有關(guān)綠葉作文五年級(jí)5篇
綠葉，是春日中的希望，夏日里的生機(jī)，是秋天中紅色、黃色的落葉，也是冬日里土下的天然肥料……下面給大家分享一些有關(guān)綠葉作文五年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)綠葉作文五年級(jí)1
生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。有些事情在你看來也許是微不足道的小事，熟視無睹。但對(duì)于有心人而言，就是難得的發(fā)現(xiàn)，從中會(huì)有獨(dú)特的感悟。
記的那是一個(gè)陽光明媚的早晨，爸爸媽媽都去上班了，只留我一人在家。溫暖的陽光照耀到寫字臺(tái)上，窗外的鳥兒唧唧喳喳的叫著，伴著這美好的景色，我來到門前的小路上，偶然在這美好的春光中漫步，真是別具一番味道。
一枚綠葉晃晃悠悠地從我眼前飄落，為什么春天會(huì)有落葉?我驚奇的撿起它，細(xì)細(xì)地端祥著，它即沒有春天樹葉的那種淡綠，也沒有夏天落葉的濃綠，更沒有秋天落葉的金黃。但歲月的輪回在它的身上留下淺淺的痕跡。我撫摸著這片靜靜已經(jīng)睡著了的葉子，陷入了沉思。也許這片葉子也有過自己的青春，有過自己的希望，有過自己的奮斗。雖然它的力量微不足道，但它用它僅有的力量來做出奉獻(xiàn)，默默地將自己的一腔熱血獻(xiàn)給大樹，將它的微笑奉獻(xiàn)給從樹旁走過的每一個(gè)人。不論人們是善良的、虛偽的、漂亮的、丑陋的……，它都微笑地注視著每一個(gè)人。
其實(shí)，葉子的經(jīng)歷又何嘗不像老師，在平凡的崗位上，用如同體內(nèi)血液的紅墨水，一點(diǎn)一滴的輸出，養(yǎng)潤孩子的容顏，見證孩子的成長。兩袖粉塵，撒在大漠荒原，竟發(fā)芽開花結(jié)果，培養(yǎng)出一代又一代的國家棟梁，默默地奉獻(xiàn)著自己的一生。老師知道，學(xué)生如匆匆的過客，但他們依然用全部的心血來照亮學(xué)生的路途。
瞬間，我明白了，不論人們?cè)谑裁磵徫?，只要自己拼搏奉獻(xiàn)，都能干出不平凡的業(yè)績來。
有關(guān)綠葉作文五年級(jí)2
我慢慢打開緊閉著的窗戶，一縷微風(fēng)吹來，涼颼颼的，我剛準(zhǔn)備觀望秋天的蕭瑟，誰知它落在了我的手上，就如同嬰兒一般，安祥地躺在了我的手心。
那——便是一片樹葉。
我十分詫異，它的其他小伙伴們都已經(jīng)變得枯瘦如柴了，地上仿佛成了一片金色的海洋，浪花不停地翻滾著，跳躍著，好似依依不舍地回味著這一切。
而它卻綠的鮮艷，綠得充滿生機(jī)。瞧!它的身軀呈橢圓狀，好似一個(gè)個(gè)指紋在朝著我微笑，又好似一只只可愛的小龜甲蟲，安詳，溫柔地熟睡著。我忍不住輕輕地?fù)崦?，忽然，仿佛一股暖流流向我的心底——這種手感真舒服，本以為它的質(zhì)感是粗糙的可沒想到這小小的葉皮，竟如嬰兒細(xì)滑的臉蛋一樣柔軟，光滑。
仔細(xì)看時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子的周圍有一個(gè)個(gè)如同針尖一般細(xì)小的刺，就如同刺猬一樣，如地上的鐵釘一般，仿佛生怕別人傷害到了它，給別人以有力的回?fù)?，使人無法觸碰。
柄把莖脈伸展到葉子的四面八方，如同一張用自己畢生心血編織的大網(wǎng)把葉子團(tuán)團(tuán)圍住，莖脈十分細(xì)小，仿佛張牙舞爪地?fù)u晃著，又仿佛是一條條的川流不息的江河，滾滾地流向遠(yuǎn)方，流進(jìn)你的心底，這一刻，我仿佛看到了生命的韻律。
我慢慢低下頭，輕輕聞著這誘人的綠葉，一抹撲鼻的香氣一直流到我的心底，仿佛我來了綠色仙境，我悠閑地躺在草坪上，與藍(lán)天，草原融為一體，綠色的清新盡情地包裹著我。
良久之后，我才蘇醒過來，看著窗前那一抹綠葉，我微笑了，它真可愛。
有關(guān)綠葉作文五年級(jí)3
綠葉的一生，就是為了花朵的姹紫嫣紅。
我也曾是綻放的花朵：我是領(lǐng)操員，我是學(xué)生干部。軍訓(xùn)的我代表全體學(xué)生發(fā)言，我受到萬眾矚目。如今，我是年級(jí)學(xué)生會(huì)的會(huì)長，是個(gè)幕后工作者，是片盡職盡責(zé)的綠葉，花變綠葉的過程中，我也曾不甘過。
花朵綻放前，有綠葉的等待和付出。
合唱節(jié)比賽由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)。當(dāng)老師宣布了主持人的名單后，我的心中有了一絲不甘——那個(gè)光鮮亮麗的工作曾經(jīng)是屬于我的，而這次我只能安排好所有的事情后看別人展現(xiàn)無限風(fēng)光。沒有抱怨的時(shí)間，緊鑼密鼓的工作隨之而來，各種工作找上門來——“會(huì)長，還有幾個(gè)班的演唱曲目沒有確定，你去催一下?！绷硪晃煌瑢W(xué)焦急地說道：“會(huì)長，那兩個(gè)班的排練場(chǎng)地沖突，你能不能幫著協(xié)調(diào)一下?我解決不了……”隱隱地，我發(fā)現(xiàn)，原來幕后工作者是如此有用。
花朵綻放時(shí)，有綠葉為它襯托，為它守候。就是在風(fēng)雨中，綠葉也是花朵最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
合唱節(jié)比賽那天，除了自己班級(jí)表演我需要參與，我一直跑前跑后，“趕快去叫3班準(zhǔn)備侯場(chǎng)，快去!我得去那邊……”“好!”我應(yīng)道，迎面而來的老師低聲快速說道：“主持人那邊可能有點(diǎn)問題，你得去幫忙救一下場(chǎng)，辛苦了!”這一句話“辛苦了”讓我體會(huì)到當(dāng)綠葉的幸福。不知不覺中，我已甘當(dāng)綠葉，甘愿為人付出。這一次，我又“客串”了一下“紅花”的角色。幾個(gè)小時(shí)中，我一直在組織紀(jì)律，不停地催場(chǎng)，提醒主持人背好臺(tái)詞?？痛凹t花”的角色讓我收到了來自主持人的“謝謝”，我也聽到了臺(tái)下的同學(xué)說：“那幾個(gè)主持人主持得真好，詞背得也熟，要是沒他們這個(gè)合唱節(jié)好不了!”“我很開心，綠葉終于看到了花朵的怒放;花朵的怒放，正是綠葉最感動(dòng)，最幸福的時(shí)刻。作為眾多綠葉中的一片，我知道，花朵的綻放，離不開綠葉的付出，我甘當(dāng)綠葉!
沒有綠葉的襯托，花朵不會(huì)嬌艷欲滴;沒有綠葉的呵護(hù)，花朵不會(huì)花繁蕾密;沒有綠葉，花朵不會(huì)姹紫嫣紅。
有關(guān)綠葉作文五年級(jí)4
夢(mèng)想，是一個(gè)人的目標(biāo)和向往;夢(mèng)想，是一個(gè)人的執(zhí)著與信念;夢(mèng)想是最婀娜多姿的花朵;夢(mèng)想是最純潔美麗的詞匯。
航天員王亞平告訴我們：有夢(mèng)就有動(dòng)力;舞蹈家廖智告訴我們：有夢(mèng)就要堅(jiān)持;鋼琴家郎朗告訴我們：有夢(mèng)就會(huì)出彩。
曾經(jīng)，我也是個(gè)追夢(mèng)人。4歲時(shí)，老師說我歌唱得好，非常有天分，于是每節(jié)音樂課我都認(rèn)真聽，認(rèn)真唱。每天早晨我都會(huì)在天臺(tái)練嗓子，“啊——呀——”，夢(mèng)想著當(dāng)個(gè)音樂家;5歲時(shí)，我畫得畫《美麗的公主》得獎(jiǎng)了，老師說我可以往這個(gè)方向發(fā)展下去，于是每天晚上我都堅(jiān)持畫畫，“沙沙沙——”幻想著當(dāng)個(gè)畫家;6歲時(shí)，我參加了六一舞蹈表演，《孔雀》一舞為我贏得了無數(shù)掌聲，還榮獲了“孔雀舞者”的稱號(hào)，我的心里樂開了花。后來每天早上我都練習(xí)劈腿、旋轉(zhuǎn)等舞蹈動(dòng)作，還特地報(bào)了個(gè)舞蹈班呢;現(xiàn)在，書就像磁石，深深地把我吸引了，所以我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)像楊紅櫻、伍美珍那樣的女作家。
也許隨著年齡的增長，我的夢(mèng)想還會(huì)繼續(xù)變化，但不管怎樣變，途中有多少汗水、淚水……我那執(zhí)著的信念，從未改變過。因?yàn)槭菈?mèng)想把愛鋪成藍(lán)天，讓不安的我，一抬頭就看得見;是夢(mèng)想把心燒成火焰，讓怕黑的我，擁著溫暖入眠。我知道，時(shí)間如雪，有時(shí)候會(huì)覆蓋所有一切，但是夢(mèng)想，一如倔強(qiáng)會(huì)重生的綠葉!
有關(guān)綠葉作文五年級(jí)5
我喜歡綠葉，不知什么原因，一看見綠葉，總要引起我一番思索，給我一點(diǎn)聯(lián)想，一點(diǎn)兒啟示，綠葉兒的沙沙聲，就像根琴弦，不斷的撥動(dòng)著我的情思和深藏的記憶。
當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我第一次看到綠葉，媽媽在綠葉下喂奶，媽媽把我掛在兩樹中間。當(dāng)搖籃在綠葉下睡覺，綠葉伴我學(xué)走路，媽媽教我學(xué)唱歌，我唱歌好聽時(shí)，綠葉為我鼓掌。媽媽很愛美，年輕漂亮，每天早上媽媽都坐在鏡子前化妝，但媽媽不買高級(jí)化妝品，很勤儉。也不買時(shí)髦的服裝，但舍得給我買。逛商場(chǎng)時(shí)媽媽在喜歡的衣服面前來回走動(dòng)，并嘴里還在不停的說：太貴了，太貴了。一次去哈爾濱見到皮貂，一問價(jià)兩萬元，媽媽說太貴了不買，第二年春季甩貨時(shí)，媽媽去哈爾濱又看見了那個(gè)皮貂，就買回家了。媽媽很喜歡這件皮貂，沒事時(shí)就拿出來摸一摸，可小姑來我家看見了媽媽的皮貂就相中了，媽媽想了想，毫不猶豫的給了小姑。
媽媽愛吃魚頭，可聽別人說，魚頭健腦，魚眼睛明目，媽媽做魚時(shí)，就把魚頭魚眼留給我吃，媽媽還愿意吃雞頭，脖子，爪子，可聽說吃雞冠能當(dāng)官，媽媽就把雞冠讓我吃，將來能當(dāng)上官。爸爸買鰉魚頭，媽媽嫌貴，可聽說補(bǔ)腦還治健忘癥，就送給爺爺奶奶吃。媽媽支持我學(xué)作文，我平時(shí)作文不好，媽媽選了又選，最后選的是作家劉老師作文班。就給我報(bào)上名，我在那學(xué)作文，能學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西，媽媽真有眼力，我一定要好好學(xué)作文，爭取當(dāng)作家。
正思考著，一顆雨點(diǎn)，滴落在我的頭上，啊!下雨啦!細(xì)雨輕輕地飄灑著，落在漫山遍野的綠葉上，綠葉更加蔥郁了!此時(shí)我想起生命之樹常綠的詩句，我的耳畔滿是綠葉的沙沙響聲。