快樂(lè)中秋小學(xué)二年級(jí)作文

快樂(lè)中秋小學(xué)二年級(jí)作文(精選5篇)

中秋節(jié)源自天象崇拜，由上古時(shí)代秋夕祭月演變而來(lái)。中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、吃月餅、看花燈、賞桂花、飲桂花酒等民俗，流傳至今，經(jīng)久不息。下面是小編為大家整理的快樂(lè)中秋小學(xué)二年級(jí)作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

快樂(lè)中秋小學(xué)二年級(jí)作文【篇1】

中秋節(jié)到了！一輪圓圓的明月慢慢地爬上了夜空，家家戶戶團(tuán)聚在一起，千家萬(wàn)戶燈火輝煌，寂靜的夜晚早已被歡聲笑語(yǔ)打破……

我和爸爸、媽媽在家里陽(yáng)臺(tái)吃著美味的月餅，一邊仰望著夜空上的明月！月亮像一位害羞的小姑娘遲遲不肯露面，我盼啊盼……終于她優(yōu)美地爬上了黑漆漆的天空。中秋節(jié)的明月和平常大不相同。她那樣的高貴、典雅。它披著銀紗，邁著輕盈的步伐，一步一步地走向夜空，將它的美麗展示給人們。剛剛升起來(lái)的月亮傾瀉下了一片清輝，月亮亮燦燦的，慢慢地，慢慢地變成了白色。

她把全世界都驚呆了，太美麗了！她把全世界照亮了，她把月光灑在了幽靜的小道上，給正在散步的人指引了道路。她把夜空照亮了，讓我們清楚欣賞到夜空銀河的美！月光灑下來(lái)，整個(gè)大自然好像都沉浸在銀色的海洋里。月光下，人們那多姿多彩的的生活，猶如一支優(yōu)雅宛轉(zhuǎn)的月光奏鳴曲。她是純潔的象征，天使的靈魂，華麗而不失淡雅，她白中透金，白似一汪水銀，金似一顆明珠。她璀燦奪目，將柔和的月光灑向人間，真是秋月似水??！我也陶醉在這美麗的景色里了。我不盡想起李白靜夜思：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這首詩(shī)是代表李白當(dāng)時(shí)看著明月思戀故鄉(xiāng)的情感！我望著銀盤似的明月，又回憶起了嫦娥奔月的神話故事。人們是為了紀(jì)念嫦娥才將八月十五定為了人們企盼團(tuán)圓的中秋佳節(jié)。明月的美麗使我神思萬(wàn)里！

月亮永遠(yuǎn)是那樣皎潔呀！此刻，天上的星星閃出亮光，小區(qū)門前的燈籠發(fā)出了微微的紅光。我們一家人聚在一起，一邊津津有味地吃著美味的月餅，一邊欣賞夜空上的明月，一邊聽(tīng)著爸爸、媽媽說(shuō)著關(guān)于月亮的神話故事，我心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的！

月光下，家家戶戶團(tuán)聚在一起洋溢著歡聲笑語(yǔ)，猶如一支優(yōu)雅宛轉(zhuǎn)的月光奏鳴曲。我想此刻他們也像我一樣幸福吧！

快樂(lè)中秋小學(xué)二年級(jí)作文【篇2】

中秋節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，這次，我們班圍繞《走進(jìn)中秋》開(kāi)展了一次難忘的聯(lián)歡會(huì)。

來(lái)到走廊首先就能看見(jiàn)班級(jí)門口用彩色氣球做成的氣球門，漂亮極了!走進(jìn)班級(jí)，我就被家長(zhǎng)們的成果驚呆了，四面八方都懸掛著絢麗多彩的氣球，課桌上擺滿了各種各樣的水果，香味四溢的蛋撻，令我恨不得立刻沖上去咬下一大口。

接下來(lái)由校長(zhǎng)為我們揭曉主題，隨著“砰”的一聲，五彩繽紛的紙屑紛紛落下，隨之懸掛下來(lái)一條紅色的彩帶，上面印著我們班活動(dòng)的主題“情滿中秋，愛(ài)溢三班”八個(gè)大字，同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)，我們的活動(dòng)正式開(kāi)始了。

我最期待的時(shí)刻到來(lái)了，我戴上了廚師帽，化身為小面點(diǎn)師，開(kāi)始親手制作我最喜歡吃的月餅，首先，阿姨發(fā)給我們一個(gè)黃色的，看起來(lái)油油的面團(tuán)，又發(fā)給我們一團(tuán)黑芝麻餡，然后，把面團(tuán)壓成片，再將餡放到面片中間，使勁按壓，手彎成曲狀，接著將餡裹住，揉成一個(gè)球，放在托盤里，阿姨教我們用模具一壓，哇!一個(gè)精美的月餅制成了!

做完月餅，我們又玩起了猜燈謎的游戲，老師隨便扎個(gè)氣球，叫到誰(shuí)，誰(shuí)就來(lái)回答，答對(duì)的同學(xué)還有小禮物呢，同學(xué)們都爭(zhēng)著搶答，場(chǎng)面可真熱鬧呀!緊接著，全班同學(xué)一起誦讀中秋詩(shī)詞?！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天??”隨著古韻的音樂(lè)響起，我和幾位同學(xué)一起誦讀了最著名的中秋詩(shī)詞——《水調(diào)歌頭》。

最后，我們?cè)诔院韧鏄?lè)中結(jié)束了這次活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，不僅讓我學(xué)會(huì)了如何制作月餅，還讓我了解了更多的中秋知識(shí)，同時(shí)我也深深的感受到了我國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，我一定要好好學(xué)習(xí)，將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

快樂(lè)中秋小學(xué)二年級(jí)作文【篇3】

一年一度的中秋佳節(jié)漸近，望著桌上漂亮的月餅包裝盒，不禁一聲感慨三聲追問(wèn)，月餅在古在今究竟代表著什么，它又給予我們什么。

思緒倒流，記憶閘門打開(kāi)，往事如現(xiàn)，我外婆老家在南京六合，哪兒很重視傳統(tǒng)，尤其中秋，家家戶戶都做月餅，我小時(shí)候每年的中秋都是在六合過(guò)的，太婆（我外婆的媽媽）牽著我在燒的火紅的的大鍋下烤月餅，那時(shí)我也只有5，6歲，踮起腳跟勉強(qiáng)夠著火炕，舔著舌頭，期待美味的月餅誕生，那時(shí)對(duì)月餅的理解僅僅停留在美食層面，也就好吃。

上小學(xué)時(shí)，爸爸因工作分配到國(guó)外，一去就好幾年，經(jīng)常中秋時(shí)我們不能團(tuán)聚，媽媽或是想吃月餅，或是思念爸爸，每年中秋媽媽都會(huì)抱一大盒月餅回家，不知道是難忘童年太婆做的月餅，還是市面上的月餅真的不好吃，我總覺(jué)得月餅的味道一年不如一年，中秋月園人團(tuán)圓，而我們家共賞一輪明月卻在地球兩端，那時(shí)我對(duì)月餅的理解多了層思念

好在我上初中時(shí)爸爸回來(lái)了，我們一家得以團(tuán)聚，但爸爸久居外國(guó)，斷了好多人際網(wǎng)，那幾年的中秋，爸爸媽媽總是拿著各式月餅禮盒一會(huì)張叔家，一會(huì)王伯家，因?yàn)橹星锩λ投Y，使原本屬于我們家的“月餅”時(shí)光，活生生斷送掉，加上我也要準(zhǔn)備中考，所以這幾年中秋的月餅也就成了我們家的早餐，其實(shí)我們家相聚時(shí)間很多，并不在乎中秋節(jié)，只是我覺(jué)得中秋的月餅不再是我們個(gè)人享受，它已經(jīng)變成拉動(dòng)人際網(wǎng)的工具，此時(shí)我對(duì)月餅的理解又多了層“道具”

從兒時(shí)到小學(xué)在到中學(xué)，對(duì)月餅已由好吃到思念在送禮，這中間有甜蜜，有苦澀更有無(wú)奈，中秋本該是團(tuán)圓，享受，月餅是他們的寄托物，我多么希望這個(gè)寄托物可以少點(diǎn)遺憾，多點(diǎn)甜蜜，少點(diǎn)功利，多點(diǎn)溫馨。趕在中秋前寫此文，愿今年中秋實(shí)現(xiàn)愿望。

快樂(lè)中秋小學(xué)二年級(jí)作文【篇4】

中秋節(jié)是中國(guó)人重要的節(jié)日，在外的父母都能夠回來(lái)和家里人團(tuán)聚。許多人都盼望著這一天的到來(lái)。能夠和自己的家人團(tuán)聚，一起吃月餅賞月。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、開(kāi)開(kāi)心心。

因?yàn)槲壹议_(kāi)超市爸爸媽媽不出去工作，但是這天的到來(lái)，爸爸媽媽就會(huì)忙的不可開(kāi)交。我則在觀察爸爸媽媽這一天他們是不是開(kāi)心。

凌晨3點(diǎn)整爸爸就出去進(jìn)貨了，媽媽也沒(méi)閑著在家里收拾著家里的一切，等爸爸進(jìn)貨回來(lái)。爸爸回來(lái)了，我們忙著卸貨，忙了一會(huì)兒，貨都卸下來(lái)了。媽媽在那兒放菜，今天早上爸爸媽媽忙的都沒(méi)有吃早飯。不一會(huì)兒，就來(lái)了許多顧客來(lái)買東西。姐姐這天也回來(lái)幫忙了。忙碌到了中午，這才松了一口氣。媽媽和姐姐去廚房做飯了，爸爸則在賣東西。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽和姐姐午飯終于做好了。我去把菜端到桌子上，今天中午的菜特別豐富，這就是我喜歡中秋節(jié)的一點(diǎn)。

到了下午媽媽再那兒包糖餅，包糖餅是中華民族5000年留傳下來(lái)的傳統(tǒng)。美味香甜，我最喜歡媽媽包的糖餅了。我跟姐姐、弟弟都搶著吃。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽包好了糖餅。爸爸說(shuō)：“媽媽包的糖餅太好吃了”。媽媽特別高興。

到了晚上，我們把桌子搬到外面。桌子擺滿了好多水果和月餅，爸爸媽媽一邊吃著月餅和水果，一邊賞月。我問(wèn)爸爸：“你們今天開(kāi)心嗎？“爸爸笑著說(shuō)：“很開(kāi)心?！蔽矣终f(shuō)：“為什么你們今天這么忙還很開(kāi)心呢？”媽媽笑著說(shuō)：“雖然我們今天十分的忙，但是我們一家人能夠團(tuán)團(tuán)圓圓吃頓團(tuán)圓飯這就足夠了?！痹铝梁孟窈π咚频模粫?huì)兒躲進(jìn)烏云里，一會(huì)兒又蹦出來(lái)。

這一天爸爸媽媽雖然很忙碌，但是我們一家人很開(kāi)心，我們長(zhǎng)大以后一定要好好報(bào)答我們的爸爸媽媽。

快樂(lè)中秋小學(xué)二年級(jí)作文【篇5】

中秋佳節(jié)賞月，這是自古以來(lái)，中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天，家人都會(huì)團(tuán)圓在一起來(lái)過(guò)節(jié)，家家戶戶都出來(lái)賞月、吃月餅。

中秋節(jié)那天早上，全家人就開(kāi)始準(zhǔn)備晚上的賞月了。晚上終于來(lái)了，一家人吃完飯后，就一起拿著月餅和果盤下樓了。

皓月當(dāng)空，月亮像一個(gè)大圓盤一樣掛在天上，那邊有一條小溪，有兩個(gè)人齊坐在溪邊，賞月?？雌饋?lái)，那人好像很有文化，還不由得有了詩(shī)意。月光灑在溪上，一陣風(fēng)吹來(lái)，溪面上泛起了一道道波瀾，遠(yuǎn)處山上的竹林也不時(shí)傳來(lái)了一些“沙沙”的聲音，碧波蕩漾，這一夜變得更充實(shí)了。月亮邊上的云散開(kāi)了些，月光普照大地，地上似乎有了一層白霜。這時(shí)我想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇……”說(shuō)到這兒，我望了望天上，()發(fā)現(xiàn)天上的云彩各種各樣，有的像天上的飛機(jī)，有的像一輛車，在這些云彩的襯托下，月亮顯得更皎潔了。月亮上有著一些灰色的地方，這樣的美中不足，倒讓它顯得更加的亮麗，更加的有光彩了。

這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)在不遠(yuǎn)處，有幾個(gè)人正在講中秋節(jié)由來(lái)的故事。我首先聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)孩子說(shuō)：“從前有一只小狗狗，把月亮吃了”，之后就沒(méi)了，這是什么中秋節(jié)故事啊。另外一個(gè)小孩對(duì)大人講，“從前有一個(gè)女的上月亮上去了。”我一猜就知道，這肯定是嫦娥奔月的故事了。

結(jié)果，坐在我旁邊的媽媽又跟爸爸說(shuō)起旁邊別人的事了。我看見(jiàn)我同學(xué)在一邊，就把一個(gè)桌子搬過(guò)去，坐在上面往那邊看，他正在看月亮，還發(fā)出嗚嗚的聲音，但那不是哭聲，是一個(gè)怪聲。又刮了一陣強(qiáng)風(fēng)，我差點(diǎn)從桌子上面掉下去。我回家拿了三個(gè)小的月餅。過(guò)去給那個(gè)正在怪叫的同學(xué)一個(gè)，他看見(jiàn)我就知道怪叫被我發(fā)現(xiàn)了，于是就裝作沒(méi)事一樣坐著了。

中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，因?yàn)槭前嗽轮醒?，所以叫八月?jié)，另外又叫團(tuán)圓節(jié)。這一天非常有趣，當(dāng)然不是玩得有趣，是吃得有趣。