有關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文六年級(jí)5篇
生活中，愛(ài)，無(wú)處不在。不顧自己生命，跳樓去救小孩，那是舍己為人的愛(ài);用自己好不容易掙的錢捐給窮人，那是樂(lè)于助人的愛(ài)。下面給大家分享一些有關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文六年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文六年級(jí)1
世界上每個(gè)角落都有愛(ài)。愛(ài)可以使人感到溫暖，愛(ài)可以使世間處處充滿愛(ài)。只要有了愛(ài)，世界將變得更美好。愛(ài)是我們不可缺少的，愛(ài)可以創(chuàng)造意想不到的奇跡。愛(ài)使我們良心發(fā)現(xiàn)，世界需要愛(ài)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將充滿燦爛的陽(yáng)光。愛(ài)不分貴賤，愛(ài)不分你我。愛(ài)是世界是最美好的東西。
記得一次，汶川遭到了嚴(yán)重的地震。地震的無(wú)情，奪走了許多人寶貴的生命，奪走了許多美好的家園，讓許多人失去里親人。所謂：一方有難，八方支援。我們?cè)跄苄涫峙杂^呢?學(xué)校組織了捐款活動(dòng)。許多同學(xué)和老師都伸出了援手?？纯次覀儼啵喔刹吭诿χ斟X，記上大名。你一塊，我一塊的捐贈(zèng)著。雖然不多，但這卻是同學(xué)們的一點(diǎn)愛(ài)心。困難地區(qū)的孩子是多么渴望讀書(shū)啊!只要人人都伸出援手，獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我相信他們一定會(huì)讀上一本好書(shū)，過(guò)上好日子。愛(ài)的風(fēng)四處飄揚(yáng)著，愛(ài)的風(fēng)吹過(guò)的地方，多么美好。
愛(ài)是不分你我的，有愛(ài)的人，才能在這世界上真真實(shí)實(shí)的活著，沒(méi)有愛(ài)的人，即使有一副美麗的外表，也只不過(guò)是這世界上的裝飾品罷了。一次，我在放學(xué)的路上，看見(jiàn)了一位小姑娘摔倒在了地上。哇哇大哭起來(lái)。路上的行人都圍著看熱鬧，有的人試圖扶起小女孩，可小女孩卻怎么也不肯。她邊看著街上的擺攤一邊哭。突然，走來(lái)一位大姐姐，買了一根棒棒糖，遞給了小女孩。小女孩立馬就不哭了。大姐姐扶起她。問(wèn)她怎么回事。原來(lái)小姑娘，本想掏錢買這根棒棒糖，可錢卻不翼而飛了。攤主就罵她是個(gè)小偷，她就坐在地上哭了起來(lái)?？磥?lái)，愛(ài)還真是“無(wú)處不在”的。世界上分兩種人，一種是有愛(ài)的人，一種是無(wú)愛(ài)的人。當(dāng)然有愛(ài)的人多，因?yàn)樾安粍僬?。?ài)往往比狠多。愛(ài)讓人醒悟，愛(ài)是無(wú)處不在的。愛(ài)是力量，是奇跡。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間將充滿溫暖的陽(yáng)光。
有關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文六年級(jí)2
這個(gè)世界的愛(ài)無(wú)處不在。
我們身邊的愛(ài)很多來(lái)自父母，我寫(xiě)完業(yè)后很無(wú)聊，媽媽督促我學(xué)習(xí)。愛(ài)來(lái)自我的媽媽說(shuō)“讀書(shū)去”。那些書(shū)我看過(guò)了，她又給我買新書(shū)，花了不少錢，但心甘情愿，只為我多學(xué)習(xí)新知識(shí)，讓我以后有好日子過(guò)。
在我生病時(shí)，父母的愛(ài)更明顯了，我的媽媽給我量體溫、倒水，我的爸爸就騎車去藥店里買藥，就算下大雨也不推辭，他在大雨中騎車不好前進(jìn)，時(shí)不時(shí)停下穩(wěn)住自行車?；貋?lái)時(shí)臉上像剛洗完一樣多的水，褲腿也濕了，就是這樣，他也不抱怨累，還給我買些飲料回來(lái)。
我的媽媽給了我很多的愛(ài)，世界上的所有母親對(duì)她孩子的愛(ài)，都是偉大的。
在汶川地震之后，搜救人員在一堆廢墟下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女人，她雙手伏地支撐著身體，像古人的跪拜禮。營(yíng)救人員確認(rèn)她己經(jīng)死了，但她身體下面，護(hù)著的一個(gè)3、4個(gè)月大的孩子卻安然無(wú)恙。這個(gè)母親不惜自己的生命，來(lái)保護(hù)孩子。
不僅是人，動(dòng)物也愛(ài)它們的孩子，比如老鷹從天上撲下來(lái)抓小雞吃。母雞就把小雞護(hù)在身后，展開(kāi)雙翅，和老鷹搏斗，哪怕自己不是老鷹的對(duì)手。
只要我們?nèi)ふ?，世界上每時(shí)每刻都充滿了愛(ài)。
有關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文六年級(jí)3
清風(fēng)漸漸地吹來(lái)，陽(yáng)光漸漸灑滿了大地，終于，我和媽媽踏上了通往蕭山的路上。
窗外的景物飛馳起來(lái)，我的心也越來(lái)越激動(dòng)，一站又一站地過(guò)去了，這時(shí)，車上來(lái)了一位老奶奶。只見(jiàn)她弓著腰，肩上挑著一旦東西，看著那擔(dān)東西好似有千斤重，壓得她瘦小的身軀直起不來(lái)。她的頭發(fā)已是悄悄爬上了白絲，顯得格外耀眼。她朝四周看了看，只見(jiàn)車廂上已經(jīng)坐滿了人，且站著的也很多。于是，她便拉著手柄扶好。汽車開(kāi)動(dòng)了，車身?yè)u晃起來(lái)，我又看了看那位老奶奶，她因?yàn)檐嚨膭×覔u晃也站不太穩(wěn)，而且還要照看那一擔(dān)東西，吃力得很?？粗鞘菹鞯谋秤霸趽u晃，我的心里萌生了一個(gè)念頭：幫幫她吧!
我剛想起身，這時(shí)，我便看到有一位叔叔站起來(lái)走到老奶奶身邊，微笑地說(shuō)：“阿姨，我就要下車了，那位置空著，您去做吧?！崩夏棠桃宦?tīng)，立刻說(shuō)：“小伙子，謝謝你的好意，你自己做吧。即使你快下車了，那也還有一段路呢?！薄斑?，這個(gè)……沒(méi)事。”叔叔思量了片刻說(shuō)，“一點(diǎn)點(diǎn)路，又不會(huì)要很長(zhǎng)時(shí)間，反倒是您，還有一大段路程吧，站著挺吃力的，您就去做吧?！蔽铱粗@位叔叔，心里不由得一暖：這位叔叔真是個(gè)好人，要是社會(huì)有許多這樣的好人，那大家豈不都相親相愛(ài)?“怎么沒(méi)事，我一個(gè)老農(nóng)民站著都累，更何況你們這些在工廠里工作極少干農(nóng)活的人，小伙子還是你坐吧?！崩夏棠绦χ芙^了?！凹热荒颊f(shuō)站著吃力，那您就坐吧，我真的馬上要下車了?！笔迨鍎裎康馈！罢娴膯?”“嗯，是真的，您就安安心心的坐吧?！闭f(shuō)著，這位叔叔便扶過(guò)老奶奶，并把她的東西搬到座位旁邊。見(jiàn)老奶奶終于坐下了，叔叔的嘴角浮起了一絲微笑。
果然，再過(guò)了幾站，那位叔叔就下車了，看著那高大、寬厚的背影，我陷入了沉思……公交車上的叔叔在老奶奶需要幫助時(shí)，立刻無(wú)私的盡自己所能給予給她，而在生活中，我們需要的正是像叔叔這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人。假如人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那世界將變得越來(lái)越美好，那人與人之間將會(huì)越來(lái)越和睦，大家將沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有欺騙，到處的愛(ài)都在蕩漾，大家將譜寫(xiě)一支愛(ài)之曲，在世界歌頌，歌頌……
有關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文六年級(jí)4
明天是重陽(yáng)節(jié)，又是老人節(jié)。我們學(xué)校全體小記者來(lái)到光榮院慰問(wèn)爺爺奶奶。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是我們?yōu)闋敔斈棠虃儽硌莨?jié)目。爺爺奶奶坐在我們的對(duì)面，全神貫注地望著我們。我本以為老人們平時(shí)是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，可我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺?shù)男嫫屏艘粋€(gè)洞。這時(shí)，我對(duì)老人們產(chǎn)生了憐憫。于是學(xué)校為每一個(gè)老人準(zhǔn)備了一雙布鞋。當(dāng)老人收到禮物時(shí)，臉上露出了欣慰的笑容。節(jié)目表演完了，該是我們?yōu)槔先藗儽M一份孝心的時(shí)候到了。瞧，瘦小的我專心致志的給一位老奶奶修剪指甲，老人的指甲很長(zhǎng)又很黃，大概是很久沒(méi)修剪了。我小心翼翼地，生怕弄疼了老奶奶!那位奶奶笑咪咪的望著我，那種目光就像自己的爺爺奶奶一樣和藹可親。另一個(gè)同學(xué)又在給一位老爺爺疊被子，她把被子對(duì)折一遍又一遍，從床頭跑到床尾，一直忙碌個(gè)不停。最后把被子放在靠床頭的正中間。這時(shí)白發(fā)蒼蒼的老爺爺朝著那位同學(xué)露出了滿意的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)都在忙，有的在掃地，有的在給老奶奶梳頭發(fā)，有的在給老爺爺揉肩，有的在給老人們┅┅在我們離開(kāi)直前，有一位奶奶千叮萬(wàn)囑地說(shuō)：?你們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后考一個(gè)好的大學(xué)。?我一定不會(huì)辜負(fù)老奶奶的期望，認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)我們也要時(shí)刻注意講文明禮貌，把愛(ài)到處撒播，關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)老人。
有關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文六年級(jí)5
每個(gè)人都有愛(ài)，有你對(duì)爸爸的愛(ài)，有你對(duì)媽媽的愛(ài)，有你對(duì)朋友的愛(ài)，還有你對(duì)同學(xué)的愛(ài)……今天我要說(shuō)的是——老師和我之間的愛(ài)。
我們大家都知道，爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)最偉大。可我認(rèn)為，老師對(duì)我們的愛(ài)也是最偉大的。我今天最想說(shuō)的是我四年級(jí)的班主任——胡書(shū)燕老師。
還記得那是在我讀四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，剛開(kāi)學(xué)的那幾天，我因?yàn)橹馗忻翱人远l(fā)了肺炎，住院了好多天，學(xué)校的課程落下了不少。出院后，醫(yī)囑說(shuō)還不能劇烈運(yùn)動(dòng)或大聲喊叫，所以媽媽幫我寫(xiě)了請(qǐng)假條給老師，以后的每節(jié)體育課、音樂(lè)課、早操啊什么的都不能去，只能乖乖地坐在教室里自習(xí)，補(bǔ)落下的功課和作業(yè)，或者小聲地背單詞、課文。有時(shí)，英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師會(huì)輪流來(lái)對(duì)我“狂轟亂炸”，把我“炸”得暈暈乎乎的……
每當(dāng)這時(shí)候，胡老師就來(lái)了，把我解救了出來(lái)。她對(duì)我說(shuō)：“許馨月，你的身體還沒(méi)有完全康復(fù)，落下的功課慢慢補(bǔ)回來(lái)，不要著急?！闭f(shuō)著，她打開(kāi)了飲水機(jī)的加熱開(kāi)關(guān)，特意給我倒了一杯溫開(kāi)水，走到我面前說(shuō)：“最近幾天要多喝開(kāi)水，不要喝冷水?！甭?tīng)了這些話，我心里非常感動(dòng)。我知道，平時(shí)班里的飲水機(jī)是不讓開(kāi)加熱開(kāi)關(guān)的，因?yàn)榕掠械耐瑢W(xué)接水時(shí)被燙著。我覺(jué)得胡老師就像媽媽一樣關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。
隨后的幾天里，幾個(gè)老師們又分別安排了幾個(gè)同學(xué)幫我補(bǔ)課，把我落下的功課全追了回來(lái)……后來(lái)，我慢慢地明白，不僅僅是胡老師非常愛(ài)我，英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師也非常愛(ài)我，他們只不過(guò)更擔(dān)心我的功課落下了追不上來(lái)。還有，我的同學(xué)也是非常愛(ài)我的……我很感謝他們。
一件小事讓我真正認(rèn)識(shí)了愛(ài)并感受到了愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在!
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