關(guān)于把握作文五年級(jí)5篇
把握只有垂青于善于抓住機(jī)遇的人，但是，這個(gè)世界又有多少人能夠做得到呢?或許，你把握住了今天，讓今天過(guò)得充實(shí)，那么明天呢，后天呢?你還會(huì)這樣做嗎?你還能夠這樣做嗎?時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆。下面給大家分享一些關(guān)于把握作文五年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于把握作文五年級(jí)1
天空沒(méi)有留下我的痕跡，但我飛翔過(guò)
——題記
自我們呱呱墜地以來(lái)，有多少大大小小的機(jī)遇曾被我們忽視，也許我們總是抱怨上帝：“為什么機(jī)遇總是繞著自己走”曾有過(guò)的一片真情卻付給了虛偽;曾有過(guò)滿腔熱情卻被暴雨澆滅;曾有過(guò)苦苦的追求到頭來(lái)一無(wú)所獲……失意很多，失望很多。
為什么牛頓看到蘋果掉落的現(xiàn)象會(huì)得出著名的萬(wàn)有引力定律;為什么他會(huì)成為第一個(gè)發(fā)現(xiàn)鉆石的人;為什么道爾頓會(huì)研究得出一個(gè)著名的定律;分子破裂原子組合成為新的分子。
我們又再小聲議論：“如果我比他們?cè)绯錾┤兆?，我也許也會(huì)成為這樣著名的科學(xué)家了?！?/p>
上帝也同情了這些可憐的人兒，于是，他并沒(méi)有給牛頓等人制造機(jī)會(huì)，而是當(dāng)你站在一棵大樹下時(shí)，故意讓一顆蘋果掉落，并且真巧砸中了你的頭，你卻由于生氣把一個(gè)紅通通的蘋果咬掉了一大口。上帝有一次為你安排了機(jī)會(huì)，他把一顆很大的金剛石(鉆石)放在了你回家的路上，并且還把你絆倒。你爬起后狠狠的瞪了一眼這該死的石頭，走上前去一腳把它踢到了10米遠(yuǎn)的地方，嘴里還念叨著“去死吧”。
由以上事例便可得出“上帝并不是沒(méi)有給你制造機(jī)會(huì)，只是你不善于把握機(jī)會(huì)而已”。
人生中，有多少次機(jī)會(huì)等著你去選擇，不管得與失，把握機(jī)會(huì)是一切成功的前提條件。如果我們把握住了機(jī)會(huì)，則有兩種可能“成功”“失敗”反之，則只有失敗了。
當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣時(shí)，你也將錯(cuò)過(guò)流星。
失敗了無(wú)所謂，俗話說(shuō)得好：“失敗是成功之母”嘛。機(jī)會(huì)要靠自己把握。
天空沒(méi)有留下我的痕跡，但我飛翔過(guò)。
張朝陽(yáng)，搜狐著名的CEO。當(dāng)年的他，放棄了在美國(guó)的生活，選擇了回國(guó)發(fā)展國(guó)內(nèi)的網(wǎng)站行業(yè)，導(dǎo)致今天擁有這么大的成就。正是因?yàn)樯朴诎盐諜C(jī)會(huì)，在當(dāng)年網(wǎng)絡(luò)行業(yè)不景氣的情況下，他利用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，創(chuàng)建了搜狐在中國(guó)的分公司。
從所有成功的事例中分析，我們便可以發(fā)現(xiàn)，每個(gè)成功人士的一個(gè)共有特點(diǎn)則是善于把握機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)的他們也不知道未來(lái)會(huì)是什么樣，并不知將來(lái)的他們能否成就這么大的事業(yè)。
無(wú)論結(jié)果怎樣，把握機(jī)會(huì)是一切成功的前提。
天空沒(méi)有留下我的痕跡，但我飛翔過(guò)。
關(guān)于把握作文五年級(jí)2
悠閑時(shí)，聽(tīng)?zhēng)孜煌瑢W(xué)閑談。有說(shuō)：在校兩年了，還無(wú)甚作為，人生過(guò)得真無(wú)光彩。有說(shuō)：已對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，對(duì)人生感到迷茫。也有說(shuō)：現(xiàn)在碌碌無(wú)為，想學(xué)好呢，但又把時(shí)間荒廢了，為時(shí)已晚。聽(tīng)了他們的閑談，我則不同意他們的看法。我認(rèn)為：幽堂畫深，碟憩香風(fēng)，但見(jiàn)庭前楊柳如絲，不知人間歲月悠悠。
人生歲月本是悠長(zhǎng)的，但庸庸碌碌、汲汲營(yíng)營(yíng)者，卻覺(jué)時(shí)間短促。天地本是廣泛無(wú)垠的，但見(jiàn)識(shí)短淺、心地狹窄者，卻甘愿畫地自限，而使之狹隘了。大自然的風(fēng)光，清新宜人，風(fēng)花雪月，情調(diào)優(yōu)美，然而卑鄙人不識(shí)風(fēng)雅，而覺(jué)天地四時(shí)繁雜擾人。
孩提時(shí)天真，成年時(shí)艱辛，成就了我們今天的人生。人生是那么的艱辛。人生是一條坎坷、崎嶇的路途，走好與走壞決定了我們的一生。人生是一葉輕舟，在波瀾起伏的大海中飄蕩，馭船的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)決定你是否能順利抵達(dá)彼岸。
人從生命開始的剎那間至結(jié)束那一瞬，及短暫又長(zhǎng)遠(yuǎn)，人們總是主觀的為自己樹立目標(biāo)，為這個(gè)理想而奮斗終身。但滄海有多廣，江湖有多深，局中人才了解。同學(xué)們你的感慨也許是有另外的意義，但又沒(méi)有想過(guò)英國(guó)雪萊的那句話：過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己，趁未來(lái)還屬于自己的時(shí)候，抓住他吧，當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚的時(shí)候，你也錯(cuò)過(guò)群星了。
曾經(jīng)年少輕狂的我是那么的驕傲、倔強(qiáng)、天真，但如今在人生這條充滿坎坷的路途中，此際的我已逐步成熟起來(lái)。往事不堪回首，曾經(jīng)擁有的已經(jīng)失去，曾經(jīng)失去的不再擁有，未來(lái)是用現(xiàn)在換來(lái)的。
朋友們，我們應(yīng)謹(jǐn)記：少年不努力，老大徒傷悲，我今方年少，理應(yīng)展翅飛。用我們的自信、勇氣、熱忱、激情去揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，來(lái)乘風(fēng)破浪，打造我們自己美好的未來(lái)吧!
關(guān)于把握作文五年級(jí)3
有人說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗。”有時(shí)，一件小事讓你對(duì)別人刮目相看;有時(shí)，因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)節(jié)，讓你與成功擦肩而過(guò)。
在物欲橫流的現(xiàn)代化社會(huì)中，商業(yè)化與娛樂(lè)化的時(shí)代正悄悄的刪除人們生活中的細(xì)節(jié)。
人們不再有時(shí)間和閑心關(guān)注自然的美好，不再有時(shí)間傾聽(tīng)孩子的心聲，不再有時(shí)間去陪伴家人，取而代之的是越來(lái)越快的生活節(jié)奏與工作上的競(jìng)爭(zhēng)。
隨著時(shí)代的變遷，物質(zhì)產(chǎn)品的更替，一代新過(guò)一代，是否還有人記得曾經(jīng)的“木魚混飩”，那沉悶真誠(chéng)的叫賣聲穿過(guò)條條小巷，牽動(dòng)著每個(gè)人的心，而現(xiàn)在卻被汽車的轟鳴取而代之;是否還有人記得矮矮的小屋，熟悉的院落里孩子們的笑聲，可現(xiàn)在卻被鍵盤的敲擊聲所取代。
人們不再有閑暇的時(shí)間去感受生活，不再滿足于溫飽問(wèn)題，不會(huì)花時(shí)間去慢慢品讀名家的作品，就連人們的內(nèi)在精神食糧都變成商業(yè)的犧牲品?，F(xiàn)在的作家富豪排行榜，讓一位又一位的作家慢慢變成利益熏心的商人，金錢與名利漸漸腐蝕他們的內(nèi)心，他們不再沉浸于寫作，不再創(chuàng)造有價(jià)值的精神文化，而是像商人那樣的把目光投向市場(chǎng)，讓視線投進(jìn)消費(fèi)者的錢包。
“每逢佳節(jié)倍思親”，在舊時(shí)代，每逢過(guò)節(jié)，就是家人們團(tuán)聚的好日子，可現(xiàn)在卻變成了商人賺錢的絕佳時(shí)機(jī)。
這些社會(huì)現(xiàn)象，讓我們?cè)谖幕l(fā)展的潮流中迷失了自我，迷失了前進(jìn)的方向，金錢和誘惑成了我們前進(jìn)道路上絆腳石。
把握細(xì)節(jié)的美好，你可以感受到春暖花開的美妙，把握細(xì)節(jié)的美好，你可以感受鳥兒呢喃時(shí)的歡快時(shí)光。
如西單女孩，她本是地鐵站里的一位路邊歌手，她用自己平凡的事跡深深打動(dòng)過(guò)過(guò)往行人的心。她的每一步前行與追尋目標(biāo)，都充滿了對(duì)人生的向往，她注意生活中的細(xì)節(jié)，她特別注意珍惜現(xiàn)在所擁有的。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！奔?xì)節(jié)在人的成長(zhǎng)中看似不起眼，卻決定了一個(gè)人成長(zhǎng)的方向。一個(gè)人的品格、性情都融于平時(shí)的細(xì)節(jié)中。
因此有人說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗。”
關(guān)于把握作文五年級(jí)4
自己的路自己走，自己選擇的方向自己探尋，面對(duì)人生的多條路口，我們只有自己去選擇。自己掌握方向，相信自己所走的路是正確的。
每當(dāng)我們徘徊不定的時(shí)候，身邊都會(huì)有人為我們指引方向，他們是老師、父母、朋友，他們的一句簡(jiǎn)短的話或許能激發(fā)你的靈感。但某一天，你孤身一人在野外，再也沒(méi)有人為你指引方向，你該何去何從呢?
自己掌握方向，我們要相信自己。相信自己，它就像一縷燦爛的陽(yáng)光傳遞給你的力量、就像一盞明燈為你驅(qū)趕黑暗、就像一杯熱茶為你帶來(lái)了溫暖。當(dāng)我們?cè)跒槟臣屡腔矔r(shí)，應(yīng)想清楚該怎樣理解它，然后再去判斷它，一旦我們想出一個(gè)答案，就應(yīng)該相信自己，并朝著自己的方向前進(jìn)、探索。
自己掌握方向，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是一種給人以無(wú)比強(qiáng)烈的力量，它使人們?cè)诶щy面前更加堅(jiān)定。高中的考試很多，尤其是在高三，無(wú)數(shù)次大大小小的考試已使我們明白了“堅(jiān)強(qiáng)”二字的真正道理。俗話說(shuō)“失敗是成功之母”。只有不斷經(jīng)歷失敗，成功才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。一次考試失敗，并不意味著你的失敗，或許因?yàn)檫@次的失敗而使你更加努力。
自己掌握方向，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。每當(dāng)我們與別人交談的時(shí)候，其實(shí)就是一種傾聽(tīng)。平時(shí)注意傾聽(tīng)，或許在某個(gè)時(shí)候它會(huì)起著很大的作用。高考讓我每天都奔波在兩點(diǎn)一線上，我與媽媽的溝通已越來(lái)越少，已不愿傾聽(tīng)媽媽所說(shuō)的話。每當(dāng)媽媽問(wèn)我一些生活或?qū)W習(xí)上的事情時(shí)，我總是不耐煩地回答道：“你煩不煩啊?還讓不讓人吃飯啊?”每當(dāng)媽媽聽(tīng)到我所說(shuō)的話時(shí)，總是緊皺眉頭，然后獨(dú)自走進(jìn)廚房。我知道媽媽所說(shuō)的話都是為了我好，但我由于不能靜下心來(lái)傾聽(tīng)而總是與媽媽發(fā)生矛盾。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人所說(shuō)的話，或許這句話很簡(jiǎn)短，或許這句話在現(xiàn)在看來(lái)毫無(wú)意義，但它值得我們珍藏。
人生的船兒已起航，自己掌握好下一站的方向;波浪已激起，自己踏平浪花;號(hào)角已吹響，你還在等待著誰(shuí)?自己去探索生命的花朵，自己去采摘生命的果實(shí)。
關(guān)于把握作文五年級(jí)5
或許只有機(jī)遇的來(lái)臨才是最幸福的吧!或許機(jī)遇都是來(lái)之不易的吧!也許機(jī)遇常常與我們插肩而過(guò)，但我們也終究不能放棄。因?yàn)槲覀円獮榱俗约海瑸榱藟?mèng)想，更要為了心中的守護(hù)。機(jī)會(huì)總是患得患失，我們也要好好把握，珍惜現(xiàn)在，珍惜眼前!做最好的自己!
機(jī)會(huì)
機(jī)會(huì)，也許機(jī)會(huì)對(duì)于現(xiàn)在的我們將會(huì)有很多的面對(duì)，選擇更多的選擇!也許青春就這樣，也許人生就這樣!或許只有把握自己的命運(yùn)才是最好的!機(jī)會(huì)往往是公平的，但卻是要看自己是否珍惜了，珍惜現(xiàn)在，珍惜未來(lái)!機(jī)會(huì)也將是平等的。我們要認(rèn)真對(duì)待，坦然面對(duì)，相信，未來(lái)的某一天將會(huì)更好!
把握
把握，也許命運(yùn)在于此，也許命運(yùn)就在此時(shí)吧!也許把握了現(xiàn)在才會(huì)把握未來(lái)吧!機(jī)會(huì)，相信每個(gè)人都將擁有，但我們擁有的卻不同。因?yàn)槊總€(gè)人付出的不同。收獲的當(dāng)然也不盡相同。所以，趁現(xiàn)在大好時(shí)光，趁青春依舊。我們把握現(xiàn)在，把握未來(lái)。相信明天的明天將會(huì)更加美好!命運(yùn)靠把握，同樣的，時(shí)間更應(yīng)該珍惜，因?yàn)槭チ?，就不再擁?
機(jī)會(huì)要自己把握，如果失去了，就再也不在擁有了。也許現(xiàn)在的現(xiàn)在，我們還很迷茫。但請(qǐng)相信，為了命運(yùn)，大膽去拼搏，也許成功，就在此時(shí)。也許成功就在彼岸!
機(jī)會(huì)要自己把握，一旦失去了將永遠(yuǎn)失去。請(qǐng)記得，為了自己，為了夢(mèng)想，大膽的拼下去!也許會(huì)有不同的收獲的!
機(jī)會(huì)要自己把握，請(qǐng)相信自己!
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