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關(guān)于囧事的作文五年級集錦5篇

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日子那么長,總會(huì)發(fā)生很多囧事的。下面給大家分享一些關(guān)于囧事的作文,希望對大家有幫助。

關(guān)于囧事的作文1

星期五放學(xué)后,在我身上發(fā)生了一件囧事。

我每天回家都要坐公交車。從學(xué)校到我家的公交車只有一條線,那就是m385。但是這個(gè)線路非常奇葩:每一次公交車的到站時(shí)間都很不規(guī)律,有時(shí)一趟車來了,立馬另一趟車又來了;有時(shí)等一個(gè)小時(shí)連車影都見不著。當(dāng)然,幾乎每天都是后一種情況,所以,我常常要站在風(fēng)中凌亂一個(gè)多小時(shí)才能等一趟車。

這個(gè)星期五放學(xué),正當(dāng)我又準(zhǔn)備在風(fēng)中凌亂一個(gè)小時(shí)時(shí),我看見了一輛熟悉的車影,熟悉的顏色,熟悉的進(jìn)站方式,那不就是m385?!這么快就等到車,而不用等一個(gè)多小時(shí),要不是滿車站都是人,我覺得會(huì)跳起來。等到公車靠站后,我一個(gè)箭步就沖了上去,將好似裝滿了石頭一樣重的書包放在了車廂地板上,然后掏出一本書津津有味地看了起來。

過了很久以后,我本想放松下眼睛,看一看窗外,緩解一下眼部疲勞。不看不得了,一看嚇一跳——我才發(fā)現(xiàn)我坐過站了!當(dāng)時(shí)我的心情非常緊張,生怕自己被公交車載到哪個(gè)鳥不拉屎的地方,而我又沒有帶任何通訊設(shè)備,沒有辦法和我媽聯(lián)系。然后我安慰了一下自己:“到了下一站我先下來,然后我再乘坐任意一個(gè)能回來的公交線的車是就不用等太久了?!笨晌业男闹幸恢庇胁话驳南敕ǎ喝f一下一站公交車回來的路線只有m385呢?這M385等起來可沒個(gè)準(zhǔn)兒,很快我又自我安慰了一下:“不可能的,肯定還有好幾個(gè)線路的車可以回去,這種萬一的事是絕對不可能發(fā)生的?!?/p>

窗外的景象越來越陌生,最終在過了三、四個(gè)紅綠燈后,M385到達(dá)了下一站。我懷著忐忑不安的心情下了車,第一件事是查看可以回程的路線牌。我驚呆了,跟我預(yù)想的一模一樣——回來的車次真的只有m385。欲哭無淚啊!

于是在風(fēng)中凌亂了一個(gè)多小時(shí)后,我終于等到一輛回程的M385回到了家。

這件囧事告訴我們:坐公交車的時(shí)候千萬不要沉迷看書。

關(guān)于囧事的作文2

又是一個(gè)異常忙碌的課間,剛上完體育課的我癱坐在椅子上不停地擦汗。誰知,“催命”的上課鈴又不知趣地響起來了,猛然想起今天輪到我值日,我連忙戴上值日牌,扯起記載簿,沖出了教室。

我一邊往五年級教室趕,一邊整理胸前的值日牌。咦,我的紅領(lǐng)巾呢?我沒戴紅領(lǐng)巾!剛想回去拿,可為時(shí)已晚,我的腳已經(jīng)跨進(jìn)了五(1)班的門。我緊張的心怦怦跳個(gè)不停,仿佛打鼓似的。別怕,別怕,同學(xué)們都在認(rèn)真地做眼保健操,肯定沒人會(huì)看出破綻……我把記載簿捂在胸前,不停地自我安慰。我按照慣例在教室里巡查了兩圈,同學(xué)們?nèi)匀皇终J(rèn)真,沒有任何異樣。耶!成功了!

我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)五(2)班。老師正忙碌于批改小山似的作業(yè),班級值日生王澤帆一臉嚴(yán)肅地站在講臺前??粗鯘煞秸諢羲频哪抗猓业男睦镏卑l(fā)怵,生怕他發(fā)現(xiàn)我沒戴紅領(lǐng)巾。我把記載簿抱得更緊了,腳步也不由自主地加快了許多,想快點(diǎn)離開這個(gè)“陰森可怖”之地?!鞍?值日生沒戴紅領(lǐng)巾!”正當(dāng)我裝模作樣地掃視了一下整個(gè)教室,準(zhǔn)備全身而退的時(shí)候,王澤帆突然大叫道。一石激起千層浪,五十多雙眼睛齊刷刷地看向了我,像一道道利劍。我感覺臉上火辣辣的,全身的血液都往臉上涌,恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。老師似乎看出了我的囧樣,開著玩笑對王澤帆說:“王澤帆,是你查值日生還是值日生查你啊?”同學(xué)們被老師的一席話逗得哈哈大笑,我連忙乘機(jī)灰溜溜地“逃”走了,走出好遠(yuǎn),似乎還能聽到背后傳來的哄笑聲。陽光格外炙人,我感覺渾身都熱乎乎的,抬頭一看,太陽公公也漲紅了臉,難道它也看到我值日時(shí)的囧事了嗎?

唉,要是沒有亂摘紅領(lǐng)巾的習(xí)慣,要是出發(fā)時(shí)不那么匆忙,我就不會(huì)鬧那么大的笑話了。以后,可一定要注意細(xì)節(jié)啊!

關(guān)于囧事的作文3

囧事,我當(dāng)然也是有的,可是,最記憶猶新的還是那次數(shù)學(xué)課的最囧經(jīng)歷。

在一個(gè)蒙蒙蒙細(xì)雨的夜晚,我坐在教室里。窗外是雨落地的“華嘩”聲終歸是有些吵的,可教室里面卻安靜地出奇,與窗外形成了鮮明的對比。樹剛剛修剪過,只剩下新樹的樹芽,葉沒有長大,自然被雨打的低下了頭。教室里的氣氛卻截然不同。同學(xué)們注視著黑板,唯有老師時(shí)高時(shí)低的聲音。隨后,老師問了一個(gè)問題,請同學(xué)們上臺回答。少數(shù)的同學(xué)舉起手,當(dāng)然,我也是其中之一。我十分開心,因?yàn)槔蠋熣埖搅宋?。我信誓旦旦地抬著頭,邁著方步走了上去。臉上的笑容逐漸綻開,仿佛勝券在握的勝利者。我拿起粉筆,時(shí)不時(shí)還往回看一眼同學(xué),嘴巴里講著,心里則在想:是不是講太快了,那里有說錯(cuò)嗎?為什么他皺著眉頭,為什么他在笑?回過頭,繼續(xù)寫……

突然,我好像預(yù)感到了不妙,然后往后一想,不得了,這個(gè)答案是錯(cuò)的。我的眉頭閃過令人無法察覺的一觸;無論如何,我都必定會(huì)在同學(xué)們的笑聲中走下臺,坐回位置。一些班級里的佼佼者,設(shè)想了一下后面的題目不禁也皺了一下眉頭。我生怕他們知道我的題目就是錯(cuò)的了呀。這時(shí),我心中的“救星”,選擇困難癥的“天敵又來了。其中手舞足蹈的說:”反正早晚都丟臉,還不如早點(diǎn)丟臉,真接下去,這樣,還不是急時(shí)認(rèn)識錯(cuò)誤嗎!”說完,那個(gè)影子突然瞪著我好似跟我有仇。

另一個(gè)影子則說:“還是最后下吧,那樣保險(xiǎn)些?!?/p>

我想了想,對老師說:“老師,我的方法是錯(cuò)的。我紅著臉,想到剛剛走上去的種.種動(dòng)作不免覺得十分丟臉。

我紅著臉,裝作什么事也沒發(fā)生靜靜地走到座位里。過了半天好不容易平靜了一會(huì)。后來再回想上來的一個(gè)個(gè)表情、動(dòng)作,也不禁笑了起來,臉更加的紅了,耳朵不自覺的動(dòng)了起來,眼睛也微微震動(dòng)著好像在地震似的。我,在心里叫冤那。早知如此,就不用逞強(qiáng)的嘛現(xiàn)在到好,反被嘲笑了一通。我突然意識到,這是一個(gè)多么囧的經(jīng)歷,一個(gè)會(huì)讓我銘記在心的經(jīng)歷。

這件囧事讓我銘記在心,還真是丟臉啊!

關(guān)于囧事的作文4

開學(xué)沒幾天,我們語文吳老師便整了個(gè)“小熊打卡”小程序,來督促我們“日有所誦”。

怎么說呢,“小熊打卡”這個(gè)小程序可不再像是在小學(xué)時(shí)期:老師在課堂上抽查我們大家的閱讀和背誦情況,一個(gè)一個(gè)來,那可老費(fèi)時(shí)間了。吳老師整的這個(gè)“小熊打卡”,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地接龍,如哪個(gè)同學(xué)“偷懶”,那可是一目了然的,大家嘴上掛著不想打卡的字眼,可在完成打卡作業(yè)時(shí),卻是一個(gè)比一個(gè)讀得好,我自然也是這樣的。

不過我接下來要說的話題,不是關(guān)于語文打卡,而是關(guān)于繼語文老師“小熊打卡”之后,英語“E聽說”的打卡囧事。

突然有一天,英語老師布置了“E聽說”打卡作業(yè),我正糾結(jié)著這英語怎么也蹦出來個(gè)打卡呢?還沒糾結(jié)幾秒鐘,媽媽就來催我打卡了,她把登錄名、登錄方式什么的一股腦兒地給到我,還沒待我反應(yīng)過來,她就走了,只留下我在書桌前哭笑不得地胡亂地?cái)[弄,擺弄了一會(huì)兒,好不容易整出來了一點(diǎn)頭緒,于是便點(diǎn)開了“今日作業(yè)”,開始了今日的打卡。

一打開麥克風(fēng),我不知怎么的,就跟抽了風(fēng)似的,用我自己都奇怪的語調(diào)讀了一下打卡題目,結(jié)果我不會(huì)刪除,聽聽我讀的:本來是好端端的“Anna’sBlog”變成了“俺那是不老個(gè)”。不過玩歸玩,鬧歸鬧,我也不可能把這個(gè)錄音發(fā)給老師呀,雖然一聽到我讀成這樣,大家準(zhǔn)可以笑個(gè)不下十秒,但我也是要面子的!怎么辦呀?我無論是退出來還是清理后臺,都無法把這段可以把人笑死的朗讀抹除,我覺得我都有要寫遺書的心了。

哎,算了,連題目都讀了,何不把剩下的也讀完了呢?于是我便點(diǎn)開那個(gè)麥克風(fēng)重讀了一遍,當(dāng)我讀完后,自己重聽自己讀的內(nèi)容,哇!我原來讀的那個(gè)“俺那是不老個(gè)”怎么變沒了?哦!原來重點(diǎn)一下麥克風(fēng),就是重新錄音啊!真好!這下不用被老師批了!第一段讀完,我便開始讀第二段,你猜怎么的,還沒有完全讀完第二段,我又不小心按到麥克風(fēng)哪了,結(jié)果它自動(dòng)替我提交了。我可不容許這種事情發(fā)生,雖然表面上風(fēng)平浪靜,可內(nèi)心卻心急如焚,我又連忙從頭到尾重讀了一遍再提交,還好!它又給我重新提交了最新的朗讀內(nèi)容。

這次驚魂的E打卡,我真的是百感交集,我尋思著:如果我把“俺那是不老個(gè)”發(fā)給了蔣老師,我會(huì)不會(huì)受到老師特別“表揚(yáng)”呢?

這次英語E打卡,我猶如坐了趟過山車,有驚嚇,有驚喜,也實(shí)在太刺激了吧!

關(guān)于囧事的作文5

今天,我們來到了察爾汗鹽湖。

陽光下,一望無際的鹽湖像一片大海大海,又像一面鏡子倒映著藍(lán)天白云,真不愧是“天空之境”啊!

鹽湖邊緣厚厚的白白的一層是鹽晶,我們的車子就行駛在這條由鹽晶組成的“萬丈鹽橋”上。那白白的鹽晶,泡在水里,像雪花一樣,顯得軟軟的,讓人看了就想去踩。可我又怕掉進(jìn)鹽湖里,當(dāng)我猶豫不絕的時(shí)候,我看到其它的人都下水了,于是我也迫不及待地跑了過去,以為能體驗(yàn)到松軟沙灘的感覺。

一步,兩步……哈哈,好玩!

當(dāng)我興奮不已的時(shí)候,悲劇發(fā)生了。我!的!腿!被!鹽!晶!“吞沒”!了!

我陷在了鹽晶里,涼涼的鹽水快到我的膝蓋了,在那一刻,我害怕極了,我生怕自己出不來,于是我“哇”的一聲哭了出來。

媽媽在旁邊鼓勵(lì)我,要我小心翼翼地拔出了腳。

可是第二個(gè)問題來了,我腳出來了,鞋子卻不見了,那可是我最喜歡的“毛毛蟲”啊,它們還在鹽田里沒有出來。我急得又想哭了。

爸爸媽媽都不幫我,沒辦法,我只能又很小心很小心地輕輕地走回去把鞋子“救”上來,還得提防自己再次陷下去。

這一次“囧”事告訴我,在水邊玩要注意安全,還有一定要穿涼鞋或拖鞋,運(yùn)動(dòng)鞋太不方便了。


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