大自然之聲六年級(jí)作文400字

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的大自然之聲六年級(jí)作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然之聲六年級(jí)作文400字（篇1）

當(dāng)你走進(jìn)大自然，融入其中，你的腦海里只會(huì)剩下一個(gè)字：——美!大自然不僅山美、水美、美，而且像天籟一樣的天籟也是最美的。

早上，鳥(niǎo)兒告別了夢(mèng)想，一個(gè)接一個(gè)地睜開(kāi)眼睛，開(kāi)始了一天的合唱。不一會(huì)兒，優(yōu)美的《早林之歌》開(kāi)始吟唱;山里的動(dòng)物聽(tīng)到這首歌，興奮地“發(fā)聲”。不一會(huì)兒，“森林大合唱”拉開(kāi)帷幕。"嘰嘰喳喳"和"嘰嘰喳喳"…這就像一個(gè)樂(lè)隊(duì)用龐大的陣容演奏美妙的音樂(lè)。人們聽(tīng)了會(huì)精神煥發(fā)。

走進(jìn)山林，林山叔叔熱情地邀請(qǐng)大家聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)。微風(fēng)在緩緩撥動(dòng)綠色的琴弦，“沙——沙”的聲音格外悅耳;小松鼠在“樹(shù)和鼓”之間跳躍，“咚咚”的聲音是美妙的節(jié)奏。漸漸地，bug加入了表演。它們站在許多不顯眼的地方，全神貫注地振翅;尤其是小溪邊演奏和唱著歡快的歌曲《丁咚——華》和《丁咚——華……》，讓人感覺(jué)很舒服。我們偉大的“男高音歌手”在舞臺(tái)上。只聽(tīng)見(jiàn)河水從銀河系流下來(lái)?！皐ow —— wow”讓人想起一句詩(shī)“飛下三千尺，疑是銀河隕落九日?！倍嗝从袣鈩?shì)的男高音啊!

下半場(chǎng)，大自然的組織者邀請(qǐng)了我的著名歌手樂(lè)團(tuán)——雨樂(lè)團(tuán)。起初，小余的姐姐溫柔地唱著《——滴》這首歌。大家都陶醉了。小余的弟弟加入了歌手“薩沙武賈西奇——”，他優(yōu)美的嗓音完全說(shuō)服了我們。漸漸地，雨姨也打開(kāi)了她婉轉(zhuǎn)的歌喉“哇——哇”……不知何時(shí)雨樂(lè)團(tuán)的成員開(kāi)始唱歌了。優(yōu)美的韻腳，以及優(yōu)美的歌聲，像一股精神的泉水一樣流淌出來(lái)。這時(shí)，就連老音樂(lè)家自然爺爺也陶醉了。我們認(rèn)為大自然的音樂(lè)優(yōu)于一切音樂(lè)，只有大自然才能演奏!

在音樂(lè)中，我們忘記了世界，忘記了自己。我只覺(jué)得自己是大自然的一員，我一個(gè)個(gè)放開(kāi)嗓門。唱一會(huì)兒《向濤》，一會(huì)兒成為“天堂”;過(guò)了一會(huì)兒，我唱了一首《合唱》。雖然我唱的不好，但是我們很開(kāi)心。

大自然的聲音是多么美妙啊!流淌的河水在歌唱慶祝;天真無(wú)邪的孩子的聲音在山間回蕩，響徹云霄;“呵呵!”“咯咯!”“哈哈!”“跳!”。所有的`笑聲似乎是“合唱”。

誰(shuí)能說(shuō)大自然的聲音不是最美妙的?

大自然之聲六年級(jí)作文400字（篇2）

沙沙!風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)木迎面送來(lái)青翠，大街上人來(lái)人往。隆隆!一聲震耳欲聾的雷響打破了夏日的寧?kù)o。天空陰沉沉的，街上的人都不約而同地?fù)纹鹆擞陚恪?/p>

家家戶戶都關(guān)好了窗，我坐在窗前，仰望著陰沉沉的天空，聽(tīng)著寒風(fēng)吹過(guò)，正等待著一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

呼——，一股強(qiáng)勁的風(fēng)吹來(lái)：呼——，吹在小草上;啪——，碰在樹(shù)枝上;打在屋檐上，像打鼓;撞在石頭上，像敲鑼。它們像是在為暴雨的來(lái)臨而奏樂(lè)。滴滴答答!雨水珠兒像斷了線的珠子掉了下來(lái)，落在小水潭里，變成一個(gè)個(gè)泡泡兒，奏成了一曲柔美的開(kāi)場(chǎng)曲。

雨越下越大。隆隆!又是一聲雷響，緊接著，咣鐺一聲，閃電將天空撕開(kāi)了一條裂縫，暴雨來(lái)了!雨，又密又猛，雷電交加的天空，更是令人心驚膽顫。我坐在窗邊靜靜地傾聽(tīng)著，雨點(diǎn)兒不一會(huì)兒就跳到窗戶上，似乎想要打破玻璃沖進(jìn)來(lái)。嘩啦啦，嘩啦啦……雨水不斷滴著，像泉水一樣，源源不斷地流淌著。雨聲劈里啪啦，濺起朵朵水花，像成千上萬(wàn)個(gè)人在用鼓敲打。閃電在天空中劃過(guò)幾條金黃的線，天空仿佛要被撕破一般，它是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)天然的彩燈。樹(shù)木在暴雨中舞動(dòng)著，喊著，歡呼著暴雨的來(lái)臨。這是令人激動(dòng)的音樂(lè)，狂歡的音樂(lè)，獨(dú)一無(wú)二的音樂(lè)。

雨漸漸小了，雨聲也輕了，音樂(lè)也變得柔和起來(lái)。雨輕輕地拍打著樹(shù)葉，答答!雨水打在傘上，啪嗒啪嗒!輕煙給世界披上一層白紗，此時(shí)的世界像個(gè)披著白紗衣的姑娘，美極了!

雨停了，凝聚在葉子上的水珠悄然落下，滴落于溪水之中，一圈一圈的微波向四周蔓延，只聽(tīng)見(jiàn)清脆一響：咚——，像個(gè)姑娘在用風(fēng)鈴般的聲音歌唱。百靈鳥(niǎo)在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)地歌唱，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。小溪邊，幾只披著綠衣裳的小青蛙早已跳出了自己的小水塘，來(lái)到這音樂(lè)的舞臺(tái)，呱呱地唱著伴奏呢!

大街上，人們都收起了雨傘，似乎是聽(tīng)了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)中美妙的音樂(lè)，個(gè)個(gè)都精神抖擻，匆匆地趕著自己的路。

這便是大自然演奏的音樂(lè)——以大自然為舞臺(tái)，以大自然為音樂(lè)。這音樂(lè)是多么清脆，多么美妙，多么柔和!這是發(fā)自大自然的聲音，這就是屬于大自然的音樂(lè)!

大自然之聲六年級(jí)作文400字（篇3）

每天，只要你細(xì)心傾聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到大自然的聲音。

你聽(tīng)，那是什么聲音?我聽(tīng)到了小蟲(chóng)音樂(lè)家演奏的音樂(lè)，多么優(yōu)美!多么美妙。!

你聽(tīng)那又是什么聲音?天上的雷公滾滾而過(guò)，像古戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)鼓敲響，戰(zhàn)車碾過(guò)一般渾厚，雄壯。閃電拉開(kāi)了漆黑的夜幕。讓雨水嘩嘩瀉下。雷公電母在演奏著一首豪放的交響曲。

哇!多么美妙的音樂(lè)!微風(fēng)妹妹輕輕搖動(dòng)著風(fēng)鈴，叮咚的彈奏出了美妙的旋律，在微風(fēng)妹妹盡情演奏之時(shí)，大雨姐姐悄悄的來(lái)了，她伸出自己的手，彈奏著地上的小石頭，那優(yōu)美的琴聲讓微風(fēng)妹妹嚇了一跳，她也更加賣力的演奏著，聽(tīng)了她們合力演奏的音樂(lè)，真使人流連忘返。

快看，喜鵲叫來(lái)了燕子，畫(huà)眉，連最小的麻雀弟弟也來(lái)了，他也想聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)孜唤憬忝烂畹母杪暋?/p>

聽(tīng)了這么多優(yōu)美，抒情，流暢的旋律，怎能使人不心馳神往呢?希望再聽(tīng)到雷公電母的交響曲，聽(tīng)到微風(fēng)妹妹與大雨姐姐共同演奏的音樂(lè)，聽(tīng)到……

這一切的一切，全部都是大自然的聲音，讓我們坐下來(lái)，仔細(xì)聆聽(tīng)大自然吧!

大自然之聲六年級(jí)作文400字（篇4）

風(fēng)、雨、雷、電……都是大自然的一員。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)出奇妙的聲音，聽(tīng)，多么動(dòng)聽(tīng)啊!

今天，我與爸爸一起尋找大自然的聲音。我們來(lái)到這片森林，鳥(niǎo)兒在枝頭上“嘰嘰喳喳”的唱著歌。好像是迎接著我們的來(lái)到。它們好像是一個(gè)巨大的合唱團(tuán)，每一個(gè)歌手都展示著自己的歌喉。靜靜地，仿佛自己也加入了這個(gè)合唱團(tuán)，站在枝頭上，與它們一起歡快地唱起來(lái)。

再往后走，我們看見(jiàn)了一條汩汩的溪流。它“嘩——嘩嘩”，有節(jié)奏地吟誦著一首首奇妙無(wú)比的小詩(shī)。把手伸進(jìn)這清涼的溪流中。仿佛自己也是一條溪流，與他一起唱與著、跳躍著，一起奔向那遠(yuǎn)方的大海。

走著走著，我們看到了一個(gè)飛流的瀑布!它展示著它那天生的金嗓子，雄渾的男高音，多么的有氣勢(shì)。讓人感到無(wú)比的震撼!

大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音。大自然的聲音令人陶醉，令人癡迷，讓人久久難以忘懷。

大自然之聲六年級(jí)作文400字（篇5）

大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩(shī)，像一位慈母為你講故事，像音樂(lè)家為你歌唱。

聽(tīng)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒高聲啼囀，唱出一首首沁人心脾的歌，知了聽(tīng)了也不甘落后，跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會(huì)兒，就有更多的音樂(lè)家想要加入?？?，奔流的山溪做起了舞伴，風(fēng)中搖曳的草兒就像一個(gè)指揮家正指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂(lè)會(huì)中忙著展現(xiàn)自己四年級(jí)作文：大自然的聲音四年級(jí)作文：大自然的聲音。

轟隆隆!雷雨來(lái)了，可音樂(lè)會(huì)并沒(méi)有因此而受到影響，反而變得跟熱鬧了。調(diào)皮的小雨點(diǎn)打在石榴弟弟的腦袋上，仿佛是在邀請(qǐng)他快睜看眼看表演呢;風(fēng)爺爺也心血來(lái)潮，拿起他的手風(fēng)琴，演奏出 嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而沉重，時(shí)而歡快。小魚(yú)兒此時(shí)也陶醉在了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲里，吐出了五彩繽紛的小泡泡。

夜晚，雨停了，大自然籠罩著一層輕輕的薄霧，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……