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放學路上的風景六年級作文5篇

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每次放學,我都會在路上觀察不同的風景。那么你知道放學路上的風景作文有哪些嗎?下面是小編整理的放學路上的風景六年級作文5篇,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。

放學路上的風景六年級作文

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放學路上的風景六年級作文1

這是一條我非常熟悉的小路,這是一條綠樹成蔭、熱鬧非凡的小路,這是一條從家通向?qū)W校的小路。我從家到學校的路很近,只要穿過一條馬路,走過一條小街就到了。當然,一年四季的景色都不一樣。

春天,小雨落下的時候發(fā)出“淅瀝瀝淅瀝瀝”的聲音;夏天,我走在路上時不時就能聽見蟬在樹上“知了知了”地叫;秋天,枯黃的樹葉紛紛揚揚落在地面,就像鋪上了一塊金色的地毯,我走在上面發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音;到了冬天,北風在天上呼呼地刮著,同學們個個穿著大棉襖,向著學校奔去,好讓自己更暖和一些。這就是回家路上一年四季的情景。

我從家到學校要經(jīng)過很多小店,就先說說我最熟悉的文具店吧!雖然這家店鋪不大,但是里面商品齊全,各式各樣,琳瑯滿目。有尺子、鉛筆、鋼筆、魔尺等許許多多。我還買過一把魔尺送給了喬崟晟呢。在通向?qū)W校的小路上當然還有小吃店,有披薩店,零食店,快餐店,可多了。我每天早上都能看見許多同學在買早餐。有香噴噴的包子,有熱乎乎的米糊,還有甜津津的果凍,真是色香味俱全啊!賴俞江還經(jīng)常在那里買零食呢!看到這么多好吃的食物我饞的直流口水,每次經(jīng)過披薩店我真想沖進去大吃特吃一頓呀!有海鮮披薩、大蝦披薩、牛肉披薩,看的我眼花繚亂。

在這條路上還有很多教育機構(gòu),有學習語文、數(shù)學、英語的,也有學習美術(shù)、寫字、畫畫的,我們家樓下就是一家紅黃藍幼兒園,經(jīng)常能聽到小朋友們朗朗的讀書聲和開心地做游戲。

現(xiàn)在我們柳州正在爭創(chuàng)全國文明城市,我看見很多叔叔阿姨身穿志愿者服裝,一手拿著鉗子,一手拿著垃圾袋在路上清潔煙頭和紙屑,他們都在為柳州的干凈整潔默默奉獻著,我非常敬佩他們。這就是我熟悉的小路。這條小路雖然不長,但是每當我走在這條路上就特別開心。路邊的小樹小花和小草每天都在陽光的照耀下成長,我也在每天快樂地成長,收獲著滿滿的知識。

放學路上的風景六年級作文2

叮鈴鈴!下課鈴響了,同學們紛紛走出教室。

哇,下雨了!小雨淅淅瀝瀝地從空中散下來,滋潤了地面,花壇里的小花顯得更加靚麗喜人。

同學們站在走廊上,望著小雨唉聲嘆氣。雖說是小雨,但從學校走到家,也是會被淋濕的。不知誰在后面說了一句;帶傘的和沒帶傘的共用一把傘吧!好主意!空氣頓時活躍起來。于是,同學們?nèi)齼蓛?,互相簇擁著走出了校門。

學校外的商店門口,不知怎么了,自行車倒了一大片,幾位六年級的大哥哥正彎腰把一輛輛自行車扶起來,頭發(fā)淋濕了也沒有發(fā)覺。幾分鐘功夫,扶起來的自行車就像三軍儀仗隊似的,整齊威嚴,挺拔如峰。

走到一家商店門口前,見幾個女同學正激烈地討論什么。我走上前去,只見一個乞討老人正癱坐在地上。雖然打著傘,但是這個傘破爛不堪,根本無法遮風擋雨。老人冷得上牙和下牙直打架,身體直哆嗦,臉色蒼白,很無助。我上前一問才知道,原來,她們想把老人移到屋檐下,但由于力氣小,根本挪不動老人。我正想幫忙,卻見商店老板帶了兩名員工走過來,齊心協(xié)力把老人抬到了店里。幾個小姑娘嚷著:謝謝叔叔!然后便嘰嘰喳喳的跑開了。

到了十字路口,見兩個騎車的人正在那里爭吵,周圍擠了一群人,路口擁擠不堪,人們站在雨中不耐煩地等待著、埋怨著。這時,從人群中擠進來一個看似一二年級的小孩子,稚聲稚氣地說:叔叔,老師經(jīng)常說大家要互相謙讓的。大家一聽,也紛紛勸說,兩個騎車人不好意思起來,推車離開了。十字路口霎時間暢通無阻了。

細細的雨絲拂在臉上,感覺清新而又舒爽。我也高高興興地向家走去。

放學路上的風景六年級作文3

小時候,每天上學、放學回想起來或許很快樂。每天在那熟悉的路上,總是充滿著玩伴的身影,路上一片嬉笑聲,有時甚至會因為貪玩而晚回家?,F(xiàn)在,昔日的那一片平整、無論怎樣地走在上面都像一塵不染一般的路,如今變得十分泥濘。到了學校,早上的那瑯瑯書聲讓我感到厭倦;老師發(fā)下來的一疊又一疊的試卷讓我感到煩躁;回家被逼寫作業(yè)到深夜讓我痛苦。一切都是那么地無趣,那么地機械。走在來往的路上,拖著沉重的步伐,向腳下的路看去,已經(jīng)認不出當年的足跡和兒時的記憶了。

有幾天,在路上來了一位流浪歌手。他總是在路邊拿著那個舊吉他,在那高聲放唱。盡管沒有一個人去欣賞他的歌,也沒有一個人去看他一眼或者給他一些“鼓勵”,他仍在那里唱著他的歌。有人經(jīng)過,他仍會給人一個笑容。一開始,我覺得他十分可悲又不值得可憐。因為他唱歌是為生計而唱,并不是真心的。

有一次,我經(jīng)過他身邊時,我不經(jīng)意地看了他一眼。他卻給了我一個真心的笑容。那是多么平常的一個笑容,但給我的感覺卻那么的真實。我于是打算在旁邊聽一下他的歌。突然發(fā)現(xiàn)他唱的歌其實很好聽的,只可惜沒有人來聽。他唱著唱著,我不禁對他有點敬佩了。他沒有因為沒人聽他的歌或者沒給他錢,就不給別人一個平常的笑容,也沒有停止他為別人獻上他的歌聲。我現(xiàn)在明白了,他唱的是真心的,他只是因為熱愛歌曲和生活才能在任何情況下,動情地唱著他的歌。我又有什么理由不去熱愛生活、不去珍惜我身邊的一切呢?

回到家后,我突然發(fā)現(xiàn)奶奶平時對我的問候是多么溫暖!而這回我并沒有像往常一樣不搭理她。她反而有點驚訝!

我坐在椅子上思考著:自己每天走來走去的路上是否也有真情呢?

放學路上的風景六年級作文4

從我家到學校要經(jīng)過一條從北向南的馬路。每天早上媽媽送我和妹妹上學,下午奶奶接我們放學,都要走這條又長又寬的馬路。也許和它“親密”接觸久了,我覺得它就像我的好朋友一樣親切、熟悉。

春天,走在上學的路上,我看見路兩旁沉睡了一個冬天的樹木蘇醒了,她們開始梳妝打扮,換上了一身漂亮的綠衣裳。路兩旁的小草也探出腦袋,向我打招呼。這讓我想起了一首歌:“沒有花香沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”走在春天的上學路上,我還看到了勤勞的農(nóng)民伯伯在田野里忙碌的身影:耕田、播種、插秧……他們用辛勤的汗水播撒一年的希望。

夏天,走在上學的路上,我看到路兩旁一望無際的田野變成了一片綠色的海洋。荷花開放的時節(jié),媽媽、我和妹妹走在路上都要特意去那一片荷花田,觀賞美麗的荷花。那一朵朵盛開的荷花可真美啊,在清晨陽光的照耀下,真像一個個婀娜多姿亭亭玉立的小姑娘。

秋天,走在上學的路上,我定會被那一片片金黃色的銀杏樹葉所陶醉。一片片銀杏葉,隨著陣陣秋風洋洋灑灑地落在地上,像極了一把把精致的小扇子。田野里的稻谷成熟了,金黃金黃的像鋪了一地的金子。

冬天,走在上學的路上。路兩旁的景色有些荒涼,樹上的葉子已經(jīng)掉光。田中的稻谷收割完畢,裸露著黑色的土地,幾只水鳥停在上面,低聲吟唱。

一年四季春夏秋冬,走在這條上學的路上,我欣賞著不同的風景,體會著不一樣的心情。這條上學的路給了我最深刻的童年記憶!

放學路上的風景六年級作文5

古人云:一日之計在于晨。這句話對于那些酷愛學習的人可真是至尊至寶了,但對我們這些被學習負擔壓彎了腰的孩子來說,一天中,最快樂的時候,莫過于在放學路上。

“放學嘍!”隨著一陣清脆的鈴聲,不知哪位男生發(fā)出的一聲興奮的叫嚷,教室開始沸騰了,同學們都爭先恐后地背起書包,沖出校門,雖然肩上背的是永遠也做不完的作業(yè),但心情此刻真的如釋負重,無比舒暢。那一刻才是我們的自由天地。

馬路上,人群熙熙攘攘,奪路而歸。此時,正值下班高峰,汽車已排成一條條長龍,駕駛員打開窗發(fā)出不滿的抱怨,望著好似永遠也翻不完的紅燈,一臉無奈;家長們焦急看著手表,臉上露出著急的神情。

人行道上,則全是放學孩子們的地方,那些調(diào)皮的男生們互相打鬧著,發(fā)泄著他們剩余的精力,女孩子們則三三兩兩地結(jié)伴回家,嘰嘰喳喳地討論著今天的新鮮事;而那些內(nèi)向的孩子們,一個人獨自略有所思走在人群中間,但臉上也流露出喜悅的神色。

“哎,風味小吃了!”“哎,小物件了”的吆喝聲不絕于耳,這時候正是那些小攤主最忙的時候。而學生們個個圍在小攤前,挑剔地選擇著,成為了放學路上一道特殊的風景線。

一眨眼,時間也悄然離去,一看手表,已經(jīng)六點半了,方知大事不好,父母大人還在家里等我們呢,火速回家。

唉,一天中最美好的時間已經(jīng)過去,回到家里,便是那令人煩惱的作業(yè)和家長的督促,但留給我們的,卻是放學路上那是一種令人神往的快樂。

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