安全教育課堂活動(dòng)的作文

安全教育課堂活動(dòng)的作文五篇

告訴孩子做好個(gè)人防護(hù)，把安全教育措施做成習(xí)以為常的良好習(xí)慣，保持適當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x。下面給大家分享一些關(guān)于安全教育課堂活動(dòng)的作文五篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

安全教育課堂活動(dòng)的作文【篇1】

我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區(qū),是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校，校園里安全設(shè)施已經(jīng)非常完備。但是有些方面我們小學(xué)生自己應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：

一食品安全方面：首先自己飯前便后要洗手，洗手時(shí)要打肥皂，不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒，學(xué)會(huì)識(shí)辨食品是否變質(zhì)，吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽，不能邊吃邊玩，狼吞虎咽，特別要注意食物中的碎骨頭、魚刺。泰城某小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨，窒息而死，實(shí)在太可惜了，他才七歲。

二體育課、課間活動(dòng)安全方面：在校時(shí)，我們小學(xué)生不得無故離開學(xué)校，有事外出得向班主任請(qǐng)假。小學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動(dòng)課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀(jì)律，胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動(dòng)時(shí)不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻……有一次，我和同學(xué)打鬧追逐，一下子被地下一個(gè)坑拌倒了，結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙，這個(gè)教訓(xùn)我一輩子也忘不了。

三防騙方面：詐騙者常用騙術(shù)，假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們小學(xué)生一定不要貪小便宜，不要嘴饞接受陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說：“貪小便宜吃大虧?！蔽覀円欢ㄒ斡涍@一點(diǎn)。

四關(guān)于消防安全方面：火失去控制會(huì)造成災(zāi)害，會(huì)給人類帶來不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火，不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個(gè)叫東東的小伙伴，在上學(xué)的路上鉆進(jìn)路邊的麥秸垛玩火，把自己的臉、身上都燒傷了，事后我去看他，我都認(rèn)不出他是誰了，燒得面目全非，這真是慘痛的教訓(xùn)啊!

五關(guān)于地震方面：如果某一天預(yù)測(cè)到最近要發(fā)生地震，我們應(yīng)提前準(zhǔn)備好三至五天飲用水、食品。還要準(zhǔn)備手電筒、收音機(jī)、電池、藥品。如果我們正在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)教室在搖晃，不要驚慌，一樓的同學(xué)要往空地上或操場(chǎng)上跑。高樓層的同學(xué)來不及撤離的，應(yīng)快速躲在遠(yuǎn)離的墻角或桌子下面。5.12汶川大地震時(shí)，不

少學(xué)生就是躲在墻角、桌子講臺(tái)下面、空間小的房間里得以生還的。

六交通方面：我們小學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，要走斑馬線，在路隊(duì)里，不打鬧，須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的須靠右行走;

不穿越，攀爬、倚坐道路的防護(hù)欄，不在路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車，不在馬路上玩耍。

生命是寶貴的，我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，做個(gè)校園安全小衛(wèi)士。

安全教育課堂活動(dòng)的作文【篇2】

__月__日，我們學(xué)校舉行了“安全教育”消防演習(xí)，參加對(duì)象是全體師生與各位家長。隨著廣播里響起：“消防演習(xí)馬上開始”的通知。同學(xué)們便個(gè)個(gè)都有秩序地排好隊(duì)伍，快速又安靜地轉(zhuǎn)移到了安全的操場(chǎng)上。

站在操場(chǎng)上，聽了消防叔叔給我們講的許多消防知識(shí)，我獲益匪淺。我記得最清楚也是最深刻的消防知識(shí)應(yīng)該是以下幾點(diǎn)：一、室內(nèi)起火后，如果火勢(shì)一時(shí)難以控制撲滅，要現(xiàn)將室內(nèi)的液化氣罐和汽油等易燃易爆的危險(xiǎn)物品搶出。二、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散梯、落水管等急救用具逃生自救。也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索緊栓在窗桿、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護(hù)手心的，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。三、室外著火，發(fā)現(xiàn)門已發(fā)燙時(shí)，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，并潑冷水降溫?；蛴么蚴蛛娡?、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號(hào)，等待救援。

聽了這些“消防安全知識(shí)”，我真的收獲了許多知識(shí)，也條條都銘記在心。我覺得消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

通過這次消防演習(xí)，我也知道了我們要愛惜生命、善待生命、尊重生命，世界上最寶貴的東西就是生命，所以我們不要因?yàn)榛饒?chǎng)帶來的災(zāi)難而失去寶貴的生命。

安全教育課堂活動(dòng)的作文【篇3】

今天，學(xué)校組織我們到操場(chǎng)上參加“防災(zāi)減災(zāi)，平安校園”安全教育活動(dòng)。

首先，我們學(xué)習(xí)了軟梯逃生的方法，用手牢牢的抓住梯桿的中間，腳也踩在梯桿的中間，如果在中途軟梯劇烈的搖晃，不要驚慌，只需等軟梯平穩(wěn)后再向上爬。如果累了，就在原處歇息一會(huì)兒，再繼續(xù)向上爬。

然后，我們還學(xué)習(xí)了六樓以下火災(zāi)逃生的方法，如果消防員準(zhǔn)備好了安全氣墊，逃生者將雙手抱住頭，然后雙腿并攏稍稍彎曲，跳的時(shí)候抱頭動(dòng)作不變，盡量讓腿向前伸，先著地。

接著，我們又學(xué)習(xí)了飛機(jī)出故障時(shí)，如何用安全滑梯逃生。先將雙手伸直虛握拳，雙腿并攏，模擬“坐”的姿勢(shì)，滑下去。

今天還學(xué)了好多其他的防災(zāi)減災(zāi)的安全知識(shí)，讓我受益終生，但是希望這些我們永遠(yuǎn)都用不上。世界上有一種最美的聲音，那就是母親的呼喚;世界上有一幅最美的畫面，那就是家庭的平安!安全防范，人人有責(zé)，從我做起!

安全教育課堂活動(dòng)的作文【篇4】

我們?cè)诔鲂袝r(shí)要注意交通安全，不要貪圖一時(shí)之快而把自我的一生毀於車輪底下，而是時(shí)刻要記住“安全”一詞，用其來保障我們的生命，因?yàn)樯鼘?duì)每個(gè)人來說僅有一次，所以它是寶貴的!

我忽然想起發(fā)生在我身邊的交通事故，雖然這件事已經(jīng)過去兩年多了，但這樣活生生的例子卻永遠(yuǎn)被記在我的心上，時(shí)刻提醒著我。那是發(fā)生在某個(gè)大學(xué)一個(gè)學(xué)生身上。那天他和他的同學(xué)像往常一樣有說有笑地騎著自行車回家。本來是件很平常的事，可是他喜歡新鮮和刺激，他經(jīng)常隨意騎著自行車滿街“跑”，速度還異常的快!那時(shí)候從他們身邊駛來一輛貨車，他突然神色異彩，唱起了“生活加速度…是我的腳步…”他那只手急速的抓住貨車的尾部，單手行車和貨車飛馳而去…

他的同學(xué)都喊著危險(xiǎn)叫他趕快放手，可是就在前面的拐彎處，貨車為了給從前面駛來的車子讓道，只能靠邊急轉(zhuǎn)彎，之后就只聽見“蹦”的一聲，車子繼續(xù)向前行駛他卻和自行車翻倒在路邊。同學(xué)趕到時(shí)他已經(jīng)頭破血流，昏迷不醒，同學(xué)立即撥打了120…到醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生診斷出他的`右臂和左腿都已經(jīng)斷了?？粗糁照?，蹣跚的走在路上，我陷入了沉思：朋友們，為了自我，為了家庭，為了祖國，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻把“安全”放在心上，不要為了自我一時(shí)的新鮮和刺激而把自我的生命拋於腦後!珍愛生命，留住幸福，抵制交通違法行為，樹立禮貌交通意識(shí)。

安全教育課堂活動(dòng)的作文【篇5】

其實(shí)，每一個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體。但我們更多的時(shí)候都習(xí)慣的在別人面前尋找著想要的安全感。但是往往到了最后才明白，只有自己才能給自己想要的安全感。別人給的，也許并不是你所期待的也是難以永存的。

第一次獨(dú)自一人去往陌生地方的我就像是剛來到這個(gè)世界的嬰兒。對(duì)陌生的環(huán)境充滿了不安全感和難以言喻的恐慌，那時(shí)候我期盼著那個(gè)把我?guī)щx父母懷抱的人可以給我想要的安全感?？墒?，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)比起愛我其實(shí)他更愛他自己。我所有的希望和期盼落空在那個(gè)寒風(fēng)凌冽的晚上，獨(dú)自一人坐在角落里在那個(gè)全然陌生的地方自己擁抱自己的時(shí)候，我努力握緊拳頭才感知到那么一點(diǎn)點(diǎn)溫暖的時(shí)候。我突然覺得自己實(shí)在可笑又卑微，居然期盼著一個(gè)眼里只有自己的人能給自己帶來安全和溫暖，那時(shí)候才真正意識(shí)到:人之所以被稱為獨(dú)立的個(gè)體。是因?yàn)槲覀兩鷣砉陋?dú)，所有出現(xiàn)在生命里的人都是匆匆過客。我們總要學(xué)會(huì)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樽罱K所有人都有可能離開誰都不可能是你永遠(yuǎn)的依靠。一輩子太長，只有自己給自己的才是最大的安全感。因?yàn)槟欠N最可靠的心安誰都給不了也拿不走。

小時(shí)候，父親的身影是我心中最高大最神圣的。因?yàn)?，我深深覺得沒有什么是父親解決不了的。天塌下來也有父親頂著，直到父親投資失敗，家一夜之間全變了我從來沒見過父親那樣的頹然再不復(fù)以往的意氣風(fēng)發(fā)，我才明白父親也是個(gè)平凡的人。他也會(huì)脆弱。家道中落以后所有人的無力和沮喪讓我明白:把所有擔(dān)子都?jí)涸谝粋€(gè)人身上，如果有半分的行差踏錯(cuò)都是牽一發(fā)而動(dòng)全身。這就是為什么總有人說:永遠(yuǎn)不要把雞蛋放在同一個(gè)籃子里。在這個(gè)世界上只有一個(gè)人說我養(yǎng)你是真真切切絲毫不用懷疑的，但是再無堅(jiān)不摧的人也有無能為力的時(shí)候。那一刻，對(duì)未來的迷茫無措。心里的恐慌是那樣的明顯，我才明白自強(qiáng)的重要性。因?yàn)?，靠山山倒靠人人跑。世事瞬息萬變別人給的哪怕再踏實(shí)也從來沒有絕對(duì)的安全。

所以，只有自我實(shí)現(xiàn)才是永遠(yuǎn)也不會(huì)被擊倒的方向。做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人，努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。因?yàn)?，只有自己給的才是安全感。不用擔(dān)心任何人的遺棄和背叛。