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關(guān)于童年的河流作文六年級精選5篇

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童年,是水,是塵,被一陣陣風(fēng)帶走了。那條童年的河流,也被帶走了。下面給大家分享一些關(guān)于童年的河流作文,希望對大家有幫助。

關(guān)于童年的河流作文1

兒時,我經(jīng)常在故鄉(xiāng)的一條無名河中玩耍。

那條無名河是蜿蜒在田地里的一條河,既清又靜,宛若一位恬靜內(nèi)秀的小姑娘。河兩旁各有一大片石子,石子大小不一,形狀各異。石縫里生長出了許多蔥綠的小草,人踩在草上,特別舒服。小河很淺,只到小腿肚。河水很涼,夏天時將腳放在水里,清涼會瞬間讓你心情愉悅。河的南邊有棵長歪了的樹,樹枝從河的南邊長到了北邊。每逢秋季,黃色的枯葉落在水面上,慢悠悠地順著水流向東流,如同一幅美麗的油畫。

小時候,我最喜歡到那條小河中去玩。記得玩得最歡的一次,是七歲那年夏天,我和朋友在河里打水仗。

那天,來到河邊。女孩子有點(diǎn)怕涼,慢慢地走入水中。男孩子都太瘋,直接跑進(jìn)河里。表哥跑得最快,結(jié)果被水底的石頭絆倒了,半個身子都濕透了。我們便捂著嘴笑,表哥惱羞成怒,將手往水里一伸,快速合住手一揚(yáng),將水潑到笑最歡的表弟身上。直性子的表弟猛然被潑了一身水,臉色立馬就變了,大喊道:“嘿,敢潑我!瞧我的!”說著,回敬了表哥三“瓢”水。“這個表弟,睚眥必報啊!還回敬得這么狠……”正想著,忽然有一個人將水潑到我的身上,被打斷發(fā)呆的我,心里立刻燃起熊熊怒火,大聲喝道:“誰潑的!”表弟笑彎了腰,慢慢地將手舉了起來,用顫聲說:“我……我潑的?!蔽伊⒓磳㈩^轉(zhuǎn)向他,目標(biāo)鎖定,快速向他潑去。使得表弟在河里到處亂跑,連聲求饒,大家看到這一幕也紛紛開戰(zhàn),快速地撩水,急速地將水潑灑到別人身上。如此反復(fù),最后也不知攻擊了多少人,反正自己身上早已經(jīng)濕了。

黃昏到來,我們才算玩了個盡興一路歡笑著走回了家……

無名河在故鄉(xiāng)緩慢而又平靜地流淌著,人們對它并沒有太深的印象??蓪ξ叶?,它是我童年記憶深處的河,是承載我歡樂記憶的河……

關(guān)于童年的河流作文2

嘩啦啦,童年是一條小河,那五彩的卵石承載著我們繽紛的記憶,我走向童年,望著那彩石,水面上不時有魚兒跳起,我輕輕拾起一塊石頭,水的冰涼從我的指尖穿過,叩開了記憶的大門。

小時候,家在街的最西邊,推開窗戶,就是一條小道,街邊,時常有叫賣冰糖葫蘆的小販?!百u糖葫蘆咯!”不知怎的,每每聽到“糖葫蘆”這幾個字,我就很激動,拉著姐姐的手;“姐姐,唐呼嚕,唐呼嚕!”之后拉著姐姐飛奔下去,在街角,看著那賣糖葫蘆的小販制作,見到一個糖葫蘆完成,我就用這稚嫩的語言興奮地說道:“唐呼嚕!唐呼嚕!”小販把這糖葫蘆插在泡沫上,我就指著這泡沫:“唐呼嚕,唐呼嚕!”人來人往,我不管人多還是人少,都叫著“唐呼?!?,惹得邊上的人停下來看,我卻不知羞,直到邊上的人越來越多,姐姐拉著我的手落荒而逃,我還把眼睛定格在那一角——插滿糖葫蘆的泡沫上。

興許是因?yàn)樾r候?qū)μ呛J的喜愛吧,直到四五歲,我仍然會到街角,看看那賣糖葫蘆的小販在不在,之后飛奔到樓下,認(rèn)認(rèn)真真的看著他做糖葫蘆,一次,他打趣的說道:“小妹妹,竟然這么喜歡糖葫蘆,你怎么不買一根吃吃呀?”我搖了搖頭,轉(zhuǎn)過身,一路跑回家,拉著姐姐的衣袖:“姐姐,你最好了啦!”“小饞貓,是不是又想吃糖葫蘆啦?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,姐姐伸出手輕輕地彈了彈我的小腦袋,“糖葫蘆很酸的,絕對不好吃!”我愣了一下,怎么可能,糖葫蘆這么漂亮……之后跑出房間,帶著一腦子的問號。

我走到自己的小房間里,找出了我的存錢罐,用力一砸,硬幣在地上開了花,“一角,兩角……”總算湊齊了,我屁顛屁顛地跑到街角?!笆迨?,我要那個,最大的,最甜的?!彼α诵Γ酒鹕碜?,拿下了最大的一串。我樂悠悠地走回家,用力撕下了周圍的薄膜,一口塞到嘴里,咦?好酸。呦!我的牙!我急忙吐掉了糖葫蘆,跑去找姐姐,一邊用手比劃著自己的牙是多么難受,一邊揮舞著手中的糖葫蘆,姐姐笑了,倒了一杯開水遞給我,我咕嘟咕嘟的喝下去,呼。好多了。我開始“泄恨”,一把把糖葫蘆扔在地上,狠狠地用腳踩,直到看到糖葫蘆碎了個稀巴爛,我才離去……

應(yīng)該是因?yàn)樘呛J給我的陰影吧,至今姐姐再怎么用糖葫蘆引誘我,我也不敢再吃了。

童年的記憶呵,是那么的深刻,童年的河呵,有時冰涼,有時溫暖……

關(guān)于童年的河流作文3

在我的家,出門不遠(yuǎn)處就有一條小河,清清的河水橫跨村莊,她雖然沒有黃河那樣的波濤滾滾,沒有長江那樣的氣勢非凡,但它是我兒時的樂園。

春天到了,小河像為小姑娘。春風(fēng)拂過,荒地綠了起來,小草在偷偷地鉆出了腦袋。陽光灑在湖面上,潑光粼粼,宛如一面明鏡,樹啊,草啊,花啊,都倒映在湖水里。河的兩岸開滿了鮮花,紫的,紅的,黃的,粉的,色彩繽紛。

這時的小河是美麗的

夏天到了,鳴蟬在樹上高唱,蟋蟀在草地里長吟。而火熱的午后,我和伙伴來到河邊捕魚。我們挽起衣袖下河捕魚,調(diào)皮的魚兒來回穿梭,有時在它們生命的最后一刻,它們依然拼博掙扎,極力想逃回水中┉┉傍晚,吃完飯后,這一刻是人最多的時候。老人們拿著板凳坐在小河邊,仰望漫天明星和一輪明月,婦女們在河邊洗衣服,不時的聊聊家常事;青年們則在散步。那我們這些小孩子呢?當(dāng)然是少不了啦,我們在山坡上追逐打鬧。這是一副美好的畫面。

這時的小河是熱鬧的

秋天到了,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一個收獲的季節(jié)。村南的玉米地穿上金黃的“戰(zhàn)衣”。河邊有一棵棗樹。我常常和小伙伴們拿著竹竿打棗,打下的棗很多也很甜。

這時的小河是豐富的

冬天到了,冷酷的西北風(fēng)把大樹的葉子吹光了,它們光禿禿的站的那里,而小河則結(jié)了厚厚的冰,山坡上堆滿了厚厚的積雪,我們則玩起了“滑雪”與“溜冰”。雖然天氣寒冷而我們內(nèi)心卻熱乎乎的。

這時的小河是有趣的。

家鄉(xiāng)的小河是彩色的,時時印在我的腦海;它是一首抒情詩,時時環(huán)繞我的心田;也是一首動聽的歌,時時回蕩在我的耳畔,伴著我度過了快樂幸福的童年。

我愛我家鄉(xiāng)的小河!

關(guān)于童年的河流作文4

一條長長的童年河,緩緩地流過我的童年。河流時而緩慢,時而湍急,時而微波蕩漾、水光粼粼,時而波濤洶涌、碎玉四濺。有一段河面激起一朵朵雪白的浪花,那浪花是一場驚心動魄的“戰(zhàn)爭”。

“金美美,你在背后說我的壞話!別以為我沒聽見,我的耳朵靈得很呢!”鐘霖霖細(xì)聲細(xì)語地說。

“沒有,沒有!你胡說八道!”金美美氣得滿臉通紅,大聲地反駁。

“金美美,你說了!”裘天天幫著鐘霖霖,“我都竊聽到了?!?/p>

張瑩瑩替金美美辯解:“我敢保證,她一句也沒說?!?/p>

鐘霖霖發(fā)了火,氣得臉都發(fā)白了,她忍無可忍,終于發(fā)脾氣了:“你這個人,無恥的金美美,你給我等著,我讓班長去告訴老師!”

鐘霖霖哭了,她像一只受傷的小鳥,肩膀一聳一聳的,顯得楚楚可憐。

教室里亂成了一鍋粥,像開聯(lián)歡會一樣。男生們在旁邊圍得水泄不通,里一層外一層,有風(fēng)言風(fēng)語的,有幸災(zāi)樂禍的,有煽風(fēng)點(diǎn)火的,唯恐天下不亂,真是熱鬧極了!

班長急匆匆地跑向辦公室,一五一十地向班主任匯報了情況。班主任跟著班長來了,班主任皮鞋的“嗒嗒嗒”聲在走廊上響著,觸擊著所有人的心弦。霎時,教室里寂然無聲。雖然很安靜,但是空氣中蔓延著一股緊張的火藥味,除了鐘霖霖還在嗚咽著。班主任走進(jìn)教室,所有人的心怦怦地跳著。班主任像箭一樣銳利的目光掃視著所有同學(xué)。班主任嚴(yán)肅地說:“是誰說了鐘霖霖的壞話?”班主任響亮的聲音在教室里回蕩,金美美顫顫巍巍地站起來,低聲說:“是……我?!?/p>

最后,金美美向鐘霖霖道了歉,鐘霖霖原諒了金美美。

美麗的童年河緩緩流淌,隨著我的童年流向前方……

關(guān)于童年的河流作文5

離爺爺家院子不遠(yuǎn),穿過幾塊菜地,有一條小河。在我眼里,它是搖籃,是樂園,我那夢一樣的童年,與這條小河有著千絲萬縷的情結(jié)。

春天,大地復(fù)蘇,小草變綠了,小河又唱起了歡快的歌,河邊冒出了許多馬蘭和我叫不出名字的野草野花。每當(dāng)這時,我會跑回家,拿來竹籃和剪刀,采了滿滿一籃馬蘭和野蔥,然后興致勃勃地跑回家。但是經(jīng)過奶奶的認(rèn)定,只有極少數(shù)是馬蘭,其余的都是長得與馬蘭很像的野草。可是,我不灰心,拿了一棵真正的馬蘭做樣品,繼續(xù)跑去尋找。

記得那次,我心血來潮,在河堤下開墾了一塊屬于自己的菜地,種下瓜苗和菜籽,每天澆水,施肥,細(xì)心照看。幾天以后,終于長出了嫩芽,我開心極了,期待著它們開花結(jié)果,我又怕白鷺來偷吃,于是拿來一個破籃子,把瓜苗蓋住。可是,好景不長,雨季來臨了,河水猛漲,淹沒了我的菜園,為了這件事,我傷心了許久。

我最喜歡夏天的小河了,那時,安詳?shù)男『訜狒[起來了。

我和我的小伙伴們?nèi)齻€一群五個一伙,不時在河里玩耍,拿著從家里“偷”出的草帽和竹籃,脫鞋綰褲,淌在小河邊用草帽和竹籃捉小魚小蝦,不是為了吃,而是為了養(yǎng)在水里玩。有時,我會和我的小伙伴們在不深的河里打水仗?;锇閭兊逆覒蚵?,打鬧聲,伴隨著小河的流淌聲,編成了一曲歡樂的交響樂。

故鄉(xiāng)的那條河記錄了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它是我童年的回憶,令人難忘,令人憧憬!

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