學(xué)習(xí)啦>作文>作文素材>小學(xué)作文素材>

關(guān)于希望作文小學(xué)5篇

時(shí)間: 美欣0 分享

希望,你聽(tīng)到這個(gè)題目,你會(huì)希望什么呢?在我們的生活中,我們的希望很多,如希望有很多玩具,希望能飛起來(lái),希望快放假等等。下面給大家分享一些關(guān)于希望作文小學(xué),希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于希望作文小學(xué)1

似水流年,滄桑的容顏,滄桑整片田野。

老輩的人總喜歡在門(mén)前屋后栽上一排排意楊,看著不斷成長(zhǎng)的楊樹(shù),即使自己年華不再,依舊像孩子般歡喜,因?yàn)槟鞘侨业囊揽俊?/p>

曾經(jīng)貧窮的日子里,農(nóng)人總是面朝黃土背朝天,滋養(yǎng)他們的只有那一方土地,額外的也只有那土上的樹(shù)。他們忙碌于土地,忙碌于生活,在早已蒼老的年紀(jì)還在做這本不該他們做的農(nóng)事,即使如此,那一排排的楊樹(shù),是農(nóng)人對(duì)生活的希望,是未來(lái)的籌碼,是孩子手中嶄新的課本。

樹(shù)木還在不斷長(zhǎng)大,每家早已將每棵樹(shù)樹(shù)做了分配,“這是你上學(xué)的學(xué)費(fèi)”,“這是以后蓋房子用的”,他們的眼神中滿滿的期待,似乎生活的艱難會(huì)在今夜離開(kāi),明日的太陽(yáng)初升,一切都會(huì)美好。

機(jī)器的轟鳴聲響徹了鄉(xiāng)間的小路,一排排的翠綠倒下,一地的木屑,顯得那么凄涼,曾經(jīng)的枝繁葉茂瞬間消失了。人們的生活逐漸有了保障,楊樹(shù)的意義變得那么渺小,“生活的重?fù)?dān)”楊樹(shù)似乎已經(jīng)承擔(dān)不了,于是他們被賣(mài)了,那么匆忙,那么廉價(jià),可是對(duì)于生活的憧憬與希望呢?是不是也被漸漸富起來(lái)的農(nóng)人賣(mài)了呢?

也許老輩的人無(wú)法想到他們?cè)?jīng)無(wú)比敬仰的數(shù)木,就那么倒在他們一輩子耕耘的土地上,他們的子孫會(huì)如此輕視那些楊樹(shù),高大的樹(shù)木,發(fā)達(dá)的根系,也是老輩人的根哪!他們?cè)谶@方土地上生根,永遠(yuǎn)在這方土地生長(zhǎng),接受烈日的熏烤,接受暴雨的洗禮,接受金黃穗子尊敬的敬禮。

那樣的樹(shù)木不僅僅是財(cái)富,更是一種精神,是一種希望。當(dāng)冬季褪去它的雪白,樹(shù)綠了田野,沉睡一季的麥子蘇醒,熬過(guò)一個(gè)冬季的老者更具有了勇氣去生活,農(nóng)人仿佛看到了麥子豐收的場(chǎng)景,那是他們勞動(dòng)的犒賞,是土地最美的衣裳,那么富有生機(jī)與活力,一切的顯得有意義。

不知何時(shí),機(jī)器已經(jīng)離開(kāi),成片成片的意楊拔地而起,滄桑的田野又恢復(fù)了生機(jī),人們不再擔(dān)心物價(jià)的上漲,因?yàn)橛辛讼M?,因?yàn)橛辛似诖哪抗?,老輩們凝望著田野,落淚了。

關(guān)于希望作文小學(xué)2

高大挺拔的松柏,生長(zhǎng)不止,因?yàn)辄c(diǎn)綴生命的綠色是它的希望;清新濃艷的鮮花,芬芳四溢,因?yàn)榇荷珴M園是它的希望;清幽的小溪,奔騰不息,因?yàn)楹棋毯J撬南M?/p>

魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“希望是附麗于存在的。有存在便有希望,有希望便有光明!”希望,這個(gè)純美、干凈、溫馨的字眼,總能在我們失意、悲傷、落寞時(shí)迸發(fā)出明亮耀眼的光芒,給予我們繼續(xù)搏擊的力量。懷揣著希望,路在腳下,夢(mèng)在遠(yuǎn)方,再崎嶇的旅程也會(huì)走出一路芬芳……

有那么一本傳奇,他在一次戰(zhàn)斗中被子彈射中使他下肢癱瘓,雙目失明。從他眼中流露出凄涼和無(wú)助,突然間一束光芒從他心里流出,流經(jīng)干涸的理想,流經(jīng)冰封的心泉,流經(jīng)沉睡的黑夜,流經(jīng)世態(tài)炎涼……他想雖然我下肢癱瘓,但雙手還可以活動(dòng),于是他開(kāi)始寫(xiě)作,他用不懈的努力和不朽的希望寫(xiě)出了他的第一部小說(shuō)《暴風(fēng)雨是怎樣誕生的》,他就是《鋼鐵是怎樣誕生的》的主人公——保爾,他這種希望,融化了痛苦,使人身殘志堅(jiān)。

有那么一場(chǎng)震撼,需要用生命來(lái)衡量。他是拉賓,一個(gè)為和平請(qǐng)命、用生命控訴戰(zhàn)爭(zhēng)的以色列總理。他用敞開(kāi)的胸膛面對(duì)黑壓壓的群眾,將心展示在隱藏的槍口前,他和人民一齊合唱一首贊頌和平的老歌。三聲槍響后,他倒在了血泊中,倒在希望的歸途中。拉賓是個(gè)大寫(xiě)的人,他執(zhí)著的是對(duì)和平的希望,為了這個(gè)希望他奔走于戎馬干戈之間,無(wú)視世間喧囂鼓噪。生命熄滅了,但他仍巍然挺立著。他是巨人,希望的脊梁讓他頂天立地。

希望是一盞心燈,心燈不滅,就永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。迎著清晨第一縷陽(yáng)光,虔誠(chéng)地許下心愿,告訴自己:希望在,怕什么,帶著希望上路,成功總能夠到達(dá),每一步都值得自己走過(guò)。

希望是一種品質(zhì),是一種精神,擁有希望就會(huì)讓人充滿無(wú)限的力量。

關(guān)于希望作文小學(xué)3

燈火耀眼,喧鬧城市下,忙碌的身影,太陽(yáng)早已疲累,只有他奔波于大街小巷。

黑暗的籠罩,月色的洗禮,一間破舊的小屋,打開(kāi)一盞閃閃則止的小燈,握著早已皺黃的紙,伴著黃昏似暗的光,呡一口水,仿佛一杯酒,沁入心田。時(shí)光早已與他回轉(zhuǎn),詩(shī)一篇,好似正與李太白在盛唐的酒家“呼兒將出換美酒,與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁”的脫俗,低吟一曲詞,一許涼風(fēng)吹過(guò),好似在南宋“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的清新。

執(zhí)一早已生銹的鋼筆,這是十幾年的沉淀。一遍遍的推敲,一次次的沉默。四季更替。春水夏荷秋葉冬梅,唯有一顆不變的心,還在城市的破舊的房里。即使天移地動(dòng)都無(wú)法改變的希望生根發(fā)芽。汗水是他的晨露,燈火是他日夜相照的明月,好像就算一切而逆,他也不會(huì)中斷生命的追逐希望本的本能。

13年的時(shí)光,無(wú)怨無(wú)悔,他成為詩(shī)詞大會(huì)第三季冠軍。他不迷茫,心里蕩漾的是溫文的詩(shī)詞,壯麗的詩(shī)。

那個(gè)他在城市的書(shū)店,用本子將詩(shī)逐字逐句抄下的他;那個(gè)他在吃飯都無(wú)暇顧及的他,卻用苦間隙背詩(shī)的他,那個(gè)他在燈火燭影奮力的他。這就是外賣(mài)小哥雷海為的寫(xiě)照吧,詩(shī)詞已經(jīng)烙入他的心中,無(wú)法改變。

十幾年的歲月積淀下來(lái),這已用樸素的語(yǔ)言告訴我們,真正的詩(shī)意,不應(yīng)該只是優(yōu)雅的時(shí)光里的賭書(shū)潑茶,蒔化膿草的閑情逸致,而更應(yīng)該市縱使身處困頓,依然不忘??纯戳业脑?,檐角的星。

關(guān)于希望作文小學(xué)4

今天是7月7日,我們學(xué)校舉行了2020年扶貧濟(jì)困日“師生獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)。操場(chǎng)上人山人海,排著長(zhǎng)龍。就在排隊(duì)時(shí),我的腦海里突然閃過(guò)一個(gè)背影,是位小女孩,但這還要從一個(gè)很遠(yuǎn)的山區(qū)里開(kāi)始講。

這個(gè)小女孩,之前我在電視里面看到過(guò)她,叫小芳,她的爸爸媽媽去世了,只能和爺爺奶奶相依為命。小芳過(guò)得一點(diǎn)也不幸福,因?yàn)闋敔斈棠汤狭?,家里又特別窮,臟活累活都是她干。有時(shí)為了賺錢(qián),每天起早貪黑地去賣(mài)木柴。如果賣(mài)的錢(qián)多,那一家人還能吃頓飯,可這都憑賣(mài)的錢(qián)多啊;要是賣(mài)的錢(qián)少,甚至沒(méi)有,那這一家人可能就要餓肚子了。家里有時(shí)還不讓小芳上學(xué)呢。

小芳確實(shí)過(guò)得很貧苦。后來(lái),她為了一家人的生活放棄了學(xué)習(xí),每天就去賣(mài)柴……可是,她心里有一個(gè)愿望,那就是離開(kāi)山區(qū),到城里當(dāng)老師。但她的家里的情況根本沒(méi)法讓她去上學(xué),更別說(shuō)以后當(dāng)老師了。

畫(huà)面一轉(zhuǎn),那條排著長(zhǎng)龍的隊(duì)伍,馬上就要到我了!我看了看手里的錢(qián),又看了看其他同學(xué),我才知道,我們廣源的學(xué)生有多善良!每一位同學(xué)手里都拿著錢(qián),但那些錢(qián)可不是家長(zhǎng)的,而是同學(xué)們不買(mǎi)糖果,不買(mǎi)玩具以及不買(mǎi)一些生活用品省下來(lái)的錢(qián)。這些也不是同學(xué)們不勞而獲的,都是同學(xué)們每天掃地,洗碗,洗衣服賺的零花錢(qián)。

終于到我了!我那雙興奮的小手已經(jīng)迫不及待了,立即把錢(qián)放在了箱子里,等捐完錢(qián),我感覺(jué)整個(gè)人都輕松了,沒(méi)有負(fù)擔(dān),也不緊張了!這樣,可以幫助山區(qū)里的孩子可以過(guò)上好一點(diǎn)生活。我多么希望小芳也能完成自己的愿望!

贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人是多么快樂(lè)呀!所以,現(xiàn)在我要珍惜我的一切,努力學(xué)習(xí),以后幫助更多的人。

關(guān)于希望作文小學(xué)5

有句歌詞說(shuō)得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我想這句歌詞大家都是知道的,但或許不知道這句歌詞所蘊(yùn)含的人生哲理。

平坦的大道上不會(huì)留下你的腳印,細(xì)小的溪流中不會(huì)有肥碩的大魚(yú),溫暖的巢穴中不會(huì)有矯健的雄鷹,晴朗的天空中不會(huì)出現(xiàn)那道美麗彩虹。每個(gè)輝煌偉人的背后有著我們不知道的辛酸。想那列夫托爾斯泰為了正確的世界觀而不惜成為了整個(gè)貴族上流社會(huì)的公敵,到了生命的最后一刻脫離了貴族生活,最后可悲地死在了旅途中。還有那遭身邊的卑鄙小人迫害的偉大雕刻家米開(kāi)朗琪羅,在臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下了傳世之作。還有那耳聾的音樂(lè)巨人貝多芬,就算耳朵越來(lái)越差,也依然堅(jiān)持他的音樂(lè)創(chuàng)作,他簡(jiǎn)直把音樂(lè)當(dāng)成了他的生命,最終在他生命的末日寫(xiě)出了不朽的《歡樂(lè)頌》。張海迪就是一個(gè)有力的證明。她身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來(lái)看書(shū),最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了四門(mén)外語(yǔ),并成功的翻譯了十六本海外著作。

這些偉人都是從失望中走出來(lái),接著看到了希望,最后成功。人生需要失望,假若一個(gè)人從來(lái)沒(méi)有失望,而是處處一帆風(fēng)順的,那他就永遠(yuǎn)看不到希望。上帝是公平的,他會(huì)先給你一個(gè)希望,然后再給你一個(gè)失望,然后再給你希望,如此反復(fù)。只要你撐過(guò)一次失望,你就會(huì)迎來(lái)一次希望。而這次希望,卻可能帶給你極大的突破。

只有泥濘的小路上才留得下你的腳印,只有廣袤的大海才有肥碩的大魚(yú),只有廣闊的天空才會(huì)有展翅翱翔的雄鷹,只有狂風(fēng)暴雨后的天空才會(huì)出現(xiàn)那一道美麗的彩虹。人生中的失望并不是全是壞處,因?yàn)樗赡艽砹擞忠淮蔚南M?

一個(gè)人的希望是永無(wú)止盡的。當(dāng)一個(gè)人攀上一座高峰時(shí),就想看到另一座更高的山;當(dāng)坐在飛機(jī)上,飛向藍(lán)天時(shí),就想讓飛機(jī)飛得更高些;當(dāng)了解了銀河系時(shí),就想探索更龐大的銀河系以外的宇宙;當(dāng)一個(gè)人取得一個(gè)榮譽(yù)時(shí),就會(huì)想去爭(zhēng)取另一個(gè)更高的榮譽(yù)。

只有經(jīng)歷過(guò)失望,才會(huì)遇到希望,如果你可以正確的利用它,你便可以成功。

關(guān)于希望作文小學(xué)5篇相關(guān)文章

《希望》的作文小學(xué)精選作文5篇

關(guān)于希望的作文范文【5篇】

關(guān)于希望的優(yōu)秀作文范文5篇

希望的作文5篇精選

小學(xué)作文希望的作文說(shuō)明文5篇

有關(guān)希望的作文5篇

關(guān)于盼望的作文小學(xué)5篇

關(guān)于以希望為話題的作文集錦【5篇】

最新小學(xué)精選希望的作文500字

關(guān)于以希望為話題的作文500字5篇

關(guān)于希望作文小學(xué)5篇

希望,你聽(tīng)到這個(gè)題目,你會(huì)希望什么呢?在我們的生活中,我們的希望很多,如希望有很多玩具,希望能飛起來(lái),希望快放假等等。下面給大家分享一些關(guān)于希望作文小學(xué),希望對(duì)大家有幫助。關(guān)于希望作文小學(xué)1似水流年,滄桑的容顏,滄桑整片田野。老輩的人總喜歡在門(mén)前屋后栽上一排排意楊,看著不斷成長(zhǎng)的楊樹(shù),即使自己年華不再,依舊像孩子般歡喜,因?yàn)槟鞘侨业囊揽俊T?jīng)貧窮的日子里,農(nóng)人總是面朝黃土背朝天,滋養(yǎng)他們的只有那一方土地,額外的也只有那土上的樹(shù)。他們忙碌于土地,忙碌于生活,在早已蒼老的年紀(jì)還在做這本不該他們做的
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 關(guān)于夕陽(yáng)下作文六年級(jí)5篇
    關(guān)于夕陽(yáng)下作文六年級(jí)5篇

    注視著夕陽(yáng)下的一切,我能更端莊的審視自己,這一刻擁有著對(duì)即將逝去的美好的事物不舍的情懷,這一刻也來(lái)回蕩漾著對(duì)未知的光景迷茫的微波。此時(shí)此

  • 關(guān)于夕陽(yáng)下作文五年級(jí)5篇
    關(guān)于夕陽(yáng)下作文五年級(jí)5篇

    奔跑在夕陽(yáng)下的我們,看起來(lái)童真無(wú)邪;夕陽(yáng)下的我們,向著夢(mèng)想前進(jìn)。—題記下面給大家分享一些關(guān)于夕陽(yáng)下作文五年級(jí),希望對(duì)大家有幫助。關(guān)于夕陽(yáng)下

  • 關(guān)于夕陽(yáng)下作文四年級(jí)5篇
    關(guān)于夕陽(yáng)下作文四年級(jí)5篇

    夕陽(yáng)的余輝漸漸鋪展開(kāi),像是給充滿生機(jī)的遠(yuǎn)山披上了一層金色的外套。微風(fēng)掠過(guò)草地,小草們都“沙沙沙”地樂(lè)起來(lái),風(fēng)好像更得意了,一會(huì)兒撓撓樹(shù)干

  • 關(guān)于夕陽(yáng)下作文小學(xué)5篇
    關(guān)于夕陽(yáng)下作文小學(xué)5篇

    落日的余暉灑在地面上,夕陽(yáng)下一陣風(fēng)拂過(guò),吹起了一片片葉子,葉子像一個(gè)個(gè)小精靈在天空中飄著。下面給大家分享一些關(guān)于夕陽(yáng)下作文小學(xué),希望對(duì)大

633621