讀《阿凡提的故事》有感小學(xué)作文10篇
我讀了《阿凡提的故事》,覺得這是一部了不起的作品。因為它向我們展示了阿凡提的智慧和正義。下面是小編為大家整理的讀《阿凡提的故事》有感小學(xué)作文10篇,以供大家參考借鑒!
讀《阿凡提的故事》有感范文一
我在寒假讀了一本書,名叫《阿凡提的故事》,這本書能開發(fā)我們的智力,也能學(xué)到很多的知識。主人公阿凡提是正義的化身,是快樂和幽默的化身,他蓄著山羊胡子、長著鷹鉤鼻子、小圓眼睛配上小葉圖案的眉毛、頭戴“色蘭”,騎著小毛驢游走四方的滑稽形象更是深入人心。
阿凡提遇到困難總是能想出辦法,就算再困難也能第一時間想出解決問題的辦法來,比如有一次,一位商人問阿凡提:“天上有多少顆星星?”阿凡提連想都沒有想,說:“我這頭驢身上有多少根毛,天上就有多少顆星星。如果您不相信,就請您數(shù)一數(shù),多了或少了請您找我?!边@個商人聽了阿凡提的話只好默默不語。另一位商人問阿凡提:“我的這把胡子有多少根?請你回答?!薄拔疫@頭驢的尾巴有多少根毛,您的胡子就有多少根?!薄昂我砸姷?”這位商人聽了發(fā)怒道?!叭绻幌嘈?,請您把您的胡子一根一根地拔下來,我也把毛驢尾巴的毛一根一根地拔下來,咱們一起來數(shù)一數(shù),請您把您的胡子拔下來吧?!卑⒎蔡峄卮鹫f。這位商人聽了,摸一摸胡須,只得啞口無言。
《阿凡提的故事》一書,介紹了愚蠢的巴依老爺、兇惡的國王和風(fēng)趣幽默、平易近人、和藹可親、助人為樂的阿凡提……在我們?nèi)粘5纳詈蛯W(xué)習(xí)中,要學(xué)習(xí)阿凡提的勤勞、勇敢以及他的智慧和正義感。
讀《阿凡提的故事》有感范文二
暑假里,我讀了一本有趣的書,叫《阿凡提的故事》。書中講了阿凡提是個幽默的、有智慧的、善良的人。我覺得書中最有趣的一個故事是《好消息與壞消息》,講阿凡提和他朋友的故事。他的朋友當(dāng)了一個縣官,一天,阿凡提到他家做客,朋友讓人端來一盤香噴噴的羊肉抓飯,朋友就開始問他家鄉(xiāng)的情況,但是阿凡提早就已經(jīng)餓得前胸貼后背了,但是朋友還是在問問題,阿凡提無法進(jìn)餐。阿凡提就想了一個辦法,當(dāng)縣官再次提問時,阿凡提就說,他提到的那個人已經(jīng)死了,然后就用這樣的辦法,接連說了四次慌,縣官聽到了這樣的消息,很悲傷,阿凡提趁縣官悲傷之際,狼吞虎咽地吃了起來,阿凡提吃飽了,就告訴朋友,你高興的時候,我挨餓,在你悲痛的時候,我填飽了肚子??戳诉@個故事,我覺得阿凡提的智慧真是神勇過人哪!
二天后,我終于把那家伙就幾句話阿凡提的故事看完了。阿凡提總會讓那些豪強(qiáng)地主難堪,甚至國王也不例外,使得這些人在也不欺負(fù)老百姓了。我真佩服阿凡提的智慧和善良!
讀《阿凡提的故事》有感范文三
我看過《十萬個為什么》、《一千零一夜》、《寓言故事》 …… 但我最喜歡是一本書是《阿凡提的故事》。
阿凡提機(jī)智勇敢,用智慧幫助了許許多多的窮人,一有錢就分給窮人,愛護(hù)窮人。有一次阿凡提在郊外開墾荒地,狩獵歸來的國王問他:“ 阿凡提,你這是在干嗎呀?”“ 陛下,我在種金子!”“ 金子也能種呀?” 國王奇怪地問,“ 當(dāng)然能種?!?阿凡提說。國王半信半疑,便掏出了兩枚金幣對阿凡提說:“請把這個也一起種下,收獲時我們平分?!薄昂玫模菹??!卑⒎蔡徇叴饝?yīng)邊接過兩枚金幣,“今天是星期四,經(jīng)過我精心護(hù)理了一個禮拜后,到了一個至高無尚的主麻日,我肯定把收獲的金子送到您高貴的王宮。”阿凡提笑著向國王深深地鞠了一躬。
國王似乎相信了阿凡提的話,便打道回府,等到了主麻日,阿凡提果真來到王宮,對國王說:“尊敬的國王陛下,我們的金子喜獲豐收,兩枚金幣長出了二十枚金幣,我留下十枚,給您送來了十枚。”阿凡提說著,把十枚金幣恭恭敬敬地遞了過去,國王高興地接過十枚金幣,然后又取出四十枚金幣加在一起交給阿凡提說:“阿凡提,把這五十枚金幣也拿去,把它也種上,待下一個主麻日我們在平分秋色?!边^了一個禮拜,阿凡提卻空著手來到王宮對國王說:“尊敬的國王陛下,這次我們的運氣太糟了,整整一個禮拜滴雨未下,您的五十枚金幣加上我的二十枚金幣,共七十枚金幣全部活活旱死了?!?/p>
“ 一派胡言,金子能旱死嗎?” 國王太怒道。
“陛下,您的理智是否正常?你既然相信金子能種,為什么不相信金子能旱死呢?”阿凡提說完,揚長而去。
以后我要多多讀書,遇到問題多動腦筋,要像阿凡提一樣機(jī)智勇敢,用智慧幫助應(yīng)該幫助的人,幫助他們解決實際問題。
讀《阿凡提的故事》有感范文四
朋友們,只要一說起那個機(jī)智詼諧,倒騎毛驢的人,你一定猜到大名鼎鼎的阿凡提。
阿凡提的故事,膾炙人口,給人啟迪。最近,我讀了一篇名叫《最上面和最下面的》阿凡提故事:阿凡提向巴依租種土地,第一次巴依讓阿凡提把土地上面的東西給他,下面的自己要。阿凡提識破了巴依的詭計,種上了土豆,讓巴依吃了啞巴虧。第二次,巴依不再讓阿凡提種土豆了。巴依收上面的,阿凡提收桿子,這一次,阿凡提種上了玉米,收獲季節(jié)阿凡提讓人把桿子上單葉子裝了一車,給巴依送去了,自己留下了桿子上的玉米,巴依這次又是“啞巴吃黃連,有苦說不出。”
阿凡提的故事,教育者后人,無論干什么事情,都要知道這個東西的特點和關(guān)鍵,通過分析事物的特點,想出解決問題的辦法,在我們現(xiàn)實生活中,會遇到許多棘手的問題我們要向阿凡提學(xué)習(xí)學(xué)會觀察,分析問題,找到事情的關(guān)鍵,對癥下藥,這樣擺在我們面前的難題才會迎刃而解。學(xué)習(xí)一篇課文要明白作者的思路才能讀懂文章,理解作者要表達(dá)的情感,做一道數(shù)學(xué)題,也要首先確定解題思路,才會化難為易······
阿凡提的故事告訴我們生活中充滿著無窮無盡的智慧,這是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
讀《阿凡提的故事》有感范文五
《阿凡提的故事》這本書是媽媽在寒假給我買的,因為我沒有什么書看。
我一得到這本書,便看了起來。這本書有六類,分別是純真童趣篇、快樂嬉戲篇、智慧綜合篇、幽默搞笑篇、愚人警世篇和美妙生活片。大家都知道阿凡提很聰明,看了這本書后,我也這么覺得了。
其中,這本書中讓我最記憶憂心的一個故事就是智慧綜合篇中的《錢包和鉆石戒指》這個故事。故事是這樣的:一個地主丟了錢包,他說:“誰撿到了錢包并還給他便重賞50個金幣?!币粋€人撿到了錢包還給了地主,可地主不想損失金幣,便說錢包里還有一枚鉆石戒指。阿凡提聽了,便說:“既然錢包里有鉆石戒指,那么錢包就不是你的了,我們還是另外去找失主吧!”看到這里,故事差不多完了;而我也知道了阿凡提的聰明,知道了地主的壞。我覺得,像地主這樣的人,都應(yīng)該讓聰明的阿凡提來懲治他。在現(xiàn)實生活中,誰能擁有像阿凡提那么多的智慧呢?并且,阿凡提在沒有任何罵人、說人的情況下,就能把一個人弄得啞口無言,這難道不算聰明嗎?
阿凡提,我敬佩你:敬佩你總是懲治壞人;阿凡提,我崇拜你:崇拜你那么聰明……
讀《阿凡提的故事》有感范文六
這個暑假里,我讀了四本《阿凡提的故事》,它是由兩本《阿凡提的大智慧》和兩本《阿凡提的大幽默》組成。這四本書里匯集了很多生動有趣的小故事。
我最喜歡其中的一篇叫《一根麥草》,說的是阿凡提給村上的財主當(dāng)長工,到了年底,財主為了不給阿凡提工錢就對阿凡提說:“我從房頂?shù)挂豢诖湶菹聛恚憧梢幼?。記?。翰灰挂桓湶莸粼诘厣稀!卑⒎蔡岷敛辉谝獾牡戎斨鞯梗?dāng)飄下來最后一根的時候他抓住了,然后阿凡提對財主說:“財主老爺,瞧,這一根麥草沒有落在地上!”
阿凡提就是這樣一個幽默、聰明的人,他用他的幽默和聰明化解了很多危機(jī),還幫助了很多人。
讀完這本書我就被其中一個個的小故事吸引了,更被阿凡提的善良勇敢幽默聰明樂于助人吸引了。我喜歡幽默聰明的人也希望自己能成為這樣的人。在這個暑假中當(dāng)我遇到一些困境的時候我就會想阿凡提遇到這種情況會怎么做。還記得有一次我想跟院里的一位小朋友交朋友,誰知道她挺冷漠還愛生氣,我問她,你叫什么名字,她說,我不告訴你,我就學(xué)著阿凡提的語氣說,哦,原來你叫我不告訴你,我還是第一次聽說有 5 個字的名字呢。她聽了以后哈哈大笑,我們很快就成為了好朋友。
在以后的生活中,我還要繼續(xù)以阿凡提為榜樣,使自己成為一個快樂幽默,充滿智慧的人。
讀《阿凡提的故事》有感范文七
暑假里,我和媽媽去書城逛,我選了《阿凡提的故事》這本書,當(dāng)時就很喜歡,回到家后我迫不及待地把它看完了。
主人公阿凡提是位擁有無比的智慧,富有正義感,具有幽默,善良品質(zhì)的人。他的許多故事都很精彩,當(dāng)他遇到困難時總能想出好的辦法來,用自己的機(jī)智來化解困難。比如有一次:一位商人向阿凡提提出難題—問自己的胡子有多少根?阿凡提摸著自己心愛的小毛驢的尾巴,笑著答道:您的胡子和我的毛驢尾巴的毛一樣多。那位商人摸了摸自己的胡須,頓時啞口無言了。還有一次,大地主巴伊家在燉著美味的雞湯,窮人老頭從他家門前走過,立刻被他抓住,硬是誣諂窮老頭聞到了雞湯的香味,就等于是喝了雞湯,要老人賠錢,要是老人不賠的話,就抓他去見官。這時正好阿凡提騎著毛驢經(jīng)過,了解情況后,他說愿意替老人賠錢,讓巴伊先放了老人。巴伊一聽,可高興啦!只見阿凡提從腰上解下一錢袋,使出全身的力氣,用力地晃著錢袋,頓時錢袋發(fā)出了“嚓嚓嚓”清脆的響聲,然后問巴伊:你可聽見錢幣的聲音了?巴伊連連說道:聽到了,聽到了,現(xiàn)在可以把錢給我了吧!這時阿凡提一把抓緊錢袋,把它牢牢地系在腰間,說道:聽到錢聲就等于拿到錢了,你不是說老人聞了雞湯味就等于吃了雞了嗎!現(xiàn)在我們兩清了!氣得巴伊一下子癱倒在地上。
書中類似這樣精彩的故事還有很多,阿凡提的優(yōu)秀品格深深感染了我,我希望自己在今后的學(xué)習(xí)生活中,也要用自己的才智幫助別人,快樂自己!我喜歡這本書!
讀《阿凡提的故事》有感范文八
我讀了一本名叫《阿凡提的故事》阿凡提是一個 聰明幽默的人。
書中有個《明天不要錢》的故事。講的是一個小客店的老板貪圖富貴,坑害百姓的故事。店老板在門口掛著一個牌子,上面寫著:“住進(jìn)悅來店,舒適又方便;吃飯和住宿,明天不要錢……” 。這招牌吸引了不少的百姓。第二天,當(dāng)這些百姓準(zhǔn)備離開時,卻被老板攔住交店錢。大家疑惑地問老板:“ 昨天不是說明天不要錢么?”老板卻狡詐地說:“ 對啊!昨天說明天不要錢,但今天得要錢啊!”大家一聽嗚呼上當(dāng)受騙,只好交了錢才能離去。這時,阿凡提路過此店,看到這一幕,他準(zhǔn)備為百姓打抱不平,懲治店老板。于是,他住進(jìn)了店。每天,阿凡提都叫店老板招呼好飯、好菜,他不但把急著離店的客人費用記在自己的帳上,還請來大街的乞丐進(jìn)店里足吃足喝。店老板看在眼里,急在心上,他不時地催促阿凡提趕緊結(jié)帳,盡早離店??砂⒎蔡釁s不慌不忙地說:“我說好了明天走,就明天走!”店老板一聽,都快暈過去了,心想明天永遠(yuǎn)不存在呀!于是,他苦苦央求阿凡提:“求求你,今天結(jié)了帳快點兒走吧!阿凡提無奈地說:”要我走也行,必須把牌子改成今天不要錢“。老板只得乖乖地按照阿凡提的要求改了招牌。這時,其他人看到了這個招牌全都來店里免費住宿吃飯。
我讀了這個故事,我感覺店老板是一個狡猾的奸商,幸虧阿凡提來了,要不,老百姓一定會被店主忽悠的北都找不著了,我相信,老百姓一定會感激阿凡提的。我要告訴店主,欺騙別人沒有好處,會被人鄙視。會遭到應(yīng)有的懲罰,我感覺要是沒有今天,總是等待明天,世界將永遠(yuǎn)沒有精彩,也不會再有快樂的今天。阿凡提始終都是一名勇于和各種歪風(fēng)邪氣做斗爭的人,他正直善良、舉止幽默、平易近人、和藹可親、機(jī)智勇敢的表現(xiàn),很值的我學(xué)習(xí),我們一定要像阿凡提一樣做一個積極向上、堅強(qiáng)不息的人。
讀《阿凡提的故事》有感范文九
這個暑假里媽媽給我買了一本《阿凡提的故事》,我看了以后覺得阿凡提是一個非常聰明的人,也有點“搞笑”。因為,他喜歡用反向思維的方式來捉弄人,就好像我和同學(xué)們常玩的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”,給人意料不到答案但又在情理之中。但是,他捉弄的都是那些貪心的人,是為了幫那些被迫害的老百姓,讓欺負(fù)人民的壞人自食惡果。而且,他也非常勇敢,就算遇到地位最高的國王也不例外。
比如,有一個故事是說,大地主把市場里面四條腿的東西全部買了下來,其他弱小的農(nóng)民就買不到耕作的牲口,無法種田了。阿凡提知道后就問他:“為什么要買那么多四條腿的呢?”地主說:“我有一百萬畝地,需要四條腿的東西來耕作。”“是四條腿的嗎?我家有一百只。”地主忙要求全部買下,阿凡提說:“每只五塊,不許反悔?!钡鹊桨⒎蔡崮贸鰜?,地主才發(fā)現(xiàn)原來是兔子,地主沒辦法只能買下了一百只兔子。
阿凡提的勤勞、勇敢、幽默、樂觀的精神非常值得我學(xué)習(xí),我喜歡他能不和惡勢力動武,而用智慧幫助那些弱小的人們。媽媽希望我通過了解阿凡提的故事,能多學(xué)習(xí)本領(lǐng),以后也能用自己的聰明才智來見義勇為、臨危不懼。
讀《阿凡提的故事》有感范文十
“我有一只小毛驢,天天最愛騎……”是誰在唱歌呀?噢,原來是大名鼎鼎聰明的阿凡提來了!
阿凡提不僅聰明,還很善良。由于經(jīng)常幫助窮苦的百姓,他的名氣越來越大。皇帝聽說了阿凡提的大名,便把他召進(jìn)皇宮,想當(dāng)面考考他。大殿上,皇帝說道:“阿凡提,我來出個題目,如果你答不出來,我就殺掉你!”“好的,陛下?!卑⒎蔡嵝辛藗€禮?;实蹎柕溃骸疤焐嫌卸嗌兕w星星?”
“和您的胡子一樣多?!薄拔业暮佑质嵌嗌?”皇帝又問。阿凡提指著小毛驢:“和它尾巴上的毛一樣多。”大臣們都笑起來,皇帝氣的胡子直翹:“來人,把阿凡提綁起來,殺頭!”阿凡提一點兒也不怕,笑著說:“我早知道今天會死,而且還知道您哪天死呢?!被实蹏樍艘惶?,問:“這是真的?”“當(dāng)然!”阿凡提面不改色地說。“你快說,我是哪一天死?”皇帝又急又怕?!澳惚任彝硭酪惶?。我今天死了,你明天就要死了。”阿凡提回答。“天哪!”皇帝頓時渾身發(fā)抖,大喊著:“來人,快,把阿凡提放了!”阿凡提啊,你可別死呀!不然我也沒命了!你再活一萬年,那么我就能活一萬年零一天了?!盎实郯蟮馈!蔽业慕疸y財寶任你取!“皇帝說完,命人搬出寶庫里的機(jī)箱財寶,送給阿凡提。后來,阿凡提把財寶送給窮苦的百姓。大家聽說這件事,更加敬佩他了。