一年級(jí)暑假的作文怎么寫(xiě)

一年級(jí)暑假的作文怎么寫(xiě)(精選5篇)

一些情，不增不減，安然無(wú)恙，在暑假時(shí)光中漸次沉淀。你若念起，彌留清香，淺笑盈盈，感動(dòng)于心的依然是初見(jiàn)時(shí)的那一瞥驚鴻。下面給大家分享一些關(guān)于一年級(jí)暑假的作文怎么寫(xiě)5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

一年級(jí)暑假的作文怎么寫(xiě)【篇1】

暑假，我和媽媽觀看了一部電影《羅馬假日》。其中有一句話令我印象深刻：個(gè)人延續(xù)生命的三種方式，旅行，讀書(shū)和健身。要么去讀書(shū)，要么去旅行，也就是讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。

就這樣，我們?cè)谑罴匍_(kāi)始了一次說(shuō)走就走的旅行。目的地是著名電影《阿凡達(dá)》的取景地，那里景色迷人，仿若天境，云繞群山。沒(méi)錯(cuò)，就是張家界。那里也是幾個(gè)少數(shù)民族的聚居地。有白族，苗族和土家族。這里特色無(wú)數(shù)，可以說(shuō)晝賞風(fēng)景，夜賞風(fēng)情。

在這里，我們領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，千鈞氣魄。首先說(shuō)說(shuō)這里的水吧。著名景點(diǎn)是金鞭溪。溪水清澈見(jiàn)底，引得山上的小猴子都過(guò)來(lái)溪邊嬉戲。這里的人仿佛回到了原始，捧著溪水喝，摘著果子吃。這里的水一年不間斷地汩汩流淌，這里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大自然與人類親密無(wú)間。誰(shuí)說(shuō)不是馳名中外的旅游勝地呢?

張家界被稱為世界級(jí)森林公園。乘著世界第一長(zhǎng)電梯――百龍?zhí)焯?，觀賞這美景，放眼望去，千萬(wàn)奇峰高聳入云，仿佛懸在天上。那里的山千姿百態(tài)，三分靠觀賞，七分靠想象。十里畫(huà)廊十里美景，美不勝收!座座高山都被綠樹(shù)包裹，這里的空氣可見(jiàn)度達(dá)5000米，每呼吸一口空氣，據(jù)說(shuō)價(jià)值5美金呢!

你若到張家界看山，那便不得不提天門(mén)山了。它曾讓李白開(kāi)口詠詩(shī)：天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。而它也引得無(wú)數(shù)探險(xiǎn)愛(ài)好者紛紛來(lái)挑戰(zhàn)，其中最著名的一位就是法國(guó)的羅伯特，40分鐘徒手攀巖到頂峰。創(chuàng)造了吉尼斯世界紀(jì)錄!

天門(mén)山石頭鋒利無(wú)比，奇異嶙峋，山勢(shì)陡峭，隨時(shí)都有落崖斃命的危險(xiǎn)，但他無(wú)所畏懼，勇往直前，最終取得榮耀，贏得了這蕩氣回腸的一戰(zhàn)!我也有所感悟，在之后的學(xué)習(xí)道路上，也會(huì)克服種種困難，勇攀學(xué)習(xí)高峰，相信終會(huì)創(chuàng)造奇跡!

這就是我的暑假生活——一段充實(shí)而美好的時(shí)光，值得我永遠(yuǎn)珍藏在記憶里!

每個(gè)暑假我都將會(huì)和家人一起去旅行。旅行是創(chuàng)造另一種生活的方式。在路上，我們用雙眼感受美好，用雙耳傾聽(tīng)故事，用雙腳丈量大地，用微笑傳遞溫暖!

一年級(jí)暑假的作文怎么寫(xiě)【篇2】

今年暑假，我父親帶我回鄉(xiāng)下生活，說(shuō)他想讓我體驗(yàn)一下鄉(xiāng)下的生活。因?yàn)槲腋赣H必須工作，他不能和我一起呆在鄉(xiāng)下。當(dāng)我到爺爺家的時(shí)候，我不能適應(yīng)鄉(xiāng)下的食物，因?yàn)槲覐男【拖窆饕粯由睿刻於汲陨秸浜Ｎ?。然而，農(nóng)村只有一些粗糧，而且我不是每頓飯都吃得很好。后來(lái)，爺爺發(fā)現(xiàn)我非常喜歡吃美食，就帶我去了離爺爺家不遠(yuǎn)的河邊。哇，河里有魚(yú)。他們活得好好的。怪不得爺爺帶了魚(yú)竿和魚(yú)桶。爺爺說(shuō):我們一起去釣魚(yú)吧，看看誰(shuí)釣得多!

我很興奮，點(diǎn)了點(diǎn)頭!釣魚(yú)比賽開(kāi)始了。我把魚(yú)餌鉤在魚(yú)竿的鉤子上，然后把魚(yú)線扔進(jìn)河里，等著小魚(yú)上鉤。看到我這么開(kāi)心，爺爺笑著說(shuō):“肖偉，小心點(diǎn)，別掉進(jìn)河里去喂魚(yú)!”我撅著嘴說(shuō)，“爺爺，不要詛咒我!”我不會(huì)游泳。爺爺笑了幾聲，然后說(shuō):"小心點(diǎn)，否則你會(huì)掉進(jìn)河里去喂魚(yú)的!"爸爸，哇，爺爺釣到了一條魚(yú)，太棒了!我也要加油，否則爺爺會(huì)看不起我的!當(dāng)我拿著魚(yú)竿的時(shí)候，我撅著嘴，唱道:“小魚(yú)，小魚(yú)，上鉤。”爺爺聽(tīng)到這話，哈哈大笑起來(lái)。說(shuō):肖偉，讓小魚(yú)上鉤。僅僅依靠幾個(gè)咒語(yǔ)是不夠的，重要的是要有毅力，等待小魚(yú)被誘餌引誘。我懷疑地問(wèn):被誘餌引誘的魚(yú)是聰明還是愚蠢?

爺爺說(shuō):當(dāng)然是傻瓜。我問(wèn):為什么?爺爺說(shuō):這種知識(shí)就像我們?nèi)祟愐粯印Ｎ覀儾荒鼙粚?duì)自己有益的東西所誘惑，比如金錢(qián)。一些人被金錢(qián)吸引去出賣(mài)他們的好朋友。這些做法都是錯(cuò)誤的。我們應(yīng)該做好我們作為人的責(zé)任。沒(méi)有人類的責(zé)任，我們什么都不是。明白嗎?我含糊地點(diǎn)點(diǎn)頭。我釣到了一條魚(yú)!我歡呼。我拉起繩子，把魚(yú)放進(jìn)桶里。爺爺笑著說(shuō):不要太早高興，我們的比賽還沒(méi)有打成平手呢!我說(shuō):讓我們快點(diǎn)開(kāi)始比賽吧，否則我們要到天黑才能知道區(qū)別!

爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，魚(yú)咬餌的聲音響起來(lái)了。直到下午五點(diǎn)鐘我們才停止比賽。爺爺贏了。我只離爺爺近了一點(diǎn)點(diǎn)?？磥?lái)這次我會(huì)被爺爺嘲笑的!那天晚上，爺爺和我煮了所有我們抓到的魚(yú)，我們津津有味地吃著，因?yàn)檫@是我們品嘗的勝利產(chǎn)品，爺爺和我自己得到了它。雖然這個(gè)暑假?zèng)]有像其他學(xué)生一樣旅行，但我認(rèn)為這個(gè)暑假給了我一個(gè)有意義的教訓(xùn)。

一年級(jí)暑假的作文怎么寫(xiě)【篇3】

“朋友的友誼”是在有困難時(shí)幫助你的導(dǎo)師，“朋友的友誼”是在你在醫(yī)院里的床上照顧你的父母，”朋友的友誼“是在給父母的一杯香茶，”朋友的友誼“在生活中無(wú)處不在，下面我給你們講述兩個(gè)真情、動(dòng)人的故事。

有一次，就是在今年暑假上輔導(dǎo)班在晚上放學(xué)的時(shí)候，是”他幫助了我，那天我快快樂(lè)樂(lè)地走出輔導(dǎo)班門(mén)口我在我家長(zhǎng)常在的位置上等待著我的家長(zhǎng)，我在那四處張望著找著這時(shí)正好遇見(jiàn)了劉洪巖他對(duì)我說(shuō)：“你在這上輔導(dǎo)班。”我說(shuō)：“對(duì)，我是在這上輔導(dǎo)班?！八謫?wèn)道：”你怎么不回家啊!“我垂頭喪氣說(shuō)：”我家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接我?！霸谒赃呂馁|(zhì)彬彬地爸爸說(shuō)：”沒(méi)事，我?guī)慊丶野?“我說(shuō)：”不用了。“在他們倆個(gè)人的再三勸說(shuō)下我還是上了他們的車(chē)。在他們的車(chē)上我用炯炯有神的眼睛注視了周?chē)€是沒(méi)有我家長(zhǎng)的身影，我就用他的車(chē)子回到了家。到了家他的爸爸說(shuō)：”我把你送到單元門(mén)口吧!“我激動(dòng)地說(shuō)：”不用了，就這兩步路了?！敖裉炻闊┠銈兞恕Ｋ职趾芸蜌獾恼f(shuō)：”沒(méi)關(guān)系?！?/p>

還有一次，在暑假的一天早晨我很早地就起了床因?yàn)槲疫€得上輔導(dǎo)班吃完飯去上學(xué)，我起來(lái)后，媽媽就趕緊讓我去洗漱，我打開(kāi)燈一看完了沒(méi)電了，我自己又一想還是抓緊吃飯吧，我就去吃了飯，吃完飯后我該上學(xué)了，我拿著書(shū)包和鑰匙和爸爸一同猶如百米般的神速到了樓下的車(chē)庫(kù)，，爸爸用遙控器怎么按也不聽(tīng)使喚，再說(shuō)了打車(chē)還得走出小區(qū)門(mén)我就遲到了我只好向爸爸要了幾元錢(qián)走著向輔導(dǎo)班的位置走去，在我走的距離小區(qū)不遠(yuǎn)處我又遇見(jiàn)了在早餐店中吃飯的劉洪巖，他對(duì)我說(shuō)：“你怎么一個(gè)人走著走啊?”我說(shuō)：“我家車(chē)庫(kù)沒(méi)電了我爸爸沒(méi)法送我了我只好走著打車(chē)去輔導(dǎo)班?！八斡H切地答道：”我馱你?！罢f(shuō)完就用他爸爸的電動(dòng)車(chē)就把我?guī)У搅溯o導(dǎo)班。

通過(guò)這兩件事可以直觀地看出朋友之間額友誼是一件無(wú)價(jià)之寶是用金錢(qián)不可衡量的，友誼也如一根鐵鏈如果斷了也就不會(huì)連接。友誼是一種幫助只有幫助了他人，他人才會(huì)幫助你。我也懂得了友誼也是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的。

朋友的友誼是一種溫暖而又偉大的橋梁，只有它才可以拉近兩個(gè)人之間的感情與幫助。朋友的友誼也是一種在困難時(shí)刻勇于幫助你的之間的友誼。

一年級(jí)暑假的作文怎么寫(xiě)【篇4】

學(xué)習(xí)隨著習(xí)習(xí)春風(fēng)而去，暑假伴著炎炎夏日而來(lái)?！斑@次怎么搞的?”媽媽的訓(xùn)斥聲傳入我的耳朵，是的，我考砸了。試卷上仍彌漫著一股墨腥味，血色的分?jǐn)?shù)刺得我睜不開(kāi)雙眼。打算力挽狂瀾的我主動(dòng)尋找起學(xué)習(xí)班，最終報(bào)了四門(mén)課，可以看到這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)男孩騎著自行車(chē)，頂著烈日，東奔西跑。雖然暑假很累，但我卻非常喜歡它。是因?yàn)榭梢砸?jiàn)到小學(xué)同學(xué)，曾經(jīng)最要好的朋友在分別了那么長(zhǎng)的時(shí)間后，終于能夠再見(jiàn)面了。早上，我立刻爬了起來(lái)，不顧雜亂無(wú)章的床被和亂成一團(tuán)的頭發(fā)，抓起手機(jī)，猛地按出幾個(gè)數(shù)字?！拔梗裉煜挛缬锌諉?一起踢球唄!”“當(dāng)然了!”“沒(méi)問(wèn)題!”“可以!”大家都有時(shí)間，這可讓我欣喜若狂，在下午早早地就到了足球場(chǎng)，見(jiàn)到了他們，“喲呼!”我高興地大叫。我不記得我們踢了多久，只記得大家累趴下才結(jié)束，有人提議全部人一起去吃飯，結(jié)果——全票通過(guò)!吃飯時(shí)，大家邊笑邊談?wù)撝约簩W(xué)校里發(fā)生的趣事，餐桌上其樂(lè)融融，仿佛我們本來(lái)就是一家人。

暑假中我回到了小學(xué)，眼前的景象還是跟往常一樣，那么的親切、可愛(ài)。我來(lái)到了草坪上，一棵碩大的樹(shù)立在那里，上面刻著滄桑，在我開(kāi)學(xué)的壁上貼著書(shū)法作品，窗臺(tái)上的植株綠地耀眼。我走到自己的桌子旁，撫摸著它，還是和以前一樣光滑，桌的正中央印著我當(dāng)年寫(xiě)下的勤奮兩個(gè)字。我坐到了自己的座位上，將雙臂端正地放在桌面，我的雙眼不禁濕潤(rùn)了，我仿佛看到老師在上課的情景，老師拿著粉筆在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，我們筆直地坐在座位上，抬頭挺胸，看著老師的字，獲取著知識(shí)。

暑假期間我也和初中同學(xué)去了一趟博物館，參觀自然博物館，使我們了解了許多神秘而寶貴大自然的知識(shí)。我們知道了生命的起源和演化經(jīng)歷了幾億年的漫長(zhǎng)歲月，通過(guò)六次生命大爆炸，才形成地球現(xiàn)在的樣子。我們也知道了人類是由動(dòng)物通過(guò)勞動(dòng)進(jìn)化來(lái)的。我們還深深體會(huì)到了保護(hù)大自然的重要性，這樣就不會(huì)有更多的動(dòng)物滅絕了。我們帶著對(duì)神奇大自然的無(wú)限感嘆，同時(shí)又帶著許多新的疑問(wèn)走出了自然博物館。

暑假即將結(jié)束說(shuō)明了學(xué)習(xí)馬上開(kāi)始，我整理好書(shū)包，準(zhǔn)備新學(xué)期的開(kāi)始。

一年級(jí)暑假的作文怎么寫(xiě)【篇5】

在放假前幾天，我就已經(jīng)開(kāi)始規(guī)劃我的暑假生活。我所期盼的暑假生活是輕松，有趣的。可事與愿違，我的這個(gè)暑假生活，有趣的事情少之又少，大部分被枯燥的學(xué)習(xí)生活所占。

不過(guò)，這個(gè)假期，我雖然沒(méi)有外出旅行，卻同爸爸媽媽一起回了趟老家，深切的感受了一下濃濃的鄉(xiāng)土人情。

舅舅家在大山里，山路崎嶇，四面被大山包圍?？粗税泔L(fēng)景，我不禁想到南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的《過(guò)松源晨炊漆公店》一詩(shī)中的后一句：政入萬(wàn)山圍子里，一山放出一山攔。

清晨起來(lái)，深吸一口空氣，能感受到同城市里那不一樣的清新。樹(shù)葉是潮濕的，小草是潮濕的，土地亦是潮濕的。風(fēng)輕輕吹來(lái)，帶來(lái)一絲清爽，帶走一夜的乏力。山里的泉水純凈到可以直接飲用。飲一杯清甜的山泉水，更是讓人神清氣爽。

吃完早餐，便跟隨著舅舅去田地里干活。舅舅一直都在埋頭苦干，而我卻東瞄瞄，西瞅瞅，對(duì)山里的一切事物充滿了好奇心。綠草紅花，飛禽走獸，均為這大山的特色。

聽(tīng)媽媽說(shuō)，在他們村莊有一棵存活了300余年的松樹(shù)，枝干粗壯，令人肅然起敬。郁郁蔥蔥的樹(shù)葉配上橫生的樹(shù)枝，有一種不可侵犯的霸氣與尊嚴(yán)。松樹(shù)綠樹(shù)成蔭，似乎可以將一整個(gè)村莊都包攬?jiān)诟觳驳紫拢米约糊嫶蟮纳碥|保護(hù)整個(gè)村莊。

在舅舅家沒(méi)待幾天，我就回家了。

雖然這個(gè)暑假大部分時(shí)間是在家里待著的，但我還是利用這段時(shí)間閱讀了一本書(shū)。這本書(shū)叫做《受戒》，是汪曾祺老先生的作品。

這是一本非常有趣的書(shū)，整體給人的感覺(jué)，就是兩個(gè)字純美，純真而美好。書(shū)中的人們是自由的，歡脫的。他們之間沒(méi)有勾心斗角，也沒(méi)有苦澀。汪老先生又運(yùn)用緩慢的寫(xiě)作手法，把人們所生活的地方，活生生地寫(xiě)成了一個(gè)世外桃源，美不勝收。整本書(shū)讀下來(lái)，就好像是品味了一壺清茶，茶雖清，卻口有余香。

在整個(gè)暑假里，我最喜愛(ài)的，是在晚飯過(guò)后，同爸爸媽媽出去散步。夏日的傍晚，天氣悶熱。樹(shù)上的蟬鳴一陣接著一陣。一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來(lái)。這不停息的鳴叫，就好似是蟬們?cè)诒г怪鞖獾难谉帷?/p>

這個(gè)暑假，就如同趙師秀在《約客》一詩(shī)中所寫(xiě)的一般：黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。