六年級(jí)作文我心中的英雄600字

六年級(jí)作文我心中的英雄600字(精選5篇)

作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。這里給大家分享一些六年級(jí)作文我心中的英雄600字，希望對(duì)大家能有所幫助。

六年級(jí)作文我心中的英雄600字精選篇1

相信在每個(gè)人的心中都會(huì)有偉大的英雄，而在我心中的英雄不是別人，而是感動(dòng)中國十大人——錢學(xué)森，李劍英，方永剛，李麗等。

因?yàn)樗麄冊(cè)谖倚闹杏兄厥獾奈恢?，無可代替的位置。

錢學(xué)森，現(xiàn)在已經(jīng)九十七歲了，從事中國導(dǎo)彈航天事業(yè)i，為中國做了無已倫筆的貢獻(xiàn)。他曾經(jīng)說過：“考慮未來?我有時(shí)間，過去?我沒時(shí)間?！卞X學(xué)森為中國貢獻(xiàn)了什麼?只有長征一號(hào)嗎?不，是心血與汗水。

下面為大家介紹的是一位飛行員，一位無私的飛行員，對(duì)，他就是李建英。短短的十六秒，十六秒!結(jié)束了他那前途似錦的生命!他放下了妻子與兒子。他曾有幾十次生活的希望，但他選擇了人民。

有一位無私的英雄，他為了救別人犧牲了自己年輕的生命。二十八歲，二十八歲啊!一位年輕的生命離開了我們。雖然他有二歲的孩子與妻子，但是大還是不假思索的跳了下去。他是個(gè)大英雄!

下一位是羅映珍，想必大家都知道。因?yàn)樗脨蹎拘蚜苏煞?。她用樸素的方法詮釋了?duì)愛人的不離不棄。因?yàn)樗麄冋鎼蹮o疆!

他們做了這么多事情為了誰?自己?不，是人民，是別人，是中國!

他們是天地英雄，民族脊梁，心靈強(qiáng)者。他們義無反顧，踐實(shí)信仰。他們善良、真誠、犧牲、堅(jiān)韌，甚至為國捐軀都在所不辭。

他們不圖回報(bào)，不圖利益，不管名聲，不管安危。他們一次又一次的感動(dòng)人民，一次又一次的越入大海。

英雄，多么神圣的名字啊!只有無私的人才配得上，只有圣潔的人才配得上。

為什么孟祥斌離開了我們，因?yàn)樗?，他的生命屬于這個(gè)神圣的名字——中國。

為什么感動(dòng)中國十大人物是他們，因?yàn)樗麄冃闹杏袀€(gè)響亮的名字——中國!

我堅(jiān)信愛能改變社會(huì)，而他們?yōu)閻圩龀隽丝！?/p>

感動(dòng)中國十大人物，你們是我心中的英雄!

六年級(jí)作文我心中的英雄600字精選篇2

這部影片一直在我腦海里回蕩，像剛剛看完似的浮現(xiàn)在我的眼前：王二小本是河北農(nóng)村一個(gè)普通的放牛娃，家里生活雖然很苦，但有愛她的爸爸、媽媽和哥哥。可萬惡的日本鬼子的鐵蹄踐踏了他的家鄉(xiāng)，一個(gè)溫暖的家瞬間變成一堆廢土。失去了父母的二小，還沒從驚恐中回過神來，哥哥已被日本人拉去修工事，生死不明。二小成了一個(gè)無依無靠的孩子，他幼小的心靈受到強(qiáng)烈的震撼，埋下了對(duì)日本帝國主義仇恨的種子。當(dāng)他又看到一個(gè)又一個(gè)鄉(xiāng)親被殘酷的日本鬼子用槍打死時(shí)，為人們報(bào)仇的決心愈發(fā)強(qiáng)烈起來。八路軍將他從日本鬼子的魔爪下營救出來后，他強(qiáng)烈的要求加入兒童團(tuán)，親手為親人復(fù)仇。在柳葉老師和指導(dǎo)員的教導(dǎo)下，二小明白了革命道理，不僅要報(bào)家仇，還要團(tuán)結(jié)一心共同抗擊日本侵略者……

最感人的一幕是：當(dāng)他發(fā)現(xiàn)山前荷槍實(shí)彈的日本鬼子偷襲進(jìn)村時(shí)，背后是正在轉(zhuǎn)移的老百姓，幾百人生命危在旦夕，王二小勇敢機(jī)智，用歌聲把敵人吸引到自己身邊來，為轉(zhuǎn)移的鄉(xiāng)親們贏得時(shí)間。他又不顧個(gè)人安危，用歌聲把日本鬼子引進(jìn)我軍的包圍圈中……敵人被殲滅了，鄉(xiāng)親們安全了，而我們的小英雄王二小卻慘死在日本鬼子的刺刀下，獻(xiàn)出他年僅十三歲的寶貴生命。他的臉上還含著微笑，他為用自己的生命換來鄉(xiāng)親們的安全而感到由衷的高興。王二小真是個(gè)少年英雄。我為他感到自豪 !

與和我同齡的二小相比，我們的童年是多么幸福。我們生活在和平年代，有一個(gè)溫暖的家，不用為國恨家仇而獻(xiàn)身;不用為生活學(xué)習(xí)而擔(dān)憂。我們還有什么理由不勤奮學(xué)習(xí)，不為自己的理想而努力呢?

王二小，我心目中的少年英雄!我一定會(huì)珍惜你用生命換來了幸福生活，用優(yōu)異的成績告慰你的忠魂，長大后把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

六年級(jí)作文我心中的英雄600字精選篇3

為實(shí)現(xiàn)國泰民安的生活，我們的先輩們進(jìn)行了漫長而不懈的追求，積累了內(nèi)涵豐富的中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)和文化。而那些中華經(jīng)典著作更是如春雨般潛移默化，幫助我們?cè)诔砷L過程中樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

在浩瀚如海的文學(xué)寶庫中，那一個(gè)個(gè)栩栩如生的藝術(shù)形象，更讓我為之震撼。我敬佩諸葛亮的足智多謀，喜歡魯智深的豪放不屈，向往孫悟空般的神通廣大，感傷林黛玉的潔身自好但這些形象中真正讓我為之動(dòng)容的莫屬那位亂世奸雄——曹操。

在那個(gè)金戈鐵馬的年代，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)期，在那個(gè)三足鼎立的時(shí)代。在我看來，真正的英雄，應(yīng)該是那有著勃勃雄心的曹操。他與劉備煮酒論英雄，以試探劉備的志向;在著名的官渡之戰(zhàn)中，他率軍以少勝多，以弱勝強(qiáng)，打敗袁紹;為穩(wěn)定人心，招攬人才，他不惜金銀財(cái)寶，賞寶馬，費(fèi)盡一切心思，來使關(guān)羽為自己所用?？上У氖?，萬事萬物并不十全十美。就像曹操這樣的人也會(huì)吃敗仗。他在三江口遭到周瑜的重創(chuàng)，有接連中計(jì)，先是誤殺水軍都尉，后又輕信龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)和黃蓋的苦肉計(jì)，最終敗走華容道。而這個(gè)英雄最致命的缺點(diǎn)，便是生性多疑，這一大缺點(diǎn)不僅僅導(dǎo)致他的失敗，還最終終結(jié)了他一生。

這個(gè)具有獨(dú)特個(gè)性的人物形象，在我看來，他是偉大的，是正義的，他還用他慷慨悲壯、豪裝勁直的詩歌，抒發(fā)了對(duì)殘酷戰(zhàn)爭的感傷，對(duì)人生短促的悲嘆和對(duì)一統(tǒng)天下的渴望。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，曹操的生性多疑可以古為今用，讓我們大膽的質(zhì)疑，思考問題做到全面，才能成為當(dāng)今的強(qiáng)者，這也是我們青少年成長過程中所必要的磨練。

讓我們一起去誦讀經(jīng)典，感悟成長，去中華文學(xué)著作中尋找自己心中的英雄吧!

六年級(jí)作文我心中的英雄600字精選篇4

英雄，自古至今，千千萬萬不計(jì)其數(shù)——有為國捐軀的劉胡蘭，有駕駛神州五號(hào)的楊利偉，而我心中英雄，他們平凡卻對(duì)我十分的重要——我的父母——!

父母對(duì)子女的愛是無私的，偉大的，不求回報(bào)的，我們唯一能做的就是用心中最真誠的愛去愛他們。

我小時(shí)侯非常淘氣，不肯上幼兒園，哪怕一個(gè)人在家都很開心——具有女孩愛美天性的我，在家拿起媽媽的口紅，像自己的小嘴巴上涂上去，自以為漂亮的我，一聽到下班的喇叭聲，立刻沖下樓去，等媽媽回來，看看“漂亮的我”，可是，看見媽媽了，只見她扔下手中推著的自行車，向我跑來，印象中媽媽跑過來的時(shí)候，眼睛紅紅的——長大了，才聽媽媽向我提起那次的事情，原來媽媽在遠(yuǎn)處看見我滿臉都是“血”，嚇的她不知該怎么辦，近了才看到原來我的臉上竟然是口紅，她不知道是該笑我傻還是笑她傻。聽完媽媽的話，我吻了吻媽媽有皺紋的額頭，說道：“如果真的有下輩子，我們還要是母女，只是我要做你的媽媽，讓我為你付出?！眿寢屨f我傻，但是我沒有騙她，下輩子我要讓她成為最快樂的孩子——而我的爸爸對(duì)我的愛，沒有像媽媽一樣明顯，記得我十歲那年，我的病突然發(fā)作，看著寸步難行的我，晚上十點(diǎn)多背著我朝醫(yī)院跑去，路上我感到爸爸的汗在掉下來，第二天醒來得時(shí)候，爸爸眼睛有些腫，著才明白，掉在手上的不是汗而是爸爸的淚，我摸了摸爸爸的眼睛，說道：“爸爸，等你老了，讓我做你的拐杖，帶你去你想去的地方——：”爸爸著才露出了淡淡的笑容——我的爸爸，媽媽——都是我心中的英雄，是媽媽帶我來到這個(gè)五彩繽紛的世界，是爸爸教會(huì)我說第一句話，是我心中的英雄們幫助我賣出了人生旅途的第一步——我愛他們，我心中的英雄!

六年級(jí)作文我心中的英雄600字精選篇5

在我心中的英雄能夠逆水行舟，不需蠢豬式的勇氣，像雄鷹一樣怒擊長空，像大鵬一樣扶搖直上。

英雄的本色，是岳飛在沙場上的仰天長嘯，是譚嗣同在菜市場的豪言壯語，是魯迅在黑暗中的一聲吶喊。

英雄是黑暗中的燈塔，他們照耀了我們陰霾籠罩下的心靈，鼓勵(lì)我們?cè)诤诎档哪酀粜÷非斑M(jìn)。

英法聯(lián)軍在圓明園防火后遭到義和團(tuán)的猛擊，使得西方列強(qiáng)知道什么是初醒的獅子，義和團(tuán)就是英雄。盧溝橋罪惡的槍聲響過之后，中國反抗外敵的軍民，就是英雄。英雄不僅能舞刀弄槍，更能沖冠一怒為河山。

英雄的本色，是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的田園詩句，是貝多芬兩耳失聰后制作的第九交響曲，是徐悲鴻戰(zhàn)火中畫出勇往直前的飛馬。

韓信能忍胯下之辱，于是，他是一片綠;保爾自強(qiáng)不息，于是，在我心中，他是一線光。

我心中的英雄永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

霍金，一個(gè)如雷貫耳的名字，物理界的精英。他坐在輪椅上，僅憑著三個(gè)手指和一個(gè)鍵盤，創(chuàng)造了膜的世界，他的思維早已飛往宇宙。

在我意志消沉的時(shí)候，我就想起張海迪的一句話：“這里躺著一個(gè)美麗的海迪，不屈的海迪?！边@句話如同大海中的指南針，如同大漠中的啟明星，如同一座燈塔;在我迷航的時(shí)候?yàn)槲覍?dǎo)航，在我迷路的時(shí)候?yàn)槲覍?dǎo)向，在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲议_導(dǎo)。

問蒼茫大地，誰是英雄?一個(gè)聲音從中世紀(jì)的羅馬鮮花廣場傳來：“未來的世界會(huì)了解我的?！彼麨榱苏胬聿幌奚Ｋ攀钦嬲恼胬硎刈o(hù)神，是真正的英雄。羅馬教皇把他活活燒死也不能改變地球圍繞太陽轉(zhuǎn)的事實(shí)。讓我們記住他的名字吧，他就是在烈火中得到永生的布魯諾。

為了國家、真理、科學(xué)不惜拋頭顱、灑熱血，不向逆境低頭的人，我在心中為他們?cè)O(shè)置了一個(gè)英雄的位置。