小學(xué)生一年級(jí)新年愿望作文

小學(xué)生一年級(jí)新年愿望作文(精選5篇)

每個(gè)人都在追逐自己的夢(mèng)想，雖然很想休息一下，但是追夢(mèng)也很重要，最大的愿望是考到自己想要的成績(jī)。下面給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生一年級(jí)新年愿望作文5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

小學(xué)生一年級(jí)新年愿望作文（篇1）

我站在未來(lái)和曾經(jīng)的中點(diǎn)，對(duì)一切望塵莫及。如果我將被封印在這個(gè)空間。那么，我的一個(gè)愿望……

待我醒來(lái)，已是人山人海，我這個(gè)擁有了穿越時(shí)空能力的21世紀(jì)的人竟被夾雜其間。一陣歡呼聲過(guò)后，我隱隱約約見(jiàn)到了幾個(gè)人，我追上竟發(fā)現(xiàn)那“老土”的車子可以通過(guò)我的身體。難道……這，只是我的靈魂!耳邊傳來(lái)了震耳欲聾的聲音：“共產(chǎn)黨于今日宣告成立?！崩鋱?chǎng)了幾秒之后爆發(fā)出的是雷鳴般的掌聲，這一切又把我拽回了這個(gè)陌生的時(shí)代，我漫不經(jīng)心地掃了一眼，結(jié)果令人震驚，那就是毛澤東嗎?時(shí)空定格了年7月23日，我的愿望……我再一次地完成了穿越，這個(gè)跟我生活的21世紀(jì)極其相似的一切，我站在天安門廣場(chǎng)上，一切目光穿過(guò)了我。我是一個(gè)沒(méi)有肉體的靈魂，只是這樣?廣場(chǎng)上響起了一個(gè)熟悉的聲音。“共產(chǎn)黨于今日建黨90周年。”時(shí)間在沙漏中停止年7月23日……

一陣光束包圍了我，我被UFO帶走了嗎?……在我面前是一個(gè)潔白的天使，潔白的讓人感到一絲可怕滑過(guò)腦?！?/p>

“你有著穿越時(shí)空的超能力，但是如果你回答不上我的問(wèn)題，你的靈魂將被帶走，你的肉體將被孤獨(dú)籠罩我，感到一種前所未有的恐懼……“你，知道那兩個(gè)場(chǎng)景處于什么時(shí)空嗎?”

“我想是建黨時(shí)吧，那么宏偉壯觀。”我竟有一種莫名的自豪。因?yàn)椤?/p>

我忽然感覺(jué)身體被什么牽引著，天使蛻下了羽毛變成了魔鬼。“你的超能力將變成我的!”一陣黑色的光圈籠罩著我，我的靈魂慢慢地被蒸發(fā)。我，有一種強(qiáng)烈地感應(yīng)，我的肉體呼喚著我，我的心靈依然未被黑色籠罩，我恍如明白了什么。我向天大聲、自豪地呼喊：“這光輝的旗幟，我的夢(mèng)想!!!”一切黑暗都消失了。而我，站在國(guó)旗下。

一幕幕烈士的悲壯在我指尖游絲般滑過(guò)……一幕幕勝利的喜悅在我腦?；糜鞍闫　艺驹趪?guó)旗下，這光輝的旗幟召喚著我，這金色的光芒籠罩著一切悲憤……邪惡開(kāi)始破碎……這光輝的旗幟，中國(guó)的魂……

小學(xué)生一年級(jí)新年愿望作文（篇2）

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，新學(xué)期又來(lái)到了!在新學(xué)期中，有什么心愿呢?別急，讓我告訴你吧!現(xiàn)在已是小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期了，再過(guò)三個(gè)月就要畢業(yè)考了，學(xué)習(xí)嘛，也愈來(lái)愈復(fù)雜與繁重，想進(jìn)一個(gè)好中學(xué)也不是件容易事。俗話說(shuō)，“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)”。今天，我就推薦幾道“菜品”給大家吧!

一、餐前小點(diǎn)：信心與勇氣

在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期中，難免會(huì)有失手的時(shí)候，這時(shí)，你的勇氣與自信就應(yīng)該拿出來(lái)，相信自己!這次測(cè)驗(yàn)只是塊小石頭，不要因?yàn)樾∈露绊懥俗约旱哪芰εc成績(jī)。要記?。禾焐也谋赜杏?，堅(jiān)持到底就是勝利!

二、主食：合理安排時(shí)間

到了最后復(fù)習(xí)的一段時(shí)間，作業(yè)量不知加大多少倍，有些同學(xué)以忘記帶的借口混了過(guò)去，有些同學(xué)干脆直接拖在那。這樣是不可以的，比如說(shuō)，這天的作業(yè)量比較大，在學(xué)校有空時(shí)就應(yīng)該先從簡(jiǎn)單的英語(yǔ)入手，在學(xué)校把英語(yǔ)做完了，回家就少一份任務(wù)，回到家，不要先急著吃點(diǎn)點(diǎn)心，這樣血液都到胃里去了，大腦里的血液就不多了，這樣做作業(yè)的效率會(huì)很低，而且正確率也不會(huì)很高?；氐郊曳畔聲?shū)包，小息五分鐘，馬上開(kāi)始做，我個(gè)人認(rèn)為從數(shù)學(xué)開(kāi)始做，因?yàn)閯偟郊夷X子比較清醒，這樣做起來(lái)不累，效率和正確率都會(huì)很高。最后做語(yǔ)文。

三、小炒：考前復(fù)習(xí)很重要很重要

在臨近大考的前幾天里，要立刻緊張起來(lái)，不可以再像前面那樣打打鬧鬧的了。平時(shí)做的練習(xí)卷再翻出來(lái)看看，再把錯(cuò)題一道道重做一遍，保證自己不會(huì)再次錯(cuò)同類型的題，語(yǔ)文和英語(yǔ)的課文一定要背得鬼瓜爛熟，別一到考場(chǎng)，一緊張全忘了?？记皫滋煲部梢宰约鹤鲂┚毩?xí)卷，像《金鑰匙》、《江蘇密卷》等的課外練習(xí)，不僅復(fù)習(xí)了課堂內(nèi)容，還拓展了一些難題，不是很好嗎?

說(shuō)了這么多，我還沒(méi)講自己的心愿吧!相信你也看出來(lái)了，那就是想考進(jìn)一個(gè)好中學(xué)，長(zhǎng)大后成為社會(huì)、國(guó)家的棟梁，為國(guó)家效勞。當(dāng)然這挺久遠(yuǎn)的，現(xiàn)在的目標(biāo)也是的心愿就是進(jìn)正衡!我相信自己一定可以!加油!懷挺!相信這些我自己總結(jié)出來(lái)的學(xué)習(xí)習(xí)慣一定會(huì)助我一臂之力進(jìn)入正衡大門的!

小學(xué)生一年級(jí)新年愿望作文（篇3）

我有一個(gè)奇怪的愿望，那就是變成小鳥(niǎo)。

我知道有一種小鳥(niǎo)能飛翔萬(wàn)里，飛過(guò)太平洋。但它只需要一根樹(shù)枝，飛的時(shí)候銜在嘴里，累了就站在樹(shù)枝上休息……

有一天，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我突然變成了一只小鳥(niǎo)。因?yàn)槲沂区B(niǎo)媽媽的寶貝，所以我取名叫小貝。在家里媽媽什么也不讓我干，只呆在家里，都快悶死了。吃的都是媽媽給我找的，吃了睡，睡了吃，我越來(lái)越胖。

有一次，我家鄰居---我的好朋友小萍來(lái)找我，問(wèn)道：“森林里要舉辦動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)了，你去嗎?”“我，我也能行嗎?”我答道。小萍說(shuō)：“我去了，你也跟我去吧，只要我們每天鍛練，持之以恒，就一定會(huì)成功的?！薄昂冒桑胰??！庇谑?，我和小萍每天堅(jiān)持訓(xùn)練，到了比賽那天，我和小萍來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，出門前，媽媽一直在為我加油。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)由森林天使珍主持，獅子辛巴是頒獎(jiǎng)嘉賓，參加比賽的有熊貓、大象、烏龜、猴子、老虎、小免、袋鼠、獵豹……項(xiàng)目多樣化，有馬拉松、跳高、耐力飛行、跳遠(yuǎn)……我的小萍參加了耐力飛行。

比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們一起沖向了藍(lán)天，大雁和雄鷹飛在前面，我和小萍比較落后，我們要保存實(shí)力爭(zhēng)取最后奪冠。一天、二天過(guò)去了，大雁和雄鷹漸漸體力不支了。小萍帶著我頑強(qiáng)地飛著，她一直鼓勵(lì)我飛向終點(diǎn)，我累了，小萍就讓我站在它嘴里銜著的樹(shù)枝休息…小萍告訴我：“雖然我們小，不起眼;但是只要認(rèn)真、持之以恒，心中有那個(gè)信念，就一定會(huì)到達(dá)終點(diǎn)!”

我倆經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打、饑寒交迫、狂風(fēng)巨浪的考驗(yàn)，一個(gè)月后終于到達(dá)了終點(diǎn)，出現(xiàn)在會(huì)場(chǎng)上。會(huì)場(chǎng)上鑼鼓喧天，大家歡呼聲一片。我心想：“大家為什么這樣，我們是第一名嗎?大雁和雄鷹呢?”我環(huán)顧四周，果真沒(méi)看見(jiàn)它們，看來(lái)我們勝利了。這時(shí)，森林天使珍穿著青綠色的裙子走上臺(tái)宣布，耐力飛行比賽的冠軍是小貝和小萍，大家以一片歡呼，媽媽在觀眾席上邊擦著眼淚邊喃喃道：“小貝有出息了，我們的小貝有出息了

我們站在獎(jiǎng)臺(tái)上，辛巴給我們戴上了金燦燦的獎(jiǎng)牌，別提我們有多開(kāi)心了。這時(shí)，森林天使珍走到我們面前說(shuō)：“小貝、小萍，你們的頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)我看到了，從今以后，你們會(huì)是一只五彩金色鳥(niǎo)了?！闭f(shuō)完，便揮魔杖，我們頓時(shí)變成了一只五彩金色鳥(niǎo)。這時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我和小萍互相擁抱，流下了激動(dòng)的眼淚。

小學(xué)生一年級(jí)新年愿望作文（篇4）

舊的一年過(guò)去了，新的一年來(lái)到了，這是一個(gè)全新的開(kāi)始。面對(duì)新的一年，人們都有很多的憧憬，父母希望多陪孩子，學(xué)生希望成績(jī)更好，而我，就僅僅希望人們能更多地關(guān)注環(huán)境保護(hù)，因?yàn)榄h(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)條件的綜合體。我希望人們能更多地關(guān)注環(huán)境保護(hù)。生態(tài)環(huán)境是圍繞生物有機(jī)體的生態(tài)條件的總體。由許多生態(tài)因子綜合而成。生態(tài)因子包括生物性因子(如植物、微生物、動(dòng)物等)和非生物性因子(如水、大氣、土壤等)，在綜合條件下表現(xiàn)出各自作用。生態(tài)環(huán)境的破壞往往與環(huán)境污染密切相關(guān)。現(xiàn)如今，在我們已知的生物種類中，已經(jīng)滅絕的生物和正瀕臨滅絕的生物越來(lái)越多，那是不是有一些我們未知的生物，還未被發(fā)現(xiàn)就已經(jīng)滅絕了呢，這個(gè)問(wèn)題值得人們深思。

我希望人們能更多地關(guān)注環(huán)境保護(hù)。海洋環(huán)境是地球上廣大連續(xù)的海和洋的總水域。包括海水、溶解和懸浮于海水中的物質(zhì)、海底沉積物和海洋生物。是生命的搖籃和人類的資源寶庫(kù)。隨著人類開(kāi)發(fā)海洋資源的規(guī)模日益擴(kuò)大，已受到人類活動(dòng)的影響和污染。在現(xiàn)在，僅我國(guó)每年就有80%多的工業(yè)廢水和一些生活廢水排入海洋，有時(shí)還會(huì)發(fā)生海洋石油泄漏，這些都造成了海洋污染。海洋污染使海洋生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞。有害物質(zhì)進(jìn)入海洋環(huán)境而造成的污染，會(huì)損害生物資源，危害人類健康，妨礙捕魚(yú)和人類在海上的其他活動(dòng)，損壞海水質(zhì)量和環(huán)境質(zhì)量等。所以，我們要加強(qiáng)海洋環(huán)境保護(hù)。

我希望人們能更多地關(guān)注環(huán)境保護(hù)。原生環(huán)境是自然環(huán)境中未受人類活動(dòng)干擾的地域。如人跡罕到的高山荒漠、熱帶森林、凍原地區(qū)及大洋中心區(qū)等。在原生環(huán)境中按自然界原有的過(guò)程進(jìn)行物質(zhì)化、物種演化、能量和信息的傳遞。隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)大，原生環(huán)境日趨縮小，如果人類活動(dòng)范圍持續(xù)擴(kuò)大，那么最后原生環(huán)境可能會(huì)沒(méi)有。告誡所有的人，不要過(guò)多的去破壞原生環(huán)境，因?yàn)樵谠h(huán)境中，某一物種的減少，可以影響其他物種的生存。

我希望人們能更多地關(guān)注環(huán)境保護(hù)。這不僅是我的新年心愿，也是許許多多的人的心愿。愿人們能更多地關(guān)注環(huán)境保護(hù)!

小學(xué)生一年級(jí)新年愿望作文（篇5）

記得去年元旦的一節(jié)班隊(duì)課，我們班級(jí)正在舉行“我的新年愿望”的主題班會(huì)。汪老師和我們一起暢談新年的愿望。汪老師樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我的新年愿望是有更多空閑的時(shí)間去踢足球，因?yàn)楦杏X(jué)工作以后球技越來(lái)越差。”

同學(xué)們也說(shuō)開(kāi)了，有的說(shuō)新年的愿望是擁有一臺(tái)電腦，有的則說(shuō)最希望學(xué)會(huì)游泳，而有的說(shuō)最希望爸爸媽媽能和好。我的新年愿望是什么呢?我輕輕地問(wèn)著自己：“真想去吃一次肯德基呀!”每次放學(xué)回家都路過(guò)那里，看著大人小孩們坐在里面幸福地吃著，我真是羨慕極了。可是我從不敢進(jìn)去，雖然我很想進(jìn)去，因?yàn)槲覜](méi)有錢，我也不敢問(wèn)爸爸媽媽要錢。他們從遙遠(yuǎn)的黑龍江來(lái)到這里工作，讓我上學(xué)已經(jīng)很不容易了。可是我真的很想嘗嘗肯德基是什么味道呀，但是這樣的新年愿望又怎么說(shuō)得出口呢?

“許蘭宇，你的新年愿望是什么呢”汪老師親切地問(wèn)。“天呀，怎么會(huì)叫到我!”我心里一怔，臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了。我支吾著不敢說(shuō)話。汪老師微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)一下吧!或許我能滿足你的新年愿望?！蔽业椭^輕輕說(shuō)：“我想吃肯德基!”我的話音剛落，教室里頓時(shí)哄堂大笑。我聽(tīng)到笑聲，后悔極了，把頭深深地低了下去。

汪老師嚴(yán)肅地叫大家安靜下來(lái)他說(shuō)：“很可笑嗎?難道一個(gè)人真實(shí)美好的愿望就那么可笑?許蘭宇，你很勇敢，放學(xué)后，汪老師帶你去吃肯德基。滿足你的新年愿望!還有哪些同學(xué)也有這樣的想法?”顧趙云，王雅倩也舉起了手。毛吉狄站起來(lái)說(shuō)：“汪老師您不是說(shuō)我們不能吃油炸食品嗎?”汪老師思索了片刻說(shuō)：“就只一次吧!沒(méi)有比這樣的新年愿望更令人感動(dòng)的了!”

那天放學(xué)后，汪老師就帶著我們?nèi)俗哌M(jìn)了那令人神往的肯德基店，汪老師買了一份“外帶全家桶”，我們師生四個(gè)圍坐在一起，像一家人一樣，我們吃著肯德基，說(shuō)著開(kāi)心的事兒，我感覺(jué)到前所未有的幸福，不為肯德基的美味，而在于那份融融的暖暖的感情!