學(xué)習(xí)啦>作文>作文素材>小學(xué)作文素材>

有關(guān)追趕的作文四年級(jí)5篇

時(shí)間: 美欣0 分享

每個(gè)人都有自己所想追趕的事物,如追趕時(shí)間的步伐,追趕夢(mèng)想,追趕一個(gè)人的腳步……而我所追趕的事物,意義卻是與眾不同,我想追趕的是——時(shí)代。下面給大家分享一些有關(guān)追趕的作文四年級(jí),希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)追趕的作文四年級(jí)1

我喜歡風(fēng)撫過(guò)我臉龐,撩起我發(fā)絲的感覺(jué)。

有時(shí)在家里悶得慌,就會(huì)走到客廳的窗邊,打開窗子,雙手搭在窗檐邊,將頭探出窗口,嗅著帶有一絲青草清香的空氣,聽(tīng)著樓下公園里隱約發(fā)出的小孩歡快的笑聲,看著天上偶爾飛過(guò)的小鳥、地上追逐的小狗……也不覺(jué)得悶了。

“沙沙沙”

“沙沙沙”

樹葉發(fā)出了歡樂(lè)的笑聲,有幾片葉子掉了下來(lái),在藍(lán)天的映襯下,在陽(yáng)光的照耀下,在我的眼中變成了一點(diǎn)耀眼的金色,越飄越遠(yuǎn)……漸漸看不見(jiàn)了。

“嚓”“嚓”

路上的幾個(gè)舊報(bào)紙團(tuán)向前滾動(dòng)了幾米,一只小胖狗在后面屁顛屁顛地追,最后一口將紙團(tuán)咬住,又往回走了。

風(fēng)來(lái)了,發(fā)出“呼—呼—呼”的聲音。

陽(yáng)光收斂了許多,變成了柔和的光,不那么刺眼了。

風(fēng)好像一個(gè)文靜的女孩,走近我,用她那光滑的手撫過(guò)我的臉頰,撩起幾根我的發(fā)絲。她和樹葉跳舞,和小狗玩耍。我閉上眼睛,享受著這下一秒也許會(huì)消失的清涼。

這陣風(fēng)沒(méi)有持續(xù)太久,當(dāng)我看著這兒的樹葉不搖不響了,遠(yuǎn)處卻還不斷傳來(lái)那陣風(fēng)留下的輕微的“沙沙”聲。風(fēng)就這么到了更加遙遠(yuǎn)的地方去了,我的心似乎也隨著那陣風(fēng)飄向了更遠(yuǎn)的地方。

風(fēng)多自由,想去哪兒就去哪兒。不管她到了哪兒,就算只停留了幾秒,也會(huì)留下她的足跡:那一潭漣漪,那一片落花,那一地金黃的落葉……風(fēng)去過(guò)哪兒?她環(huán)游過(guò)世界嗎?她見(jiàn)過(guò)北國(guó)的冰雕嗎?她見(jiàn)過(guò)埃及的金字塔嗎?她見(jiàn)過(guò)彼岸的自由女神像嗎?她見(jiàn)過(guò)英倫的大本鐘嗎?她見(jiàn)過(guò)……

我希望跟著風(fēng)兒一起,去世界各地看看,為人們帶來(lái)清涼與快樂(lè)。我追趕著風(fēng)兒的足跡,去看我想看的世界,去自由自在的生活,在每個(gè)地方都摘下一朵小花,蕩起一片漣漪……

我睜開眼,又一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)路過(guò)我的臉,輕撫著我的皮膚,又去向遠(yuǎn)方。我伸長(zhǎng)脖子,努力尋找風(fēng)留下的足跡,卻只聽(tīng)見(jiàn)她留下的只言片語(yǔ)在我耳邊回蕩。

有關(guān)追趕的作文四年級(jí)2

每天傍晚,小蚯蚓麗麗都會(huì)爬上一家開在樹上的餐廳,是一家全國(guó)做菜最美味的餐廳,那就是“飛牛餐廳”。

麗麗一直很想去那里當(dāng)廚師,可是先要會(huì)做菜,而且還要做的好吃才行啊。一日,麗麗遇見(jiàn)它的好朋友天天,麗麗說(shuō):“天天,你可是飛牛餐廳的頂級(jí)廚師啊,請(qǐng)你教我廚藝吧,我也想進(jìn)飛牛餐廳做一名大廚”。天天答應(yīng)了麗麗,讓麗麗從基本功學(xué)習(xí)。

麗麗很聰明,由于她長(zhǎng)期不懈的努力,廚藝得到了很大的提高。麗麗決定到飛牛餐廳去工作,她找到那里的負(fù)責(zé)人說(shuō)一直有一個(gè)心愿:“我非常想來(lái)這里做廚師”,也講了自己學(xué)習(xí)廚藝的經(jīng)過(guò)??偨?jīng)理被麗麗感動(dòng)了,決定讓麗麗先到餐廳工作。終于可以做廚師了,麗麗非常高興。麗麗到廚房炒土豆絲,結(jié)果把水和油混在一起引起了一場(chǎng)火災(zāi),麗麗被燒傷了。

麗麗在家養(yǎng)了一個(gè)月,養(yǎng)病期間麗麗還在堅(jiān)持學(xué)習(xí)廚藝。麗麗還是想回去餐廳上班,總經(jīng)理說(shuō):“今天有一個(gè)大客戶來(lái),如果客戶覺(jué)得好吃,你就可以留下來(lái)”。麗麗看了一眼客人就開始燒菜了,她先炒了一份青菜,然后又燒了拿手的紅燒肉……??腿顺粤速澆唤^口,說(shuō):“你燒的菜真的太好吃了,這是我吃到的最美味的佳肴”。麗麗變成了真正的廚師,這天麗麗激動(dòng)的一夜都沒(méi)睡。

麗麗說(shuō):“我感覺(jué)到了幸福,幸福就在客人吃我做的菜的贊揚(yáng)里,幸福就在我身邊”。

有關(guān)追趕的作文四年級(jí)3

在一個(gè)晴朗的下午,農(nóng)民伯伯將我丟進(jìn)了一個(gè)小坑并掩埋,便離開了,從那一刻起,我便努力生長(zhǎng),希望有一天能遇見(jiàn)太陽(yáng)。

每一天,當(dāng)我吸收了足夠的養(yǎng)分,就奮力向有陽(yáng)光的地方爬,害怕陽(yáng)光消失之后,我便向沒(méi)頭蒼蠅一樣亂撞。

“咚!呀,是什么東西呀,硬邦邦的,害得我撞出一個(gè)紅包來(lái)?!薄昂伲质悄怯憛挼男∶纭币粋€(gè)不愉快的聲音不顧阻攔闖入我的耳里,

“小苗,你爬的時(shí)候看著點(diǎn)路啊,害得我又被撞了一下?!薄鞍パ?,是石頭大叔,對(duì)不起,我又撞著您了。我只是按著陽(yáng)光的指引走的,沒(méi)看見(jiàn)您,失禮了?!蔽彝铝送律囝^。

“小苗,你一定要看著點(diǎn)兒路啊,不然遇見(jiàn)不講理的你可就麻煩了。”石頭大叔看我不好意思的樣子,便好心的提醒我。我謝過(guò)石頭大叔,繼續(xù)向上爬,爬著爬著,我慢慢感覺(jué)到神疲體乏,沒(méi)有力氣了,

需要補(bǔ)充水分了,可是現(xiàn)在正值半夜啊,農(nóng)民伯伯也在休息,該找誰(shuí)呢?這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)附近有沙沙聲,突然有了辦法:“可以去找蚯蚓姐姐,她應(yīng)該可以給我一些水分吧”。

“蚯蚓姐姐!蚯蚓姐姐!你在嗎?你在家嗎?”我放聲大喊,生怕她聽(tīng)不見(jiàn)。“蚯蚓姐姐?”我喊了幾聲,卻沒(méi)有人回應(yīng)。“唉,她不在家,那該怎么辦?……那我還是休息吧,或許明天農(nóng)民伯伯澆了水之后我就可以繼續(xù)生長(zhǎng)了?!?/p>

我想著想著,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

“嘩!”一陣水聲將我驚醒,發(fā)現(xiàn)周圍的土地都是濕潤(rùn)的,就連自己也變干凈了,我又有了精神了,開始繼續(xù)往上爬。突然,一道刺眼的光芒射向我,讓我睜不開雙眼。

“呀,是陽(yáng)光!”我一邊沐浴著溫暖的陽(yáng)光,一邊說(shuō):“真溫暖,如果我在地下不努力向上爬的話,就不會(huì)有今天這個(gè)好結(jié)果了?!?/p>

追逐陽(yáng)光,努力向上,這個(gè)世界的一切都是那么美好!

有關(guān)追趕的作文四年級(jí)4

清早,我懶洋洋地睜開睡眼,打著哈欠走向窗前。久久地,我佇立在窗前久久的凝望著。天空上朦朧的月亮漸漸褪去,只剩下鑲著殘星的天空。一路向下看去,只見(jiàn)在無(wú)人問(wèn)津的馬路上,有幾個(gè)橘黃色的身影在馬路上揮舞著什么,從不停歇。

睜大眼睛再向外望去,那橘黃色的身影不是別人,而是城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人。他們只是為了讓新的一天更加美好,空氣更加新鮮,讓出行的人們不再面對(duì)丑惡的垃圾。他們的工作是多么偉大,是多么神圣。他們?yōu)闅v經(jīng)滄桑的城市做美容,讓城市更年輕,他們不遺余力地將城市的每一個(gè)角落打掃干凈,不畏嚴(yán)寒,不畏酷暑,只有一個(gè)信念:讓城市煥然一新,為城市文明打好基礎(chǔ)。

看到這一切,我深深被感動(dòng)了。一年四季,你們每天迎接第一縷晨曦。日復(fù)一日,年復(fù)一年,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。無(wú)論是三伏酷暑還是數(shù)九寒天,無(wú)論是風(fēng)雨交加還是漫天飛雪,天蒙蒙亮?xí)r,就能聽(tīng)到你們揮動(dòng)掃把與地面摩擦的“沙沙”聲。

夏天,炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地,小鳥不知躲到了哪里,植物都垂頭喪氣,知了在樹上不停地叫喊著。我很不情愿地離開涼爽的家,出去買冰淇淋。

這時(shí),馬路上只有環(huán)衛(wèi)工人孤身一人在清掃垃圾。他費(fèi)勁地掃起地上的塑料袋、廢紙、空盒子和空飲料瓶。豆大的汗水不住地從臉上往下流,汗水濕透了她的衣衫,頭上原本是淡黃色的草帽被太陽(yáng)曬成了深褐色。她一邊掃地,一邊用袖口擦著額頭上的汗珠。長(zhǎng)期的日曬雨淋讓她的皮膚失去了光澤,他的額頭也顯露出了一條條老舊的皺紋,這一條條皺紋烙印了多少艱辛,多少疲憊,多少付出啊!

環(huán)衛(wèi)工人如同新時(shí)代的雷鋒,是那樣的平凡,是那樣的容易被人忽視,但他們默默無(wú)聞的為祖國(guó)、為社會(huì)奉獻(xiàn)自己微不足道的一份力,他們是偉大的!

環(huán)衛(wèi)工人又如同園丁,城市、街道就是他們的花園,他們堅(jiān)守在自己的平凡崗位上,無(wú)私的工作著,無(wú)怨無(wú)悔!

如果我們都像環(huán)衛(wèi)工人一樣,任勞任怨,多為祖國(guó)奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量,我們的祖國(guó)將會(huì)變成屹立在世界東方更加美好的大花園。

有關(guān)追趕的作文四年級(jí)5

在一個(gè)夜晚,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我是一個(gè)仙人,正在追趕著一個(gè)石猴幻化的妖怪。

情況是這樣的,玉皇大帝命我去極北之地找來(lái)龍鱗巨石交給他,但我不小心把龍鱗巨石弄碎了,玉帝知道這件事后非常憤怒,正欲把我貶下凡間的時(shí)候,千里眼順風(fēng)耳來(lái)報(bào),說(shuō)下界有一個(gè)厲害的石猴,正在興風(fēng)作浪。于是我主動(dòng)向玉帝請(qǐng)纓,愿意去收服這石猴妖怪,將功折罪。玉帝聽(tīng)了,答應(yīng)了我的請(qǐng)求。

我化為一縷青煙,到達(dá)人間。據(jù)說(shuō)這妖怪的洞府就設(shè)在血漫山上,取名妖王洞。那妖怪自稱“美猴王”,我且叫它孫悟空吧。我站在妖王洞外,大聲叫喝:“孫悟空,趕緊出來(lái)束手就擒?!蹦菍O悟空出到洞口一看,見(jiàn)來(lái)的是想要收服他的仙人,也不害怕,想來(lái)也是有點(diǎn)本事的。我們各自拿出自己的看家寶貝,打了整整五百個(gè)回合后,孫悟空漸漸落了下風(fēng),便開始逃跑了。他逃到一個(gè)湖里,變成了一條魚。而我用火眼金睛馬上看穿了他的變形,化身成了一條大魚,張口就要把他吞掉。他快速逃竄到岸上,變成了一只兔子。我馬上就是一只狐貍,追在他身后。他躲進(jìn)一個(gè)樹洞,變成一條小蟲爬上樹梢。我即刻變成母雞,扇著翅膀用尖尖的嘴巴去啄他。他又幻化成了一只小老鼠,左右逃竄,我變成一只黑貓對(duì)他緊追不放。最后他改化為一條蛇,游進(jìn)樹叢里。我化身成一只老鷹,用尖爪伺機(jī)把他抓住。

我與孫悟空纏斗了一日,雖然耗費(fèi)了大量法力,但終究還是收服了這個(gè)妖怪。我把他封印進(jìn)一個(gè)小口瓷瓶后,立馬就去玉帝那里復(fù)命。玉帝見(jiàn)我完成了任務(wù),輕饒了我,罰我去鎮(zhèn)守鎖妖塔一百年。我一欣喜,便從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。

這追趕“孫悟空”可把我累的夠嗆啊!

有關(guān)追趕的作文四年級(jí)5篇相關(guān)文章

關(guān)于追趕的作文小學(xué)5篇

關(guān)于追趕的作文五年級(jí)5篇

關(guān)于追趕的作文600字5篇

關(guān)于追趕的初一作文5篇

關(guān)于追趕的作文初中5篇

有關(guān)追趕的作文800字集錦5篇

以追逐為話題的作文精選5篇

描寫追趕的作文600字5篇

描寫追趕的作文800字5篇

關(guān)于追趕的初二作文5篇

有關(guān)追趕的作文四年級(jí)5篇

每個(gè)人都有自己所想追趕的事物,如追趕時(shí)間的步伐,追趕夢(mèng)想,追趕一個(gè)人的腳步……而我所追趕的事物,意義卻是與眾不同,我想追趕的是——時(shí)代。下面給大家分享一些有關(guān)追趕的作文四年級(jí),希望對(duì)大家有幫助。有關(guān)追趕的作文四年級(jí)1我喜歡風(fēng)撫過(guò)我臉龐,撩起我發(fā)絲的感覺(jué)。有時(shí)在家里悶得慌,就會(huì)走到客廳的窗邊,打開窗子,雙手搭在窗檐邊,將頭探出窗口,嗅著帶有一絲青草清香的空氣,聽(tīng)著樓下公園里隱約發(fā)出的小孩歡快的笑聲,看著天上偶爾飛過(guò)的小鳥、地上追逐的小狗……也不覺(jué)得悶了。“沙沙沙”“沙沙沙”樹葉發(fā)出了歡樂(lè)的笑聲,有
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 關(guān)于追趕的作文小學(xué)5篇
    關(guān)于追趕的作文小學(xué)5篇

    追趕是什么?追趕是在平凡的生活中磨練自己,能夠經(jīng)得起生活的考驗(yàn),能夠比別人掌握更多的生存技能,適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì),不輕易向困難低頭,不害怕

  • 關(guān)于追趕的作文六年級(jí)5篇
    關(guān)于追趕的作文六年級(jí)5篇

    追趕是什么?追趕是在辛苦的學(xué)習(xí)中自我超越,時(shí)刻保持良好的精神狀態(tài),認(rèn)真聽(tīng)老師講課、仔細(xì)完成各科作業(yè)、掌握解題技巧,最終取得優(yōu)異成績(jī)的人。下

  • 關(guān)于追趕的作文五年級(jí)5篇
    關(guān)于追趕的作文五年級(jí)5篇

    追趕是什么?追趕是在賽場(chǎng)上不斷地超越拼搏,不斷地超過(guò)你前面的每一位運(yùn)動(dòng)員最終取得第一,成為那個(gè)站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人。下面給大家分享一些關(guān)于

  • 有關(guān)追趕的作文小學(xué)5篇
    有關(guān)追趕的作文小學(xué)5篇

    在茫茫人海中,追趕著青春的我顯得如此渺小。我努力著追趕青春的尾巴,我努力跟上青春的腳步,我努力看著青春的倩影。下面給大家分享一些有關(guān)追趕

685862