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描述哭作文六年級5篇

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每個人都有傷心的時候;每個人都有后悔的時候;每個人都有失落的時候……都會忍不住哭。下面給大家分享一些描述哭作文六年級,希望對大家有幫助。

描述哭作文六年級1

夜,我從夢中驚醒,窗外飄來一絲淡淡的桂花香味,如水一般的月光從窗簾縫中灑進了房間,灑在我的臺燈上,我摸了摸眼角,濕濕的,冰涼冰涼的,我看著潔白如玉的墻,恍惚中又看見了那并不清晰的夢境……

我踏進了自己的母校,校門口的雕塑并沒有換過,可是教學樓早已變了個樣,空氣中飄著的不再是從前清爽的“青檸檬”味道,而變成了甜得發(fā)膩的“提拉米蘇”。我沒想太多,沿著這熟悉而又陌生的走廊飛奔著,去尋找自己的恩師——丁丁老師。我跑到了自己在它懷里度過三個春秋的教室,我懷著一顆十分激動的心,又看了看門前的牌子,上面寫著“茉莉園”,我像得到保證似的,輕輕地推開了教室的門。里面的老師聽見了響聲,把目光投向了我這邊。我沒有看見那一張熟悉而笑容燦爛的臉,只看見一張陌生而冰冷的臉。我的心涼了半截,略帶些歉意地說:“不好意思,老師,請問丁建萍老師在哪里?”那個老師回答說:“丁建萍老師早就不在這里了?!闭f這句話的時候,這個老師的臉上沒有任何表情,她的臉像一塊鋼板。聽完這句話,我的心涼透了,但也只是淡淡的“哦”了一聲,說了一句“打擾了”扭頭走了。一轉(zhuǎn)身,眼淚就不受控制地掉落了下來,我哭了,無聲的哭了,心中有一種莫名的痛,一種說不出的悲痛。我躲在校園的一個角落,任眼淚順著臉頰滑落,滴在地上。

下雨了,老天打了個響雷……我醒了。房間內(nèi)還是一片漆黑,什么事也沒發(fā)生過,可我的眼淚在不知不覺中又跑了出來,我呆坐在床上,任由眼淚滴在被單上,變成一朵朵美麗而耀眼的“茉莉花”。

描述哭作文六年級2

小學新生的時候,看見新同學們很多都經(jīng)??蓿职謰寢屌R走前又哭,上課的時候突然又哭,就算和她們說錯一個字,她們以為你罵她又哭。我那時候呀,還是挺堅強的,面對這些事情,我都沒有哭過,所以我很好奇為什么要哭。

而且我們班上有個出了名的山大王,他很調(diào)皮搗蛋,專門以弄哭女同學為樂趣,每次弄哭一個,他雖然尷尬,可是很開心地在一旁笑那個女生,因此他招來了老師的多次批評??墒撬€是改不了這個壞習慣。

一天,老師把他調(diào)到和我同位,雖然他在班里的口碑不太好,可是我和他還是玩得挺開心的??墒撬舶雅弈切┡⒆拥募记捎迷谖疑砩?,搶了我的筆呀,或者輕輕捏我一下呀,還有就是畫我課本呀,可是這些對于我來說都是小事,不足以鬧到哭吧。

待他使盡千方百計都弄不到我哭的時候,他無奈地對我說:“你怎么不哭呀,你怎么都不像其他女孩子那樣呀,你是女孩子嘛?”我很奇怪,可是他這番話對于那么小的我來說很受傷,“他說我不是女孩子”我的心里暗暗地想,一定要找一次機會哭給他看。

機會終于降臨了,那是一件極小極小的事,就是我改作業(yè)的時候,我沒有留意到我的標點符號寫錯了,可是我依然給自己打勾,給自己打一百分,可是他就搶了過去,認認真真地檢查起來,功夫不負有心人,真的被他發(fā)現(xiàn)我這個錯誤,所以他和我爭執(zhí)過后就吵了起來,他就去叫老師來評理,老師也說我錯了,他就大搖大擺地指著我說錯了。那時候我想都沒想過,眼淚就這樣飆出來了,他看見我哭之后,第一句話竟然很高興地說終于把你弄哭了,可是看著我越哭越厲害,他慌了,他馬上很緊張地對我說:“別哭了,我馬上幫你改掉那個標點符號?!闭f完他拿橡皮擦擦了重改,“你看,你對了,你還是一百分”他顫顫地把紙巾遞給我,說:“不要哭了。”我也不知為何,馬上止住哭聲,笑笑地望向他。他也燦爛地笑起來。

等我拿回我的作業(yè)本過來的時候,隱隱約約聽到他說了一句:“我以后再也不會弄哭你了?!?/p>

描述哭作文六年級3

時間飛快地躥著,不知不覺已是深夜了……

門外的哭聲混著野狗的嚎叫充滿我的耳朵,似乎其他的一切都聽不見了,我焦躁的在床上翻來覆去。本來平靜的心濺起了水花,我皺了皺眉頭盡量使自己平靜下來,仔細聽了那哭聲,好像更凄涼更悲慘了,我開始好奇到底是誰哭的呢?我跳下床跑到窗邊向下望去:

那是一個十來歲的小姑娘,頭上裹著一條毛巾,身上的衣服被黑暗染成了黑色,似乎赤著腳,手臂上還挎著個小籃子,籃中的東西頂起了蓋在上面的一層布。她的面部模糊不清,只是投下了一個小小的身影。

一個十來歲的小姑娘,本是應(yīng)該在家享受父母的關(guān)愛,為何深夜還跑出來呢?我迷惑不解。

她的身子不停抖動著,不知是寒冷還是在啜泣,反正那嗚嗚聲卻早已停下了。我依稀看見她用袖口抹了抹臉,隨即坐下,蜷縮在墻角,身子卻抖得更厲害了。

突然,路燈全亮了,借著比較明亮的燈光,我終于看清了她的模樣:齊肩的黑發(fā),整齊的劉海,裂了好幾道口的臉,上面掛著許多淚痕,她的膚色是那樣黑,就好像她頭發(fā)顏色一樣。

這時,突然來了一個身高體壯的男人,他像拎小雞一般提起了小女孩。“啪——”男人突然打了小女孩一掌,小女孩震了震,呆若木雞,傻傻的笑著?!敖o老子滾回去!他媽的,一個雞蛋也沒賣出去,老子回家收拾你……”小女孩沒說什么,向前走著。直到消失在我的視野中。

我嘆了一口氣,關(guān)上窗,又重新躺在床上,耳邊卻依然是小女孩的哭泣。

終于,我合上眼,只感到熱熱的液體滑過我的臉龐……

描述哭作文六年級4

1937年8月28日,上?;疖嚹险荆顺币廊幌裢R粯?,黑壓壓一片,檢票員忙得不亦樂乎。

突然,火車站上方有幾個影子,隱隱約約見馬達聲。那幾個影子越來越近,馬達聲越來越清晰。天空好像發(fā)了怒,天空上方扔下來幾枚炸彈,人們立即反應(yīng)過來,是日侵略者開著習機來轟炸火車南站了!霎時間,原來人山人海熱鬧非凡的火車南站,立刻變成了火的海洋,燃燒聲,爆炸聲,哭喊聲夾雜在一起。幾分鐘之后,上?;疖嚹险咀兂闪艘欢褟U墟。

斷裂的天橋,扭曲的軌道,殘破的房屋,散落滿地的磚瓦,讓上海火車南站變成了一片狼藉。在斷裂地軌道上,有一個三四歲的小男孩正在號啕大哭:“媽媽,你在哪兒?爸爸,我想聽故事……”他看著父母被壓在廢墟下,他不知道父母為什么不動,也不知道自己即將成為孤兒,更不知道自己將往哪兒去。

小男孩用他那稚嫩的小手撥開那些磚瓦,慢慢地靠近媽媽,輕輕地問她:“您怎么了?”回答他的卻是死一般的寂靜……他爬出廢墟,東瞅瞅,西瞧瞧,突然“哇”的一聲,男孩那充滿稚氣的臉上,流下了幾滴眼淚。他滿身是血,炸彈不時地在他身邊爆炸。每爆炸一次,男孩的哭聲就大一次,他像是在對蒼天大地控訴,控訴那日本侵略者。時間一分一秒地過去了,可哭聲還在繼續(xù)。

正在這時,一位記者來到已成為廢墟的上海火車南站。他拍完照片看到一個小男孩正在坐在鐵軌上大聲哭泣,他的眼神充滿了悲傷和恐懼。記者沒有說話,默默地向男孩走去。男孩驚恐地望著記者,記者抱起男孩,用衣服擦干他身上的血跡,帶著他去了醫(yī)院。男孩長大以后,雖然相隔幾十年的時間,但他依然沒有忘記日本侵略者的滔天罪行,也沒有忘記他的父母。

我相信,世界上還有很多孩子正在受戰(zhàn)爭的折磨,為什么大人們總是要打仗?為什么他們?nèi)绦淖屇敲炊嗟暮⒆訜o家可歸?我真希望世界上沒有戰(zhàn)爭,讓和平之花永駐人間!

描述哭作文六年級5

我是一個堅強的女孩,性格開朗樂觀,我從來沒有哭過。不論是考試的成績不理想,還是被爸爸媽和老師批評了,或者是書和作業(yè)忘記帶了……我都沒有哭過,因為我知道這是我做錯了,理應(yīng)受到懲罰。但是這一次我哭了,還苦的特別傷心,因為我當時覺得自己沒有錯。

今天是一個好日子,是爸爸的生日,每年爸爸媽媽生日我都會送他們一個生日禮物,今年也不例外,我準備親手給爸爸做一個生日蛋糕,他一定會很高興的,還會夸我懂事,給我一個大大的擁抱。

一大早我就起來了,穿好衣服刷好牙,洗好臉,梳好頭,就拎著我的錢包買食材去了,買好食材,我一路小跑著回家,一邊唱著歌。這時候的我覺得一路上的東西都是那么的美好。一到家我就開始忙了起來:先打了十個雞蛋,把蛋白和蛋黃分開來,再把蛋白打成奶油,因為家里沒有打奶油的機器,所以我自己用筷子打,廢了我九牛二虎之力才打成的,接下來還要……蛋糕做好后,我就跑去看電視了,什么也沒有收拾起來。我等待著爸爸媽媽回來夸我,可我等來的并不是夸獎,而是一頓罵。

媽媽下班一進門,心情不好,看到亂糟糟的廚房,頓時火冒三丈,破口大罵道:“你怎么回事!把廚房弄的亂糟糟的!你每一次做完東西都不收拾,都要我來幫你,你知不知道我有多少累啊!”媽媽氣的臉都紅彤彤的了,不知道為什么,聽到了媽媽這些話我覺得十分委屈,眼淚一滴滴一滴滴的流了下來。我沖進房間,把門給鎖上了,在里面大哭起來,我覺得我沒有錯,錯的的是媽媽,我好心送爸爸生日禮物,可媽媽卻罵我,我越想越委屈,在房間里不停的摔枕頭,不知不覺我累了睡著了。醒來以后我冷靜的想了想覺得自己也有錯,不應(yīng)該東西做完不收拾,就向媽媽道了歉。

這是我第一次哭,但這一次也讓我改掉了我的一個壞習慣。

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每個人都有傷心的時候;每個人都有后悔的時候;每個人都有失落的時候……都會忍不住哭。下面給大家分享一些描述哭作文六年級,希望對大家有幫助。描述哭作文六年級1夜,我從夢中驚醒,窗外飄來一絲淡淡的桂花香味,如水一般的月光從窗簾縫中灑進了房間,灑在我的臺燈上,我摸了摸眼角,濕濕的,冰涼冰涼的,我看著潔白如玉的墻,恍惚中又看見了那并不清晰的夢境……我踏進了自己的母校,校門口的雕塑并沒有換過,可是教學樓早已變了個樣,空氣中飄著的不再是從前清爽的“青檸檬”味道,而變成了甜得發(fā)膩的“提拉米蘇”。我沒想太多,沿著
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