六年級(jí)敘事作文600字
六年級(jí)敘事作文600字(精選5篇)
敘事作文的故事情節(jié)有跌宕，容易吸引讀者，特別加時(shí)賽扣人心弦。那么六年級(jí)敘事作文600字要怎么寫呢?下面小編給大家?guī)?lái)六年級(jí)敘事作文600字5篇，希望大家喜歡!
六年級(jí)敘事作文600字篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。我還沒(méi)準(zhǔn)備好，就聽到廣播里在喊：“請(qǐng)四年級(jí)參加男子1500米長(zhǎng)跑的同學(xué)趕快到比賽場(chǎng)地……”我的心里不由得緊張起來(lái)，要知道這可是我第一次參加校運(yùn)會(huì)的長(zhǎng)跑項(xiàng)目呀!
我麻利地脫下校服外套，剩了件短袖，又匆匆整理了一下褲子和鞋帶，就趕緊來(lái)到指定場(chǎng)地。我先踢踢腿，做一下熱身運(yùn)動(dòng)，再順便掃視了一圈競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我的天，竟然有這么多!為了節(jié)約時(shí)間，裁判老師讓所有長(zhǎng)跑參賽選手一起跑，我的心如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
“各就各位，預(yù)備——”隨著裁判員一聲槍響，每位選手都像脫韁的野馬一樣，飛奔了出去。想到老師曾說(shuō)過(guò)，長(zhǎng)跑拼的是耐力，千萬(wàn)不要在第一圈耗力過(guò)多，要注意手腳配合默契，步子邁得越大，手就要擺動(dòng)得越快……我這樣想著，一圈兒很快就過(guò)去了，緊接著是第二圈、第三圈……
鼻呼、鼻吸，我一直努力掌控著勻速呼吸，每到彎道的地方，都會(huì)看到我們班親愛(ài)的賀老師，她站在那里小聲而有節(jié)奏地對(duì)我說(shuō)：“注意，勻速、勻速……”大概是我的呼吸和腳步配合得很順利，于是一直處于地位，可到了第四圈時(shí)，我已氣喘吁吁、汗流浹背，整件衣服就像剛剛從水里撈出來(lái)似的。這時(shí)，我們班的后援團(tuán)——啦啦隊(duì)來(lái)了，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)手握著拳頭，大聲沖我喊：“胡旻煦加油!胡旻煦加油!”聽著他們聲嘶力竭的吶喊聲，我頓時(shí)精神倍增，不知又從哪里借來(lái)了一股力量，兩條重千斤的腿此刻像在云端似的，拼命地向前跑……
汗水一直從我的額頭淌下來(lái)，連睫毛上都是，盡管如此，我還是可以看到不遠(yuǎn)處沖刺的紅繩，我拼出吃奶的力氣往前沖去。快到了，我真的沒(méi)有力氣了，但我還是竭力模仿著電視里的運(yùn)動(dòng)明星，張開雙臂擁抱沖刺紅繩的樣子，此時(shí)頭頂好像無(wú)數(shù)的小星星在盤旋……
就在我快要倒下的時(shí)候，我們班的男生都前呼后擁過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)都搶著來(lái)攙扶我，好像我是打了勝仗凱旋的英雄。我聽到他們?cè)诓粩嘀貜?fù)著：“胡旻煦你好厲害呀!”“胡旻煦你好神勇啊!”……
原來(lái)只要努力拼搏過(guò)，真的會(huì)有出其不意的收獲。今天的勝利我不能驕傲，因?yàn)槿松褪情L(zhǎng)跑，要堅(jiān)持到最后，才能取得勝利!
六年級(jí)敘事作文600字篇2
打開以往學(xué)過(guò)的課本，字體在一點(diǎn)點(diǎn)變化著，算算，呵!自己不知不覺(jué)已經(jīng)十一歲了，走了十一個(gè)春秋，度過(guò)了三千多天的歲月，時(shí)光就是這樣過(guò)去的，回望過(guò)去，發(fā)現(xiàn)自己是多么幼稚可笑，翻開相冊(cè)，回憶起自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
那時(shí)，我四歲，每天放學(xué)，都會(huì)經(jīng)過(guò)那間小小的雜貨店，媽媽牽著我稚幼的小手，走過(guò)那里時(shí)，我總要不由自主的探探頭，看看那誘人的零食，總是纏著媽媽要，“媽媽，我要吃……”我指了指薯片，媽媽不答應(yīng)，我的小眼睛里立刻激起一層淚水，也不走了，在那里低著頭，嘴里絮絮叨叨：“我要吃，不買我就不走!”媽媽不吃我這一套，扭頭就走，我一見(jiàn)，哇哇哇的大哭起來(lái)，順便坐在了地上，媽媽看到了，趕緊走過(guò)來(lái)，一把拽起我，拉起我的小手快步離去，在車上，我不顧個(gè)人形象，躺在了車的腳墊上，哭得天昏地暗，兩只眼睛腫得像小桃子，也許媽媽動(dòng)了憐憫之心，給我從超市買來(lái)一根棒棒糖，我才算告一段落。
十二歲，是個(gè)少年時(shí)代，回首自己走過(guò)的十一年歲月，未免會(huì)有些遺憾留在心里，驀然回首過(guò)去，是過(guò)的那樣快!
美好的時(shí)光總是在人不經(jīng)意時(shí)向暗處悄悄流逝，宛如流水向東過(guò)去了，便再也追不回，你看得到的時(shí)光就在你眼前你卻不知道，這不是昨日的時(shí)光，而昨日的時(shí)光究竟從我們的手中流去哪了呢?童年是一生中最美好的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永不歇息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望!——
六年級(jí)敘事作文600字篇3
百草園，是鄉(xiāng)下姥姥家，后門外面的園子。
里面除了百草，還有花，還有菜，還有魚……
園里到處都是草，草里還加雜著些許小花。一種不知名的小花，絲絲縷縷點(diǎn)綴在古樹下面。油菜花倒有很多，金燦燦的，開出一大片。有時(shí)，一只蝴蝶飛過(guò)，那素凈的白色在綠草中非常顯眼，真是“百綠叢中一點(diǎn)白”。
泥墻根上，橫著一排花，它們可都是姥爺?shù)男难?。姥爺?ài)花，這些經(jīng)過(guò)精心伺弄的花，開的分外燦爛，紅的、黃的、粉的……
剛進(jìn)園的時(shí)候，還能看到門邊的兩棵迎春。開的真漂亮!每想到這里，都會(huì)忍不住地折下幾枝子，插在屋中的小花瓶里，再在底下放個(gè)小佛像，相映成趣。好像是佛印在菩提樹下參禪。
園右邊有一塊正方菜地，里面種著許多我愛(ài)吃的菜。邊上的葡萄架上，爬滿了葡萄藤。想想那成熟時(shí)又紅又紫的葡萄，口水都要流下來(lái)了。
古樹下的陰涼處，是兩個(gè)大的魚缸。魚缸里全是美麗的金魚。大大的眼泡，火紅的尾巴，金色的鱗片，漂亮極了。而對(duì)于金魚，我有種忘不了的愧疚。
那時(shí)三四歲吧，記得自己當(dāng)時(shí)剛吃過(guò)早飯，穿一條小花裙，就跑到園里玩?？吹礁桌锏聂~，想想姥姥還沒(méi)給它們喂食，就跑進(jìn)廚房拿了一包胡椒粉，像魚食一樣的粉狀物體，一股腦撒進(jìn)缸里。后來(lái)的一段，只記得姥爺和一個(gè)陌生大叔蹲在魚缸旁，快速的換了水，金魚瘋狂的游著，大概是被辣的吧。可真沒(méi)想到會(huì)是這樣。姥爺?shù)聂~被我整得只活下來(lái)兩條，死魚安葬在花盆的泥土里。當(dāng)時(shí)不知道它們被我整死了，還呆呆地在那站著。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我就被接回城市里去了。那些快樂(lè)的日子，一晃就真的再也回不去了。
六年級(jí)敘事作文600字篇4
再見(jiàn)了，母校!在母校的五年學(xué)習(xí)生活中，我品嘗了甜、酸、苦、辣，經(jīng)歷過(guò)了喜、怒、哀、樂(lè)。這些使我更忘不了您--我親愛(ài)的母校。
別了!我敬愛(ài)的老師!敬愛(ài)的方老師，是您教會(huì)了我品字、賞句、寫篇。我的一篇作文修改，一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī)都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。敬愛(ài)的余老師，是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光，一只只鮮紅的五角星都給予了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛(ài)的周老師是您教會(huì)了我英語(yǔ)聽力、閱讀、寫作。那些競(jìng)賽的證書是我送給您的回報(bào)!別了!我可愛(ài)的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷過(guò)了喜悅、憤怒、悲哀、快樂(lè)。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí)，大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí)，我們大家都憤怒地看著他們，看得他們無(wú)地自容，看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí)，我們嘆氣了，那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營(yíng)中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí)，我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂(lè)的喊聲。別了!我親愛(ài)的母校!看學(xué)校的操場(chǎng)，我們就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最愛(ài)--體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上，我曾有過(guò)無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)失利，更有過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場(chǎng)上，曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑，與失敗后的嘆氣和淚水。再見(jiàn)了，母校!再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，我可愛(ài)的同學(xué)，我敬愛(ài)的老師!
六年級(jí)敘事作文600字篇5
人生的道路上總會(huì)有許許多多的誘惑，而我們則應(yīng)該努力抵制住這些誘惑，能不能抵制住誘惑，是成功的關(guān)鍵。
記得有一次，那天是在一個(gè)暑假，我不上學(xué)，所以我早上吃過(guò)早餐后就開始寫作業(yè)，媽媽臨走前再三囑咐我要專心寫作業(yè)，我滿口答應(yīng)。父母一走，我便埋頭做起試卷，做著做著，遇到一道難題，我冥思苦想?yún)s百思不得其解，無(wú)從下手的我無(wú)助地望向四周，原本想找到參考書的我卻意外發(fā)現(xiàn)了桌角上的《虛銅時(shí)代》，那封面上的上海夜景似乎在向我招手，霓虹燈閃閃發(fā)光，那一切都躍然于紙上。那略帶古銅色的封面開始向我的大腦發(fā)出超強(qiáng)誘惑電波，和我腦海中的誠(chéng)實(shí)紫外線互相撞擊，而我的.心里也是五味雜陳：到底應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，還是應(yīng)該偷偷看一小會(huì)兒的書呢?若是看了書，那我的作業(yè)就那般荒置了?合適嗎?再說(shuō)了，寫完作業(yè)，寫完作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)著呢，也不差這一會(huì)兒……思想斗爭(zhēng)越來(lái)越激烈，矛盾的思想似乎變成了兩方辯手，在我的腦子里嗡嗡作響，唇槍舌劍。最終，我決定專心寫作業(yè)，分心被我拋到九霄云外，惡勢(shì)力的辯手也在我的腦中變成了泡影。我開始全神貫注地解那道難題。在寫完作業(yè)的剎那，我露出了勝利的微笑，這不僅僅因?yàn)槲彝杲Y(jié)了作業(yè)，還抵住了誘惑，獲得了成功。
縱觀古今中外，凡是有重大貢獻(xiàn)和重大成就的人都是能抵擋住誘惑的人，能抵擋住誘惑是他們獲得成功的必要條件。