六年級(jí)再見(jiàn)了同學(xué)作文600字

六年級(jí)再見(jiàn)了同學(xué)作文600字(精選5篇)

作文(composition)是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。這里給大家分享一些六年級(jí)再見(jiàn)了同學(xué)作文600字，希望對(duì)大家能有所幫助。

六年級(jí)再見(jiàn)了同學(xué)作文600字（精選篇1）

我們?cè)遣⒓缟L(zhǎng)的一棵棵小樹(shù);我們?cè)窍嗷フ勑牡闹?我們?cè)窍嗷ジ?jìng)爭(zhēng)的對(duì)手……童年的腳印留在校園的小路上，歡歌與笑語(yǔ)留在了校園每一個(gè)的角落里，母校的每一個(gè)角落都珍藏這我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我們一起度過(guò)了六年光陰。六年里我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、累過(guò)、鬧過(guò)。如今，我們這幾棵小樹(shù)已經(jīng)抽枝發(fā)芽，即將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。但不會(huì)變的，以前的往事是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)檫@些往事將會(huì)成為我記憶長(zhǎng)河中的最美的一番風(fēng)景。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，一年級(jí)時(shí)，年幼的我們踏入了學(xué)校的大門(mén)，成為3班的一員。一張張稚嫩的臉龐，牢牢地記在了我的心中。其實(shí)，說(shuō)起來(lái)，明明是那么怕生的我們，既然會(huì)如奇跡般快速的熟悉起來(lái)，這難道不是緣分嗎?我想這一定是的。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我們?cè)谛W(xué)時(shí)期的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中所付出的努力。當(dāng)進(jìn)行迎面接力的比賽時(shí)，因?yàn)榈厣系臐窕?，我們班的人在沖刺時(shí)因剎不住而摔倒了。但是卻站起來(lái)，拍拍褲子，笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)沒(méi)事。之后繼續(xù)向同伴加油。雖然最后的結(jié)果并不如意，但是我們都付出了努力，不是嗎?

同學(xué)們，6月就將迎來(lái)我們的畢業(yè)考，依舊是在那一天，是不是已宣布著六(3)班這個(gè)大家庭的解散呢?可是，我并不想這樣，六年的情誼早已在我們的心中留下了印記。但是，我知道，無(wú)論說(shuō)的再多，也無(wú)法改變事實(shí)，我們的教室終究會(huì)有別的班級(jí)，而我們卻再也進(jìn)不去了。我只是希望在以后的日子里，你們可以想起在小學(xué)時(shí)期，有那么一群人是被你稱兄道弟的，一起玩耍，一起嬉戲打鬧。同學(xué)們，你們可以看著我的眼睛，說(shuō)能嗎?

六年級(jí)再見(jiàn)了同學(xué)作文600字（精選篇2）

小學(xué)生活，老師，同學(xué)，母校，這是我現(xiàn)在腦海中所浮現(xiàn)的詞語(yǔ)。它們目前的含義就是我在僅剩不多的日子里要把它們?nèi)慷甲兂苫貞洠肋h(yuǎn)珍藏。這是一般人所不能完成的任務(wù)，也是每個(gè)人都要完成的。

小學(xué)生活，有六年的日子，前三年，我總覺(jué)的很漫長(zhǎng)，因?yàn)槊刻於家持林氐臅?shū)包，里面有許多的作業(yè)，回到家，不是香噴噴的飯菜，而是一大堆的作業(yè)等著你去完成。后兩年，漸漸和同學(xué)混熟，大家在一起玩，成為了好朋友，總覺(jué)的'在學(xué)校比在家舒服多了。六年級(jí)，即將要和自己的好朋友分別了，以往的不開(kāi)心的事，早就拋在腦后了。六年級(jí)，大家都懂事多了，團(tuán)結(jié)心也越來(lái)越強(qiáng)了，每一次集體比賽，同學(xué)們都用盡全力來(lái)爭(zhēng)取勝利。最后的時(shí)光，誰(shuí)也不想放過(guò)，但誰(shuí)也阻止不了一定要來(lái)的“離別”。

老師，一個(gè)多么熟悉的一個(gè)詞語(yǔ)啊!但在不就之后就要和自己的啟蒙老師說(shuō)再見(jiàn)了。雖然有些不舍，雖然有些不忍，但還是要說(shuō)一聲：“老師，您諄諄不悔的教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。再見(jiàn)，我敬愛(ài)的老師!”我從一年級(jí)到六年級(jí)和許多老師接觸過(guò)，每一個(gè)老師都能給我就下深刻的印象。他們是我生命中最重要的老師，因?yàn)樗麄兘唤o我很多我一生都用不完的知識(shí)。

同學(xué)，我最想說(shuō)的對(duì)象。同學(xué)，一直陪伴我度過(guò)六個(gè)年頭，在此，我想告訴那些不懂得珍惜友情的人，你們回頭吧，在對(duì)岸有一段你已遺忘的友情，它是你在失敗時(shí)，淪落時(shí)，受難時(shí)的一顆“安慰藥”。同學(xué)之間的吵鬧是正常的，只有吵鬧，才懂得珍惜。我的同學(xué)v很多，但真正好的朋友有只有兩個(gè)，一個(gè)叫藝，一個(gè)叫朱(這是我對(duì)她們的稱呼)她們是我最重要的朋友，因?yàn)橛辛怂齻?，我總有力量在摔倒的地方爬起?lái)。

我的小學(xué)生活，我的老師，同學(xué)，母校，就讓我永遠(yuǎn)的把他們銘記在心里吧!

六年級(jí)再見(jiàn)了同學(xué)作文600字（精選篇3）

六年的風(fēng)風(fēng)雨雨我們并肩一起面對(duì)，六年的坎坎坷坷我們攜手一同走過(guò)，兩千多日的歡聲笑語(yǔ)構(gòu)成了我們不滅的記憶，兩千多日的朝夕相處煉就了我們不滅的情誼，然而，“天下沒(méi)有不散的宴席”，我們也到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。再見(jiàn)了，同學(xué)們。

回首往昔，一切的一切仍歷歷在目。告別的話語(yǔ)仿佛一把鑰匙，瞬間開(kāi)啟了六年所有沉封的記憶。同學(xué)們，那么多的酸甜苦辣，那么多的嬉笑怒罵，你們可曾記得?

同學(xué)們，可曾記得上學(xué)年的那一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)?那是我們班最后一次參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫惖郎掀疵鼪_刺，在跳高場(chǎng)上奮力一躍，在鉛球場(chǎng)上咬牙投擲……從未勝過(guò)平行班的我們?cè)跒檫@最后一次的機(jī)會(huì)做背水一戰(zhàn)，縱使是沒(méi)有參加比賽的同學(xué)也在各賽場(chǎng)上加油吶喊到聲嘶力竭。當(dāng)最后那勝利的消息傳來(lái)，所有人擁在一起喜極而泣。

六年的光陰，我們?cè)谝黄皤@得了許許多多的成功，那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利不過(guò)是其中一次小小的果實(shí)。當(dāng)我們品嘗著那一個(gè)個(gè)甜美的果子時(shí)，也懂得了努力。分別之后，獨(dú)自走向青春最絢麗年華的你在牢記我們友誼的同時(shí)，也不要忘卻：成功的鮮花要用心血去澆灌，成功的果實(shí)要用汗水去喂養(yǎng)。這是我們用六年時(shí)光提煉出的真理。

同學(xué)們，可還記得那一張張令人失望的試卷?面對(duì)老師、家長(zhǎng)的異樣目光，我們互相安慰，互相開(kāi)解，將那些涌入心中的負(fù)面情緒統(tǒng)統(tǒng)消散。每一次，我們都能從跌倒中爬起，重新綻放自信而燦爛的微笑。

六年的歲月，我們一起經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的失敗，那些不如人意的試卷不過(guò)是其中一朵朵小小的浪花。當(dāng)我們無(wú)數(shù)次跌倒又爬起后，懂得了堅(jiān)強(qiáng)。離別之后，一人邁向最華麗舞臺(tái)的你在銘記我們歡樂(lè)生活的同時(shí)，也要牢記：青春的路上不會(huì)一帆風(fēng)順，總是有許多荊棘，然而短暫的失敗并非永遠(yuǎn)，只要重新上路，成功就在前方等你。這是我們六年來(lái)堅(jiān)持的信念。

同學(xué)們，再見(jiàn)了。數(shù)不完的話想要訴說(shuō)，數(shù)不清的情想要傾訴，在這“持手相看淚眼”時(shí)，卻只化做一句句叮嚀的話語(yǔ)。再見(jiàn)了，同學(xué)們?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂!”更寬廣的舞臺(tái)在等待著我們，擦干淚吧，以我們的青春去譜寫(xiě)更美的詩(shī)篇。

再見(jiàn)，同學(xué)們!

六年級(jí)再見(jiàn)了同學(xué)作文600字（精選篇4）

熟悉的教室、熟悉的同學(xué)、朋友、老師、熟悉的……這里陪伴我走過(guò)了5年的風(fēng)風(fēng)雨雨，真的不能忘記，所有所有的回憶。

教室里朗朗的讀書(shū)聲;歡樂(lè)地笑聲;美妙的歌聲;老師的教導(dǎo)聲，回響在耳伴。真的好希望老師能對(duì)我們?cè)僬f(shuō)一次“好好學(xué)習(xí)、天天向上，上課要認(rèn)真，要懂禮貌、看見(jiàn)老師說(shuō)老師好、要和同學(xué)友好……”只要是一次，哪怕最后一次也好，甚至用嚴(yán)厲的口氣批評(píng)我們也行，但是我心里明白不可能，再也不可能了……

操場(chǎng)上，留下了我們的小小足跡;歡歌笑語(yǔ);灑下的一滴滴汗水，……我多么多么希望能再和同學(xué)們一起，跳繩、打球、研究難題;我多么多么希望能再和其他班的同學(xué)開(kāi)展接力賽、再爭(zhēng)得第一名;我多么多么希望能再和同學(xué)們一起開(kāi)一個(gè)熱熱鬧鬧的班隊(duì)會(huì)，哪怕我們的歌唱得有些左、表演得有些稚嫩，但那是我們的真情;我多么多么希望我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是12歲;我多么多么希望……但是我知道，時(shí)間不能倒流好希望真的好希望時(shí)間能夠靜止，永遠(yuǎn)停留在我們歡樂(lè)的那一刻?？墒牵瑫r(shí)光老人走得是那樣急，歡笑也留不住他的腳步。

看見(jiàn)剛進(jìn)校的一年級(jí)小弟弟、小妹妹們就不由自主得讓我回憶起我們一年級(jí)時(shí)，那時(shí)的我們是那樣的天真、那樣的無(wú)憂無(wú)慮但現(xiàn)在迎接我們的是：新的同學(xué)、新的老師、一切都是全新的，但它又是那樣的陌生，小學(xué)里一切熟悉人和事物再也找不到他們的影子了。

完整的6年級(jí)1班、微笑著的56個(gè)同學(xué)、可愛(ài)的母校從此以后，將藏在我的心里了。

親愛(ài)的同學(xué)們?cè)僖?jiàn)了!雖然不舍可是我們誰(shuí)都無(wú)法改變了你們每個(gè)人的樣子永遠(yuǎn)刻在我的腦海。

Figting!這是我唯一能說(shuō)的!加油，我們一起加油!為自己的夢(mèng)想加油!別忘了我們十年后的約定十年后我們?cè)傧嗑墼谝黄鹣裥W(xué)時(shí)代一樣坐在一起聊天談心。親愛(ài)的老師們?cè)僖?jiàn)了!我明白我們一天天長(zhǎng)大，終究會(huì)離開(kāi)老師，現(xiàn)實(shí)雖然無(wú)法改變，但我仍不想說(shuō)再見(jiàn)，更不忍與老師告別，我只想說(shuō)：“謝謝您，我親愛(ài)的老師?！蔽視?huì)永遠(yuǎn)想念您們的。

六年級(jí)再見(jiàn)了同學(xué)作文600字（精選篇5）

光陰似箭，日月如梭，蝴蝶銜著童年遠(yuǎn)去，我們即將畢業(yè);即將告別童年長(zhǎng)不大的回憶;即將踏出小學(xué)的大門(mén);即將走向中學(xué)的道路。時(shí)間不饒人，它把我們拆撒，它讓我們長(zhǎng)大。

同學(xué)們你們可否記得我們那歡歌笑語(yǔ)，你們可否記得我們那打打鬧鬧，我們開(kāi)心過(guò)，我們痛苦過(guò)，我們一起接受磨難，克服了九九八十一難，我們是一個(gè)集體，雖然我們形散了，但，我們的靈魂還是緊緊的在一起。如果有人問(wèn)我是否還記得我們的小學(xué)同學(xué)，我會(huì)毫不猶豫的告訴他：“當(dāng)然”。

親愛(ài)的老師，您每天晚上批改我們的作業(yè)批改到11點(diǎn)，有的時(shí)候還批改作業(yè)到深半夜，您每天都在教導(dǎo)我們要虛心做人，以后長(zhǎng)大為國(guó)家出力，我們都牢記在心，燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，又再開(kāi)的時(shí)候?？墒?，親愛(ài)的老師，我們什么時(shí)候能在為您舉辦一場(chǎng)教師節(jié)，現(xiàn)在我們快畢業(yè)了，記得您那天讓我們放學(xué)回家時(shí)，有一輛車(chē)突然沖了過(guò)來(lái)，您立即把我們推到了旁邊，車(chē)子沒(méi)有撞到我們，我們已經(jīng)被嚇得夠嗆了，我們舒了一口氣，您看到我們平安無(wú)事，您也自然的嘆了一口氣，您教完我們這一批孩子們，您就退休了，我估計(jì)在畢業(yè)那天我會(huì)哭的不知道東南西北，老師我跟您的感情太深厚了，我無(wú)論如何也忘不了您，等我以后長(zhǎng)大了，我一定會(huì)回母校來(lái)看看，來(lái)看看您。親愛(ài)的老師，我愛(ài)您

我希望每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級(jí)都要好好珍惜現(xiàn)在的老師，因?yàn)椋恢滥囊惶?，時(shí)間溜走了，你們想再跟自己的老師待一會(huì)就不行了，同學(xué)們不要惹老師生氣，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國(guó)家出力，做一個(gè)有用的人才。