小學(xué)書香高分作文600字
小學(xué)書香高分作文600字(精選7篇)
書，散放著油墨的清香;書，詮釋著人生的哲理;書，展現(xiàn)著世界的絢麗。小編在這里給大家分享一些小學(xué)書香高分作文600字，希望對大家能有所幫助。
小學(xué)書香高分作文600字（篇1）
“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華?！毖矍?，是一冊冊書籍，手捧一卷來讀，如同與一位知己在月下吟風(fēng)賞月;與詞人一起體味人生的悲歡離合;與作者看盡人間繁華。讀到忘情之處，往往感覺那些經(jīng)過沉淀的文字是那樣靈動(dòng)清雋，無味卻自有清香，平淡卻自見真實(shí)。
已經(jīng)不知道是從什么時(shí)候起開始讀書了，只是知道，我已經(jīng)對它愈來愈依賴，再也離不開它了。它對我來說亦師亦友，讓我在喧囂中沉靜下來，在書香中陶醉著，足不出戶便體驗(yàn)社會(huì)百態(tài)，欣賞大好河山。睡前，看上幾頁書，夢里竟也會(huì)纏繞上悠悠的書香，源遠(yuǎn)流長，細(xì)膩深遠(yuǎn)，仿佛是一位智者在我耳邊低吟智慧的話語。
詩詞中，我曾體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，感受到了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信;文章中，我曾為朱自清的《背影》而哭泣;為季羨林的《懷念母親》而感動(dòng)。陶淵明說過：“好讀書，不求甚解;每有會(huì)意，便欣然忘食?！蔽译m未到廢寢忘食的地步，但每當(dāng)有與作者心意相通之時(shí)，心中總會(huì)激起一陣欣喜的浪潮，不自禁地露出笑容。
想象一下：一個(gè)晨光微熹的清晨，捧一卷詩書在手，細(xì)細(xì)品味個(gè)中真諦，似是品嘗有著淡淡苦澀回味卻無窮的綠茶，是何等的愜意!眼前那些活靈活現(xiàn)的方塊字，引領(lǐng)你進(jìn)入到另一個(gè)全新的世界，使你自融在書海里。書中人物的一顰一笑，你也隨他亦嗔亦怒;情節(jié)跌宕起伏時(shí)，你不禁拍手叫好;讀到晦澀難懂處，你固執(zhí)的一遍遍讀下去……這就是書的魅力，不以精彩打動(dòng)你，而讓你融入在精彩里。
書，似是梅花之冷香，茉莉之幽香，蘭花之清香。默默地讀，細(xì)細(xì)地品，書的妙處不言而喻。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟。”而我要說：“書中自有馥郁香?！?/p>
小學(xué)書香高分作文600字（篇2）
書，一個(gè)多么簡單無味而又平凡的字啊!但是，只要你細(xì)細(xì)品嘗，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么的優(yōu)美、貴雅;書，一個(gè)知識的寶庫，它使人類的知識文化不斷積累、發(fā)展，使無知的人變得博學(xué)多才;也正是它，不斷充實(shí)我的頭腦，給我的生活帶來無限歡樂和希望。
看書，無疑是一次心靈的洗禮。每一次品味書香，無疑是一段人生的旅程。有人說，我們不能度量生命的長度，卻可以延伸生命的寬度。我想，這句話的意義便在于品味書香，領(lǐng)略不同的人生風(fēng)采。
世界上總有那么多行色匆匆的人，他們大概是忘了，自己在喧囂反復(fù)之中，也需要一絲書香的慰藉。別讓自己變得那樣勞碌奔波，記得給自己留一縷書香，或說——是留下最無欲無求的生命。
每當(dāng)我在時(shí)間的縫隙里，在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中，忘情于紙頁之間的時(shí)候，那種快樂，在當(dāng)時(shí)是其它任何一種感覺都是無與倫比的。書中的香味令我垂涎三尺，有酸有甜，五味俱全。酸甜苦辣，盡在我心中。讀書猶如吃榴蓮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到臭。而真正愛它的人卻不會(huì)因?yàn)樗舳颖?，越嚼越有一種意味，越嚼越喜愛，一開頭是臭，最后香味在心底里彌漫……
書陪伴我走過了13年的歲月，它就像跳躍的音符，也像一幅流光溢彩的畫面，是人類文明的長生果。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。書香，永遠(yuǎn)都會(huì)纏繞在我身上，流連在我心底。
小學(xué)書香高分作文600字（篇3）
我愛書，因?yàn)樗孟裆l(fā)著誘人的香氣。每一本書都有它獨(dú)特的香味，我也有一本這樣的書。
清晨悄悄來臨，我拿起一本馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，輕輕翻開封面，摩平書面就有一陣淡淡的書香味傳入鼻尖。也許翻開書的那一刻，我早已掉進(jìn)它們的世界里。
我今天講的男主角就是湯姆，他是個(gè)頑皮正義的男孩。
他在書中發(fā)生了許多故事，但我最喜歡的部分當(dāng)然是湯姆替被貝琪懲罰的部分。
一個(gè)念頭像閃電一樣閃過湯姆的腦海。他站起來大聲的喊：“是我干的?！?/p>
全班同學(xué)迷惑不解地瞪大眼睛，望著這不可思議的愚蠢舉動(dòng)，湯姆站了一會(huì)兒，以便使他那如同亂麻的心神安定下來。當(dāng)他走上前時(shí)接受懲罰的時(shí)候，從可憐的貝琪眼中投向他的驚訝，感激和愛慕的目光，好像可以抵下一百頓毒打的痛苦似的。在自己的英勇舉動(dòng)激勵(lì)下，他一聲都沒有叫喊就接受了那頓痛打。在這段故事中，讓我看出湯姆是一個(gè)有敢作敢當(dāng)?shù)娜?，雖然他在大人眼里是個(gè)調(diào)皮搗蛋的頑童，但他身上卻閃爍著許多優(yōu)點(diǎn)。他也使我深受啟發(fā)，遇到困難不要輕易放棄，必須要努力奮斗，堅(jiān)持下去才可以走向成功。
我認(rèn)為閱讀許多經(jīng)典作品總是會(huì)有心靈的震撼，學(xué)識增添，視野開闊，思維深化的感受，閱讀品質(zhì)必定提升，閱讀效果必定豐厚，人生的成長將獲得無盡的智慧之光。
自從我讀了這本書之后，我才知道了書不單單只有智慧。它也是我一生的朋友，因?yàn)橹挥兴艜?huì)分享它的快樂與悲傷。
我明白了書可以教會(huì)我們很多東西，它也可以和我們做朋友。讓它陪伴我們快樂成長。
小學(xué)書香高分作文600字（篇4）
品味書本，以書為友，與大師對話。
——銘文
說到味道，人們會(huì)想到鐵板油香的美味菜肴。然而，一位老師教我如何品嘗豐富多彩的食物。這個(gè)老師就是“讀書”。
我第一次看“讀書”的時(shí)候，只是一個(gè)懵懂的胖乎乎的“小肉球”。我不知道什么是讀書，甚至不知道什么是書。然而，我的心被繪本上生動(dòng)的插圖吸引住了。那些鮮艷的色彩仿佛在文字中流動(dòng)，一個(gè)接一個(gè)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心。以我的氣質(zhì)，“讀書”流露出稚氣的一面，拿著撥浪鼓，把我引入書壇。
漸漸地，隨著我的成長，那些有趣的方塊字，像決堤的黃河，源源不斷地涌入我的心田。而“讀書”會(huì)慢慢在他臉上寫出嚴(yán)厲的一面。他張開看不見的嘴，讓知識的芬芳飄向空中，不時(shí)考驗(yàn)我?？晌疫€是不知道怎么品味那些五顏六色的書，總是拉啊拉，就像無頭蒼蠅撞在書海里一樣?？吹健白x書”之后，我總是微笑著教我讀書的方法：注釋，深度閱讀.這些學(xué)校老師教過卻無法理解的方法，在“讀”的梳理下逐漸清晰起來。
我的閱讀越來越大，像一個(gè)膨脹的氣球，充滿了知識?！白x書”不再是我的老師。我們并肩行走，成為親密的朋友。當(dāng)我和他一起回到書的海洋，一切都變了：石頭變成了金子;細(xì)沙變成了無數(shù)顆帶著白光的珍珠;鐵鍋成了優(yōu)雅美麗的千年古鼎.它處處充滿活力，一切生命都被賦予了價(jià)值，變得更加美好。這時(shí)，我才真正感受到了讀書的力量。
那天，我學(xué)會(huì)了如何品嘗世界上最有意義的菜肴。
說到味道，每個(gè)人都會(huì)想到鐵板油香的好菜，我也會(huì)想到，而且我還會(huì)想到一個(gè)老師教我品嘗的書，——閱讀!
小學(xué)書香高分作文600字（篇5）
“品書味，醉書香”看到這幾個(gè)大大的字，我便想起了小時(shí)候看書與寫字的故事。
我讀的第一本書是漫畫《西游記》。那時(shí)，我還不識字，只覺得這書中的人物甚是可愛，穿衣服的猴子，長得像人的豬，還有可以變成馬的龍。這一切的一切，都讓我感到十分驚奇。于是，我拿著書去找父親。聽他讀這書中的內(nèi)容，聽得口水直流，傻笑不停。
到了十歲的時(shí)候，我來到了外公家學(xué)習(xí)書法。外公是位小有名氣的書法家，經(jīng)常讓我連著寫好幾個(gè)小時(shí)的橫或豎。一次，我在書中看到了“書香就是墨香，可以讓人沉醉于其中而無法自拔”這句話，心生好奇，想一探究竟。于是，我來到了外公的書房，倒出了點(diǎn)墨水，慢慢地靠近，然后一陣深呼吸，緊接著房間里傳出了我的怪叫。這味道，真是奇臭難忍。外公跑了進(jìn)來，大喊：“怎么了，怎么了?”問清緣由后，他笑了起來，拿出他那枝如寶貝般的象牙筆，在墻上寫了“品書味，醉書香”六個(gè)大字。“這是什么意思?”我問道。外公笑而不語。
時(shí)間長了，我也開始像外公一樣，無聊時(shí)，在紙上或書上寫下些什么;或是拿著杯咖啡，坐在窗戶邊看著新日初升，夕陽落幕;又或是拿著本書，認(rèn)真地看上一個(gè)下午，雷打不動(dòng)。
后來，外公走了。他將那支最珍貴的象牙筆遞給了我，說：“當(dāng)你讀光我書房里……所有的書時(shí)，你……你便可以明白……明白墻上那六個(gè)字……的……的含義了。”
如今，我已看完外公留給我的最后一本書了。但是，睹物思人，我的淚情不自禁地順著臉龐滾下。淚眼中，“品書味，醉書香”六個(gè)字卻異常地清晰……
小學(xué)書香高分作文600字（篇6）
朋友，在你在空閑的時(shí)候，你可否想過讀書嗎?
或許很多人的回答是令人失望的。其實(shí)書并不是一種昂貴的物品。一本書幾十元甚至十幾元就足矣了。但是，書的價(jià)值并不在于此。
在我?guī)讱q時(shí)，媽媽就給我買了人生的第一本書。那本書薄薄的，只有十幾頁而已。但是，我卻深深地喜歡上了那本書?？戳艘槐橛忠槐椋x了一遍又一遍。到最后，那本薄薄的書就被除數(shù)翻得十分破爛，以至于我現(xiàn)在仍對那本書的記憶猶新。這本書可以說是在我讀書路上的“啟蒙老師”了。從此我就走進(jìn)了知識的海洋。
其實(shí)，讀書對于我們來說，真的是一件十分有益的事。通過讀書，你可以知道太陽為什么東邊升，西邊落;通過讀書，你可以知道人類的起源;通過讀書你可以知道蒸汽機(jī)的由來，電燈的原理等等。我不敢說自己的常識有多么淵博，但通過讀書，我還是學(xué)到了很多的知識。其實(shí)，我讀書對我們中學(xué)生學(xué)習(xí)來說，是十分有益的。我曾多次發(fā)現(xiàn)，課本許多的問題，我曾看過的課外書上都有相關(guān)的鏈接。多去讀書，能使我們更好的理解書上的內(nèi)容。
著名的女作家楊絳曾說過，“我覺得讀書好比串門——隱身的串門兒，要參見欽佩的老師或拜見有名的學(xué)者，不必事前打招呼求見，也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進(jìn)大門，翻過幾頁就登堂入室。而且可以經(jīng)常去，時(shí)刻去，如果不得要領(lǐng)，還可以不辭而別，或者干脆另找高明，和他對質(zhì)?！蔽液苷J(rèn)同這段話，我覺得讀書其實(shí)真的是一種促進(jìn)學(xué)習(xí)，陶冶情操的好方法。如果你還沒有意識到讀書，你可真的就是“落伍”了。
“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡拇_，讀書的好處有很多。我們應(yīng)該好讀書，讀好書。沐浴在書香之中，去增長我們的智慧，美好我們的心靈吧。
小學(xué)書香高分作文600字（篇7）
隨著科技發(fā)展，有許多高科技的東西制造了出來：手機(jī)、電腦、投影其中手機(jī)幾乎是人手一臺(tái)，它的確為人們帶來了方便，但它是一把雙刃劍，有人用它來工作，有人用它來娛樂。現(xiàn)在許多人喜歡網(wǎng)購、看直播、玩游戲來打發(fā)時(shí)間，我們小孩也不例外，大家都做了低頭族、刷屏族，這種現(xiàn)象在各種公共場所隨處可見：在飯桌上、在公共汽車上、在火車站上，它們的魔力可真大啊，當(dāng)大家沉溺在手機(jī)虛擬的世界時(shí)，手機(jī)拉近了世界的距離，卻在現(xiàn)實(shí)世界里忽略了身邊的親人和周圍的朋友，其中，影響最深的就是我們這些孩子。
我的爸爸媽媽每天都在玩手機(jī)，當(dāng)我問他們?yōu)槭裁赐媸謾C(jī)時(shí)，爸爸對我說：我們大人要用手機(jī)談工作，可是我看見爸爸正玩著游戲呢;媽媽對我說：我們大人已經(jīng)長大了，可以玩手機(jī)，你還小，不要因?yàn)槭謾C(jī)耽誤學(xué)業(yè)，我不相信，我想：為什么他們能玩我們不能玩呢?我總是偷偷的玩。
手機(jī)的確是一把雙刃劍，它既有好處也有壞處。好處是：可以讓我們輕松的上網(wǎng)閱讀資料，還可以讓我們開闊視野。但是壞處是：手機(jī)里的游戲有一種魔力，只要看一會(huì)手機(jī)，就會(huì)不想停止，有一種想看的欲望，根本停不下來。有一段時(shí)間，我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，成績不斷下滑。而且藍(lán)光對眼睛傷害很大，形成近視眼。
在此我呼吁大家：放下手機(jī)，浸潤書香。我們應(yīng)該多讀書，讀好書，好讀書。把看手機(jī)的時(shí)間用在讀書上，高爾基曾經(jīng)說過：‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’。