關(guān)于觀察植物作文合集5篇
你是否有認(rèn)真觀察過什么植物嗎?下面給大家分享一些關(guān)于觀察植物作文，希望對大家有幫助。
關(guān)于觀察植物作文1
我們班每周四下午都有一節(jié)生命教育課，同學(xué)們總是充滿期待。上周，老師帶我們?nèi)ノ餍^(qū)觀察植物，同學(xué)們聽到這個消息十分興奮。
我們來到西校區(qū)之后，在老師的引導(dǎo)下陸陸續(xù)續(xù)地分散開，開始“尋寶”之旅。順著大門進(jìn)去，我們看到四季花，看到了圓柏……正在大家興致勃勃地觀察圓柏時，突然聽到一個同學(xué)好奇地問：“老師，這是什么植物呀?”生命教育老師打開APP，幫我們解惑了。原來這種植物叫散尾葵，散尾葵葉子細(xì)細(xì)長長的，像扇子一樣，在陽光的照射下顯得青翠欲滴。據(jù)說散尾葵還有很強的凈化空氣的功效。
在另外一個區(qū)域，我們又看到了龍舌蘭。我們認(rèn)真地觀察，它是橢圓形，根莖很短，葉子又厚又堅硬，兩邊還有一些刺狀的齒輪。觀察時一定要小心，如果你用手去碰，可能會被扎到。
觀察完植物，同學(xué)們對蝸牛、蜘蛛這類動物產(chǎn)生了興趣。偷偷告訴你們，在下課之前，我們還發(fā)現(xiàn)了一只有毒的巨型蝸牛，可惜下課鈴敲響了，我們依依不舍地離開了西校區(qū)?；氐浇淌液螅乙猹q未盡，不禁贊嘆道：“沒想到在這小小的校區(qū)里有著那么多大大的發(fā)現(xiàn)?！?/p>
通過這次生命教育課，我想告訴同學(xué)們：其實外面的世界很精彩，讓我們放下手機，擁抱大自然，感受大自然的奇妙，做更好的自己。
關(guān)于觀察植物作文2
我家人人愛花，爸爸愛四季常青的幸福樹，媽媽喜歡青翠欲滴的情人淚，我最喜歡的是擺在我書桌上的一帆風(fēng)順。
它的莖酷似蓮花的莖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，像一根根綠色的吸管，在大口大口的喝著土里的營養(yǎng)。
它的葉子很有趣兒。有的像鐵扇公主的芭蕉扇，扇呀、扇呀、扇滅了媽媽的怒火;有的低著頭，像一把把綠傘，透過陽光，一根根葉脈，就像撐起的綠傘的傘架;還有的剛剛從莖中探出個尖尖的頭，好像在說，外面的世界真精彩呀!我用手摸一摸，葉子正面光滑如玉，背面能清晰的感覺到凸起的條條葉脈。
它的花最為奇葩，每朵花只有一片白色的花瓣，像一個切開的喇叭，又像一只只高高舉起的手掌，在爭先恐后的回答問題，更像一只只小帆船在碧波上蕩漾，它的花蕊直直的立在花朵的尾部，長長的圓柱形，像一條毛毛蟲在偷吃花蜜，又像我最喜歡吃的玉米糖，更是迷你型香蕉，微風(fēng)輕拂，翠綠的葉子隨風(fēng)搖擺，好看極了。
一帆風(fēng)順，栽在一個布滿花紋的白色花盆里，長得郁郁蔥蔥，十分茂盛。媽媽說，它代表著事事順利，放在我書桌上，希望我能像它一樣揚帆遠(yuǎn)航。
它的生命很頑強。有一次，我們外出游玩，回到家我發(fā)現(xiàn)它的葉子全部蔫了，軟軟的趴在盆邊上，看起來已經(jīng)奄奄一息，我很自責(zé)，出門前沒有給它澆足水。媽媽一邊澆水一邊說：“他可沒有你想象的那么脆弱!”第二天早上，我睜開眼就看見晨風(fēng)中，小帆船在碧波中左右搖擺，真是孤帆一片碧波來呀!
關(guān)于觀察植物作文3
在美麗的校園里，有許多綠植，可是最讓我印象深刻的是紅花繼木球。
從遠(yuǎn)處望這棵樹，好像是一個巨大的帶紅加綠的大球，慢慢地走近它，就越像刺猬，很快，一團龐大的紅花繼木球就出現(xiàn)在我眼前了。
我仔細(xì)的看著，一簇簇枝葉一直往湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空伸去，好像刺猬的“刺”又尖又長。我發(fā)現(xiàn)，枝丫上新長出來的葉子是深紅色的，而枝丫下邊的葉子卻是綠色的，這是為什么呀?我也弄不清楚，一陣微風(fēng)輕輕地從我的頭上、紅花繼木球的枝丫上掠過，繼木球的枝丫隨風(fēng)飄動，好像好幾只紅色的小精靈在一個大宮殿里歡快跳著舞。我看著看著，不知不覺的被它迷住了，這么多年了，它不管刮風(fēng)，還是下大雨，它依舊臥在那兒。我撥開一堆草，往樹下鉆去，我驚訝的發(fā)現(xiàn)在里面有許多密密麻麻的枝干，原來只有這么多枝干架著，才可以變成現(xiàn)在這樣綠樹成蔭，枝葉茂盛的“雨傘”啊!
我在里面向上望去，那枝葉一層蓋在一層上面，綠油油的，好像是這樹的“內(nèi)衣”，在外面又披了一件紅色的外套，偽裝成了一個巨形球，看起來真的挺酷的。
在下雨的時候，那件外套可起大作用了，它好像是一件雨衣，如果有人想躲雨，那么你當(dāng)然可以躲在它的“內(nèi)衣”下邊啦!那件“外套”不僅僅可以“防雨”，還可以“臭美”，在雨中，一陣風(fēng)偶爾吹過來，有些紅色的小精靈就等不住啦，它們在雨中翩翩起舞，樣子可美啦!
有時下課，在天氣明媚的時候，我就會去到紅花繼木球的前面，我的腦子會突然想到一個問題：紅花繼木球的枝葉有沒有氣味?于是，我先深吸了一口氣，過了一會兒，我才吐出氣，令我興奮的是原來紅花繼木球枝葉也有氣味，雖然只是一絲淡淡的清香，但是我還是覺得讓人留戀!
我又細(xì)細(xì)地觀察著紅花繼木球旁邊的樹，雖然在它的右邊只有很小的一團圓樹，但它也不高傲;雖然在它左邊有一株比它高大的桂花樹，但是它也不斤斤計較。啊!紅花繼木球真是值得我們學(xué)習(xí)!
紅花繼木球是我在校園見過最美麗、最謙虛的樹，雖然在校園外，也有比它還壯觀、高大、美麗的樹，但是最讓我難以忘記的樹就是——紅花繼木球!
關(guān)于觀察植物作文4
一個剛剛下過雨的午后，我正準(zhǔn)備給家里的花兒們澆水。走進(jìn)陽臺，清新的空氣迎面撲來，低頭看，我發(fā)現(xiàn)露水媽媽已經(jīng)把花兒們喂飽了，特別是那盆蝴蝶蘭，昨夜還含苞欲放的蝴蝶蘭已經(jīng)盛開了，真是令我大吃一驚!
那淡雅迷人的蝴蝶蘭就像是一只婀娜多姿的蝴蝶。蝴蝶蘭有五片花瓣，有單瓣的，也有雙瓣的，它的花蕊是黃棕色條紋的，上面有一個黃豆粒大小的小帽子，非常伶俐可愛，顯得也十分高潔、清雅。這種美，令我心曠神怡。
雨過天晴，蝴蝶蘭跳起了歡樂的舞蹈。時而擺擺手，時而彎彎腰，時而左右搖晃，時而像一只翩翩起舞的蝴蝶盡情地飛舞，時而像亭亭玉立的少女曼妙地舞動?？粗鼈兺娴媚敲撮_心，我也不由自主地加入了它們的游戲。這一刻，我仿佛化身為一只蝴蝶與它們翩翩起舞，情不自禁地陶醉在其中。
雨后，彩虹緩緩地升起，在光彩奪目的彩虹映襯下，凸顯出它那獨特的美、平淡的美，低調(diào)的美。
蝴蝶蘭，我愛你的潔凈素雅，更愛你的清潤芬芳。
關(guān)于觀察植物作文5
周六下課后和媽媽往家走的路上，實在是不想聽媽媽嘮叨。我想說說個笑話開心開心。我于是對媽媽說：“媽，和您說個好玩的事。一天小明帶了一個百合頭回家，想送給他媽媽種出來。結(jié)果他媽媽接過去一邊把百合種在盆里一邊對小明說‘真是好孩子，以后我們燒菜時就有新鮮的大蒜用了?！惫疫€沒說完，媽媽就大笑起來：“百合和大蒜完全不一樣的。你啊!一點生活常識都沒有?！?/p>
我不信，一定要媽媽找給我看，這兩個到底有什么區(qū)別?；氐郊液髬寢屜褡兡g(shù)一樣拿出來兩不一樣白色的小疙瘩。一個是一片一片一層一層的，外面是淡淡的紫色，往下處是淡黃色的，下面有很多細(xì)小的根須。正著看像是多層蓮花，反過來看像女生穿的蛋糕裙。嘗了一片，哇!好苦!
一個有一撮黃黃的“頭發(fā)”，“踩”在一跟白棍子上，穿著六七件白白的“皮大衣”，十幾個兄弟圍著小棍坐成了一圈。這個皮衣不結(jié)實像紙一撕就破。將它白白胖胖的、脆脆的皮衣脫了下來就看見了它們黃黃的、嫩嫩的身體，根部有些泛紅，帶有奇怪的味道，吃了一口，乖乖!辣死我了!
我看了好一會，想到一個游戲。于是手癢便開始數(shù)大蒜瓣一邊數(shù)一邊說：“我不笨，我笨，我不笨，我笨……緊張的數(shù)完最后一瓣。哈!我不笨。幸好是我不笨。數(shù)完后我又把目光瞄上了百合頭，正拿起準(zhǔn)備剝數(shù)數(shù)，看看這么多還是算了吧。讓媽媽把它種上我還可以看到漂亮的花。
這個周末通過觀察，我終于知道百合和大蒜有啥區(qū)別，再也不會鬧笑話了。
關(guān)于觀察植物作文合集5篇相關(guān)文章：