《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)生作文15篇
《昆蟲(chóng)記》記載著法布爾癡迷昆蟲(chóng)研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識(shí)背景、生活狀況等等內(nèi)容。下面是小編為大家整理的《昆蟲(chóng)記》讀后感收獲小學(xué)生作文,歡迎大家閱讀借鑒,希望大家喜歡!
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)生作文篇1
暑假我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《昆蟲(chóng)記》。
這本書(shū)的作者是法國(guó)著名作家法布爾。本文主要講了昆蟲(chóng)的習(xí)性,產(chǎn)卵,吃食和死亡等方面的知識(shí)。它以真實(shí)的昆蟲(chóng)經(jīng)歷告知我們一個(gè)昆蟲(chóng)的世界,為我們刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,就像其中的蝗蟲(chóng),作者把螳螂和它放在一塊,蝗蟲(chóng)被螳螂嚇昏了頭,完全忘記了三十六計(jì)中的最后一計(jì)走為上計(jì)被螳螂吃掉了;螞蟻是一個(gè)掠奪者,把蟬辛辛苦苦造出的“小井”給侵占了;樟木楊柳天牛身穿一件少了布料的燕尾服,多么帥氣的蟲(chóng)子呀,難怪被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。
讀了這本書(shū),我懂得了不管做什么事都要堅(jiān)持不懈,認(rèn)真觀察,就像作者法布爾一樣,正是因?yàn)樗刻旒?xì)致觀察昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié),才寫(xiě)出了這本書(shū),我們要向他學(xué)習(xí)這種刻苦努力的精神。
漢代劉向說(shuō)過(guò)“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!碧K聯(lián)高爾基說(shuō)過(guò)“我撲在樹(shù)上,就像饑餓的人撲在面包上?!蔽覑?ài)讀書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)生作文篇2
最近讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓我懂得了許多知識(shí),其中有一篇讓我銘記在心。
法布爾在那篇寫(xiě)道:“別人說(shuō)蝎子會(huì)自殺,但是我卻不是很相信?!币虼朔ú紶栕隽艘粋€(gè)實(shí)驗(yàn),把一個(gè)空曠的草坪四周點(diǎn)起火,再將蝎子放進(jìn)去,蝎子想沖出去,但是都被火包圍住了,過(guò)一會(huì),蝎子抽搐了幾下便不動(dòng)了,當(dāng)我看到這時(shí),我也本以為蝎子是自殺了,但是法布爾卻不相信蝎子自殺了,把它又放到冰涼的地上,不到一小時(shí),蝎子又奇跡般的活了過(guò)來(lái),通過(guò)法布爾做得蝎子自殺試驗(yàn)讓我明白了一些道理:動(dòng)物是不會(huì)自殺的,除了高級(jí)動(dòng)物——人而外,任何具有生命的生物都不具有自愿結(jié)束生命的這種視死如歸的精神力量。也知道了生命是一種嚴(yán)肅的東西,不能因遇到艱難困苦就心煩意亂,輕易地把生命拋棄。我們不應(yīng)把生命視為一種享樂(lè)、一種磨難,而是應(yīng)該把它視為一種義務(wù),一種只要一息尚存都必須全力以赴地去盡的義務(wù)。
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)生作文篇3
我有一本我最?lèi)?ài)的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》,書(shū)中有很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。
整本書(shū)的封面就很有意思,它的顏色是翠綠色的,上面畫(huà)著各種顏色的昆蟲(chóng),有的在草叢中玩耍,有的在天空中飛舞,有的在仰望天空,還有的在樹(shù)葉上爬行。真是一個(gè)奇妙的世界啊!
書(shū)中包含了很多知識(shí):有大自然的清潔工——蜣螂;屁股上掛著小燈籠的獵人——螢火蟲(chóng); 忠心耿耿的門(mén)衛(wèi)奶奶——斑紋蜂……其中最有趣的就是螢火蟲(chóng)了,它可以用毒針把蝸牛麻醉,可是蝸牛卻感覺(jué)不到疼痛,因?yàn)樗呀?jīng)失去了知覺(jué)。一般刺五六下,蝸牛就不能動(dòng)了,觸角也軟軟的垂下來(lái)了,螢火蟲(chóng)麻醉蝸牛后,它們把蝸牛做成肉粥,再慢慢地喝掉。這個(gè)有趣的知識(shí)也讓我徹底顛覆了對(duì)螢火蟲(chóng)的看法,我無(wú)法想象可愛(ài)的螢火蟲(chóng),竟然做出這種事。
昆蟲(chóng)們有好多本領(lǐng),真有趣,它們和我們?nèi)祟?lèi)一樣有豐富的情感,以后我也要留心觀察小昆蟲(chóng),在生活中做一個(gè)有心人。
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)生作文篇4
在假期里,我讀了一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)是著名作家法布爾寫(xiě)的。其中寫(xiě)到了蟬,蟋蟀,螳螂,毛毛蟲(chóng)……的故事。作者觀察得很仔細(xì)每個(gè)昆蟲(chóng)的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)作者的“法眼”。每個(gè)昆蟲(chóng)的性格都不一樣:蟬的性格是友善;螳螂的性格是勇猛……每個(gè)昆蟲(chóng)的特點(diǎn)又不一樣:蟋蟀的特點(diǎn)是愛(ài)干凈;螞蟻的特點(diǎn)是兇殘……
這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理:每個(gè)昆蟲(chóng)都有自己的發(fā)光點(diǎn),就像我們一樣,難道不是嗎?
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)生作文篇5
我9歲生日那天,媽媽送給我一本書(shū),我高興地收下了,打開(kāi)一看,哇!竟然是我夢(mèng)寐以求的《昆蟲(chóng)記》,我開(kāi)心極了。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的一部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。他以清新樸實(shí)、生動(dòng)活潑的筆調(diào),娓娓地向我們描述了奇妙的昆蟲(chóng)王國(guó)。有辛勤勞動(dòng)的屎殼郎、有蟬、有紅螞蟻、還有天牛的幼蟲(chóng),各種各樣。在他的筆下,所有的昆蟲(chóng)都被賦予了人性。它們或勤勞,或勇敢,或執(zhí)著,或狡黠……
在法布爾描述的這個(gè)昆蟲(chóng)世界里,我們可以接觸到昆蟲(chóng)生活習(xí)性的方方面面,如它們的進(jìn)食、爭(zhēng)奪領(lǐng)土、建造房屋、養(yǎng)育后代……
在這本書(shū)中,讓我能夠更加了解昆蟲(chóng)世界,而且能讓我更熱愛(ài)大自然。
讀了這本書(shū),我仿佛覺(jué)得自己正在和各種各樣的昆蟲(chóng)嬉戲、玩耍;躺在草地上與蟋蟀一起曬太陽(yáng),感受到了科學(xué)與大自然的奇妙與有趣。
我相信:世界上到處有學(xué)問(wèn),只要留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。因?yàn)榭茖W(xué),就在我們身邊。