我學會了忍耐三年級作文
退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。忍耐并不是軟弱的表現(xiàn)，相反，忍耐往往是勇敢者才能做到的。下面小編給大家?guī)砦覍W會了忍耐三年級作文5篇，希望大家喜歡!
我學會了忍耐三年級作文（精選篇1）
弟弟是我們家的小王子，可我這個做姐姐的卻只配當他的奴隸。
有一次，樓下的一個小朋友來我家和弟弟一起玩水彩筆，一不小心把水彩涂到了桌子上，桌子一下子變成了大花臉。媽媽回來一看，一氣之下指著我的鼻子罵：“你是怎么搞的?把嶄新的桌子弄得這么臟?”我辯解說桌子不是我弄臟的。媽媽就去問弟弟，弟弟也沉默不語。媽媽扔過來一塊抹布，要我把桌子擦干凈。我邊擦著桌子邊聽著媽媽的嘮叨：“就算不是你弄的，也是你沒帶好弟弟……”我當時在媽媽面前想哭卻又不敢哭出來，怕招來媽媽更多的責罵?！靶⊥踝印辈还茏鍪裁?，錯的永遠都是“奴隸”。
還有一次，中午放學我剛回到家里的時候，看到弟弟把菜桌上的啤酒瓶打翻在地，地上淌滿了啤酒液，還散落著一地的碎玻璃。媽媽聞聲從廚房里跑了出來一看，頓時火冒三丈，不管三七二十一就又對我罵開了。我連忙說：“不是我。”弟弟也跟著說：“不是我?！眿寢尵透鷼饬?，非常惱怒地嚷道：“你們倆到底是誰?不承認就叫你們一起跪啤酒蓋!”以前由于我做錯事已經跪過幾次啤酒蓋了，那滋味不知道有多痛苦。明明是弟弟做的錯事，為什么要我跟著受罰呢?
我知道再怎么辯解也沒用，只好忍耐著。于是，我靈機一動想了一個辦法，悄悄地對弟弟說：“弟弟，你承認了吧，待會姐姐買糖你吃?！钡艿芨吲d地點點頭答應了，對媽媽說：“媽媽，是我打翻的……”這樣，一場風暴總算過去了。弟弟小，媽媽從來不舍得重罰他。
后來，我又用同樣的辦法讓弟弟承認了那天水彩筆的事，小孩子怎么經得住美食的誘惑呢?
在和弟弟相處的過程中，我學會了忍耐，并且讓我知道忍耐可以使生活變得更美好。
我學會了忍耐三年級作文（精選篇2）
不知不覺，暑假已經過了一大半，也就是說，馬上就要舞蹈考級了。
下午來到教室，老師就讓我們壓腿。這是舞蹈課上最難的。要是被人踩上一腿，都不知道有多少人會喊一聲"疼"啊!前壓腿是最令人頭疼的，一壓就是五分鐘，一壓就是三個方磚。和我一起學舞蹈的彤彤不知道哭了多少次。
不過，我并沒有哭，我是這樣做的：閉上眼睛，假裝自己在游樂場似的，高興玩耍，盡量不動，因為越動越疼，手扶著膝蓋，可以偷偷的把屁股抬起來一點兒，千萬別讓老師發(fā)現(xiàn)，這樣就不用浪費幾張紙巾。
那天學舞蹈組合，特別特別難，動作根本記不住，所有的高難度動作都混合在里面，有幾個實在是太難了，比如：后彎腰、后踢腿、雙分手、雙蓋手、蹲、結束動作……總共有二十三個組合，沒有一個我能完完整整的跳好，我不禁念叨一句："太難了……"要是動作記不住，其他都有問題。
一節(jié)課才一個半小時，學一個舞蹈就得花一個小時，老師還得拖堂。每次上完課，累得我口干舌燥，特別是劈叉，沒有方磚的支撐，根本撐不住。在學習過程中，我咬緊牙關，心里默念到："第一個組合過關，第二個，第三個……別放棄，別放手，你可以?！?/p>
這時，我想到了魯濱遜，他孤身一人來到荒島，沒有吃的、沒有住的、沒有喝的，但他仍想到了辦法，我可以的，堅持，堅持就是勝利。到了最后，我把這二十三個組合學完了，并得到了老師表揚。
雖然跳舞很辛苦，但它讓我學會了忍耐，我覺得六級考級一定可以通過。
我學會了忍耐三年級作文（精選篇3）
刮風了!一陣一陣怒吼聲填滿了天地，窗戶左右搖晃著，發(fā)出刺耳的響聲;晾在外面的衣服迎風飄舞。風真大!樹葉滿天飛舞，門前的小樹早已被吹彎，小樹沒有怨言，它學會了什么?我默默思考著，回想起了往事—
那一年我四年級，那天，我們照常期待著放學，老師好似不懂我們的心思，一點點慢慢講，下課鈴聲早已過了，終于放學了。
我們一片亂哄，撿書包準備走，老師叫我們別急著走，還要布置作業(yè)。
“這么晚還有作業(yè)”我們一團糟。
老師布置了一堆作業(yè)后走了，留下我們一陣陣的怨言。
回到家后，我和媽媽訴苦：“老師今天拖了堂，又布置了好多作業(yè)，今天晚上可不可以……”
我沒有繼續(xù)說下去，低下了頭，因為我看見媽媽的眼神不對，分明是充滿了怒氣的眼神，她的臉脹的通紅，像馬上就要噴發(fā)的火山，而我，正站在火山口上。
“做學生連作業(yè)都不想做還算學生嗎?”火山爆發(fā)了，巖漿流到了我的臉上，悔恨的淚水下來了。
“忍!忍耐一下就做完了，你有發(fā)怨言的時間，早就熬過去了。“
我一直做到十一點，終于忍耐著把困難戰(zhàn)勝。我明白了：再大的困難一點點的做也就不難了，關鍵是你能不能忍耐著一點點去戰(zhàn)勝。
風停了，小樹立了起來，像凱旋歸來的戰(zhàn)士，它肯定學會了忍耐，學會了去戰(zhàn)勝困難。
大海忍耐了巨浪，擁有了寬闊;天空忍耐了閃電，擁有了遼闊;江河忍耐了魚蝦，擁有了豁然;月亮忍耐了繁星，擁有了靜謐。
學會了忍耐，就能用發(fā)怨言的時間，去戰(zhàn)勝困難，獲得成功!
我學會了忍耐三年級作文（精選篇4）
凡是人，就必須學會忍耐。
這個世界并非想象的那樣如意，而往往那些不如意的，恰恰是憑一已之力無法改變的，所以，忍耐也就成了一門必修課。
有時候，你所忍受的是遙遙無期的苦楚，例如堆積如山的作業(yè)與朦朧的雙眼;有時候，你所忍受的是短暫的陣痛，例如辛辣的諷刺與無情的嘲笑;有時候，你所忍受的是喧囂的混亂，例如悶熱的夏日與吵鬧的教室;有時候，你所忍受的是沉默的孤獨，例如死寂的深夜與傷感的別離……
這種種的苦痛都需要忍耐，也惟有忍耐，才能鑄造一顆無比堅強的心。
忍，其實是一種無言的勝利，它證明了包含與征服。
忍是一種不爭之爭，更是在積蓄力量。它不論短暫的得失，為的是之后的雄起與勝利。這一點與太極有些相似。任何有力的攻勢，它盡數(shù)接下，只守不攻的同時，卻尋找著對方的弱點。
韓信忍了胯下之辱，到頭來依舊忍住了殊殺當年羞辱自己的那個人的沖動。徐階隱忍了多年，最后還是忍住了將嚴嵩斬盡殺絕的想法。他們懂得忍耐的目的，也明了忍耐最終的意義。
“小不忍則亂大謀?！蹦切┪覀兯棠?、所承受的，只不過是我們的墊腳石。忍耐的目的，不就是找到自己的價值么?退一步，海闊天空;忍一忍，終見曙光。
我學會了忍耐三年級作文（精選篇5）
請記住，在過去，我不能接受別人的任何建議。只要有人不小心說出了我的秘密，我就會發(fā)脾氣，不得不和他爭論。但這改變了我...
依稀記得，那是一個陰天，天空下著小雨，讓我本來就不好的心情更加糟糕。
因為那天被老師批評了，為什么?就因為和同學吵架，結果和我吵架的那個人跟老師說我是班干部，我就在全班同學面前被老師狠狠批評了一頓!放學后，我看著天空中沒有一絲情感的雨，我的心，在這一刻，快要碎了!我看到遠處走來一個人影，啊!是齊!齊是班長。他是個好人，但我對她的印象不太好。那個身影越來越近，我的心在跳動，我該怎么辦?他打算怎么辦?替老師批評我?我討厭被批評!對了，走吧，別碰到他!但還沒等我起床，他就向我走來。他頓了頓，說:“改改你的壞脾氣!這是老師讓我給你看的!”他拿起一張試卷給了我。齊的話對我來說無疑是火上澆油。我大聲對他說:“你為什么怪我?有你當班長?班長也是人!”齊:“對，對，班長也是人!但是你每天這么吵，不難受嗎?試著冷靜下來，你會嘗到冷靜和包容的好處!”之后，他把手中的傘塞給我，消失在雨中…
后來。我聽了他的話，努力控制住自己的脾氣。出乎意料的是，所有的學生都很驚訝，我終于嘗到了寬容的好處。我留下激動的淚水，忍不住哭出來:“終于學會了忍耐!”