福,我,感謝你!

有關久違的作文小學5

時間是支筆,寫出悠悠的長卷中的深情告白?!}記

六月晨曦

溫暖的午后,我卻不再是“去年人”。猶記,小升初考試的前一天,陽光懶懶地貼著書案走過,老師拉住我冰涼的雙手,輕輕握住,我抬頭看著老師,老師輕輕注視我。將我心中如重負般的緊張化成一潭止水。

考場上,晨曦漫過窗戶,宛如老師的目光再次漫到我的心中。我的手不再寒冷,您給予我的昨天早已靜穆成溫暖的記憶,氤氳在筆尖。

十月暖陽

再回母校。輕輕推開熟悉的門,原以為她已經(jīng)下班回家,沒想到她仍專注地批改作業(yè)。熟悉的熒光燈下,她的鬢角微白,心中掠過淡淡憂傷,是否,有一根是為我而白?

“老師,想我了吧?”

“是啊,你看,窗外面的這幾棵樹還是你們種的呢!”……

說話間,雙手已被納進老師的掌中。溯回時光的河流,兩岸已是秋草泛黃,但曾經(jīng)的記憶卻閃閃發(fā)亮。

秋陽,很暖。

一月朝暉

時間輾轉(zhuǎn)至期末,我的心情也有些緊張、壓抑。抬眼望去,飄窗上的一盆綠蘿向陽生長,嘴角禁不住微微上揚。

綠蘿是畢業(yè)前老師送的。老師愛養(yǎng)花,一盆盆花兒將教室的窗臺擠滿。清晨,站立在陽光下耐心地為花澆水,一抹笑意爬上她的眼角……

她巧笑嫣然,歲月溫柔,眼前的這抹生機已洗去我心中的煩惱。

秋水潺湲,星霜荏苒,老師的慈愛已如陽光灑滿前行的路,為我指引著前進的方向。

在深情的歲月里回眸,久違的舊時光里,陳年的記憶歷久彌香。

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