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老舍《養(yǎng)花》讀后感小學(xué)作文精選10篇

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  養(yǎng)花,在大多數(shù)人的眼里,是份悠閑自在的活計(jì),只不過每天澆澆水罷了。但是養(yǎng)花對老舍來說,絕不是同吃飯喝水那樣簡單。下面是小編為大家整理的老舍《養(yǎng)花》讀后感小學(xué)作文精選10篇,以供大家參考借鑒!

  《養(yǎng)花》讀后感范文一

  ”不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“”有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣?!斑@倆句話都是老舍寫的《養(yǎng)花》里面的,也是給我印象最深的兩句。

  的確,不勞動,連棵花也養(yǎng)不活。因?yàn)?,你成天不給它澆水,給它施肥,給它松土,它怎么能活過來,怎么開花,怎么讓你喜歡它。如果,你每天都細(xì)心照顧它,我想它應(yīng)該不會死吧。

  老舍先生每天都悉心照顧那些花草,我想那些花草一定會感謝老舍的,因?yàn)?,有了老舍的悉心照顧它們才有了今天?/p>

  從課文中,我知道在老舍的小院里養(yǎng)了許多的花草,品種多達(dá)上百種,看的出老舍是非常喜愛花草的。

  養(yǎng)花真是生活中的一種樂趣!它不但可以增長知識,還可以讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心。更重要的是它也是熱愛生活、熱愛生命的一種表現(xiàn)。

  《養(yǎng)花》讀后感范文二

  老舍寫了自己養(yǎng)花的過程、養(yǎng)花的益處、 養(yǎng)花的樂趣,用純樸的語言描述了有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有香有色的養(yǎng)花的樂趣。

  讀了老舍先生寫的養(yǎng)花一課,我覺得并不是非要在游樂園做過山車才有樂趣,不是只有玩耍才有樂趣。

  生活中到處都有樂趣,只要你去尋找。養(yǎng)花就是一種樂趣,一種勞動的樂趣。”我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣,花開的大小好壞都不計(jì)較,只要開花我就高興?!袄仙嵯壬话佯B(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣。老舍先生每天都照管他們,關(guān)心他們,像形影不離的好朋友似的。養(yǎng)花是一種勞動,有益身心。

  只要你細(xì)心照管花草,它就會開出五彩繽紛的花朵。雖然老舍先生養(yǎng)的都不是一寫名貴品種,但都親著了老舍先生的心血。那枚一朵花瓣,每一片葉子都包含了老舍先生的汗水。

  有付出才有收獲,努力了才會成功,學(xué)習(xí)也是這樣,只有付出了努力才會收獲成功。

  《養(yǎng)花》讀后感范文三

  今天我讀過《養(yǎng)花》這篇文章后,我深深地感到老舍爺爺是那么的愛花啊!

  雖然他不是專業(yè)養(yǎng)花的園丁,但是他想專門養(yǎng)花的園丁一樣愛花。”唉!好花要死了,的確很令人傷心。不光是老舍爺爺這樣,我也有同感。在我八歲那年,我自己親手種下了自己最心愛的花——茉莉花,但不知怎的,那棵我最心愛的茉莉花,卻莫名奇妙的死了,我真的不想讓他死,可是沒辦法,它畢竟是我這幾年辛辛苦苦養(yǎng)大的呀,他現(xiàn)在死了,我能不傷心嗎?

  他本來是一顆可愛的種子,我每天呵護(hù)她,照顧她,像好朋友一樣的關(guān)照他。

  那一天媽媽出去辦事,再三囑咐我看管好花草,可媽媽一出門,我就把這事忘的一干二凈,過了幾天我才想起媽媽的話,連忙跑過去看,呀!糟了,花都枯萎了。這不正應(yīng)了老舍爺爺?shù)哪蔷湓捗矗骸叭羰侵弥焕?,任其自生自滅,大半還是會死的”。

  讀完了《養(yǎng)花》這篇文章,聯(lián)系到自己有喜有憂的實(shí)際,我更加覺得老舍爺爺講的有道理了!

  《養(yǎng)花》讀后感范文四

  這幾天,我們學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》這篇文章,主要內(nèi)容是:老舍先生寫了自己養(yǎng)花的過程,總結(jié)了一個道理:只有勞動才能獲得樂趣,獲得成功。

  老舍先生養(yǎng)花時十分細(xì)心,他養(yǎng)花講究的是方法,在他摸著了門道以后,花草養(yǎng)活了,而且活的時間很長。所以,我以后做事,也要懂得方法,只有懂得了方法,才會事半功倍。

  老舍先生做事勞逸結(jié)合,他不是一直工作,而是寫一會就出去澆澆花,讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),我們做事是一直做,根本不休息,這對于身體來是不是很好,所以,我們以后一定要勞逸結(jié)合。

  課文還寫了老舍先生在曇花開放時,約了幾位朋友賞花,花開放了,一棵分為幾棵,他就把花贈給朋友們一些,我以后也要做到有快樂大家一起分享。

  從這篇課文中,我受到的啟發(fā)很多,在生活中,我們一定要從勞動中得到樂趣,獲得成功。

  《養(yǎng)花》讀后感范文五

  ”我“愛養(yǎng)花,”我“在養(yǎng)花的過程中體驗(yàn)到了無限的樂趣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有色有香。既須勞動又長見識。

  老舍先生的這篇文章真優(yōu)美啊,他心底善良,他太愛美好的東西了。他看著一棵好花生病欲死就難過;搶救風(fēng)雨中的花草,累得腰酸背痛,熱汗直流,他感到有說不出的意思;他甚至?xí)兄x起花草來,因?yàn)樗鼈兘o了他快樂……散文中流露著對事物的熱愛正是源于老舍那可美好的心。

  ”不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“這看似平常的一句話,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理:勞動是人的本能,生活的快樂來源于勞動本身生活的幸福來自勞動的碩果,想不勞而獲,必將自食其果。

  作者用養(yǎng)花的事情告訴我們,生活就像養(yǎng)花一樣有苦有樂,有淚水也有歡笑,有付出也有收獲,只有不斷努力才有成功的可能,有時生活中的困難是我們奮斗的樂趣,要正確看待生活,只有這樣才會體會到生活的樂趣。

  《養(yǎng)花》讀后感范文六

  《養(yǎng)花》這篇文章是著名作家老舍爺爺寫的,從文中的許多句子可以看出作者不僅把養(yǎng)花當(dāng)做了一種樂趣,而且讓我們明白了:只有勞動才能有收獲的道理。

  當(dāng)我讀到“我得天天照管它們,像好朋友似地關(guān)切它們?!庇X得老舍爺爺非常喜愛養(yǎng)花,十分愛花,因此他才每天都要精心地照顧這些花兒?!盎ㄩ_的大小好壞都不計(jì)較,只要開花,我就高興”和“ ”花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著,開花,多么有意思呀!“可以看出老舍爺爺養(yǎng)花當(dāng)作生活中的樂趣,并且在工作時候,總是”歇一會就到院子里澆澆這棵,搬搬那盆,如此循環(huán),讓腦力和體力都得到適當(dāng)調(diào)節(jié),有益身心。“老舍爺爺在勞動中得到了好處。

  老舍爺爺在文中還說:”不勞動,連盆花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“的確,是真理,只有經(jīng)過勞動才能有豐碩的成果。

  讓我們記住一句話:勞動可以創(chuàng)造一切。勞動能給我們帶來快樂。

  《養(yǎng)花》讀后感范文七

  自從學(xué)習(xí)了老舍先生的《養(yǎng)花》一課后,我忽然感覺到了世界充滿樂趣。

  ”養(yǎng)花“兩個很平常的字,有的人把養(yǎng)花當(dāng)做業(yè)余愛好有的人把話當(dāng)做一種裝飾品。而老舍先生卻把養(yǎng)花寫的豐富多彩、樂趣十足。我的爸爸也在養(yǎng)花,我家的陽臺上放置了很多花爸爸總是無微不至的關(guān)心他們:澆水、施肥、曬太陽……這使我十分的不解,不就是養(yǎng)個花嗎?值得這么認(rèn)真嗎?這個問題一直埋在我的心底,并沒有問爸爸,直到我學(xué)習(xí)了老舍先生的《養(yǎng)花》后,我才體會到了養(yǎng)花的真正樂趣。

  勞動是快樂的,是有趣的。老舍先生載客文中寫到的一句話就證明了這一點(diǎn)——”不勞動,連科花兒也養(yǎng)不活,這那倒不是真理嗎?“

  有人說1加7大于8,當(dāng)我想問為什么時,《養(yǎng)花》和老師一起給了我答案。這是長壽的秘訣嗎?我想是的……

  最后,我用老舍先生養(yǎng)花中的一句話來總結(jié)一下養(yǎng)花的樂趣吧!——”有喜有憂,與笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣!“

  《養(yǎng)花》讀后感范文八

  寒假,我閱讀了著名作家老舍爺爺?shù)淖髌?mdash;—《養(yǎng)花》?!娥B(yǎng)花》這篇課文,充分表達(dá)了老舍爺爺對勞動的熱愛與熱情,老舍爺爺對花傾注了很多的感情,把養(yǎng)花當(dāng)成一種快樂,一種享受。使我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。

  ”多得些知識并不是壞事。“是啊!有知識怎么會是壞處呢?要想嘗到學(xué)習(xí)的甜頭,就得要勞動,要付出,這樣才能獲得更多的快樂和甘甜。人們常說:”不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!叭舨粍趧樱桓冻?,不嘗盡酸甜苦辣,那怎樣掌握更多的知識呢?

  ”要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎?!皠趧又幸菦]有苦,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!

  ”不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“多么富有哲理的話呀!這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動,才能創(chuàng)造出美好的生活。試問,不勞動又哪來什么作為呢?

  讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識到了勞動的真正含義:在嘗盡了酸咸苦辣之后,才會有不盡的甘甜。

  《養(yǎng)花》讀后感范文九

  當(dāng)我讀完《養(yǎng)花》這篇文章,我深有感觸,里面一言一語都能讓人領(lǐng)悟一些道理。

  這篇文章表面上是在講養(yǎng)花,但他還透露了一些人生哲理。”不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎“?這句話說的正是人生,因?yàn)槿瞬豢赡苡肋h(yuǎn)過著”衣來伸手,飯來張口“那樣衣食無憂的活,如果你不勤快,不愛勞動,做事拖拖拉拉,就有可能會被現(xiàn)在這個斗爭激烈的社會給排除掉。

  也不要把當(dāng)奇花異草,因?yàn)榫退隳阍俾斆饕残枰獎e人的襯托,把自己看得低一點(diǎn),這又說明了一句經(jīng)典的人生哲理。

  有喜有憂,有笑有淚,有花有果有香有色。這是里面我最喜歡有一句,因?yàn)樯詈瓦@個沒什么兩樣,考了好成績是喜,和朋友鬧別扭是憂,和朋友一起嘻戲是笑,在學(xué)習(xí)上受了打擊這便是淚?;ü闵f明了更多。

  ”多學(xué)些知識絕不是壞事“,這也是一句真理,防震知識可以讓你學(xué)會如何避難;火知識可以讓你遠(yuǎn)離火災(zāi);外知識可以讓你安全行。一門知識都有它的作用,學(xué)的知識終究會有一天派用場。

  生活就像一篇樂章,時高時低;像一輪朝陽,有時會經(jīng)歷風(fēng)雨;像一次航行,暴風(fēng)雨會阻止你前進(jìn),就算你迷失方向,那你也要勇敢地走下去,走出一番天地。這一切都是《養(yǎng)花》帶給我的,都是老舍先生帶給我的。

  《養(yǎng)花》讀后感范文十

  今天我們學(xué)了老舍先生的《養(yǎng)花》一篇課文這篇課文對我的感觸極深。

  我也養(yǎng)過花,但不像老舍先生養(yǎng)那么多,我只養(yǎng)一盆,我養(yǎng)的花雖不像老舍先生養(yǎng)那么多,卻沒有老舍先生養(yǎng)的那么好。老舍把養(yǎng)花當(dāng)成生活中的一種樂趣,每天按時澆水,把花草當(dāng)成生活中的一種樂趣。而我卻把養(yǎng)花當(dāng)做生活上的一種負(fù)擔(dān),每次澆水時都是想到拉才澆一次,記得一次澆水時,我輕輕地挨拉一下葉子,頃刻間,一大把枯黃的葉子便從枝上掉拉下來,而我卻視而不見。這比起老舍先生死一些花全家?guī)滋於紱]拉笑容。我真是自愧不如

  老舍先生工作的時候,總是寫一會就到院子里去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后回到屋里再寫一會,再出去。如此循環(huán),讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心。而我那,總是寫一會作業(yè),便東瞅瞅西望望,這樣既影響作業(yè)質(zhì)量,還拖延作業(yè)時間。

  通過學(xué)習(xí)這篇課文,我知道啦養(yǎng)花不但可以增長知識,還可以讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,更重要的是養(yǎng)花也是熱愛生活的一種表現(xiàn)。

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