六年級(jí)第三單元上冊(cè)作文600字

六年級(jí)第三單元上冊(cè)作文600字(精選5篇)

其實(shí)從小就很好的教育孩子怎么去寫好作文，對(duì)孩子的將來(lái)是有很大好處的。我們就簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)。這里給大家分享一些六年級(jí)第三單元上冊(cè)作文600字，希望對(duì)大家能有所幫助。

六年級(jí)第三單元上冊(cè)作文600字篇1

光陰似箭，日月如梭，本來(lái)什么都不懂的我已經(jīng)成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。

我像平常一樣來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)新的教室我們班和平常一樣亂哄哄的，尤其是我同桌，我還在樓梯的時(shí)候就聽見(jiàn)他在大叫，我坐到座位上，我原本高興的心情被我同桌打破了，接著老師來(lái)了，所有人都閉上了嘴，老師講了很多六年級(jí)的重點(diǎn)，我陷入沉思，六年級(jí)不再是五年級(jí)時(shí)的玩鬧更不是一年級(jí)的吵鬧，我已經(jīng)六年級(jí)了，不能再松懈了。

媽媽經(jīng)常給我說(shuō)，你六年級(jí)了已經(jīng)到了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你要爭(zhēng)分奪秒，每天下學(xué)就回家寫作業(yè)，寫完了，就寫我給你買的小狀元。

我每天聽老師講課，有時(shí)還不理解老師講的什么，尤其是數(shù)學(xué)，太難了，我在課余時(shí)間往后看了幾課，我看到了最難的課程圓，我都不知道到時(shí)候我能跟上老師的節(jié)奏么，六年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏太快了。

我喜歡想象討厭現(xiàn)實(shí)，想象中的六年級(jí)是美好的，但現(xiàn)實(shí)中的六年級(jí)是殘忍的，六年級(jí)的一切都變了，課程多了，老師布置的作業(yè)多了，手寫的都麻了，讓我痛苦不堪的是爸爸媽媽向我提出一系列不平等的條約，我真想回到一年級(jí)的快樂(lè)時(shí)光，每天放學(xué)總是那么早，作業(yè)總是那么少，心情總是那么好，天天都是無(wú)憂無(wú)慮的，像個(gè)快樂(lè)的小鳥。

記得六年級(jí)的第一次考試有很多陌生的題向我打招呼，各種題目變難了，這次考試我考了83，我很自卑，再看我同桌又向我炫耀他得的高分。

六年級(jí)我最舍不得的就是同學(xué)和老師，到了初中，我們就要分道揚(yáng)鑣，以后想見(jiàn)一面都難了。

新的學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)，天天向上，我要珍惜現(xiàn)在忙碌的每一天，只要全力以赴就會(huì)成功，即使失敗了，也不會(huì)給自己的人生留下遺憾，爭(zhēng)取在最后一年里奮力游過(guò)學(xué)海，為我的小學(xué)時(shí)光，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

六年級(jí)第三單元上冊(cè)作文600字篇2

光陰似箭，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，無(wú)憂無(wú)慮的五年級(jí)暑假生活結(jié)束了，忙碌，精彩的新學(xué)期來(lái)到了，如今，充實(shí)的六年級(jí)生活已經(jīng)開始快一個(gè)月了。

剛上一年級(jí)時(shí)候的情景仿佛還是昨天，一切都是好奇的，看著身邊走過(guò)的六年級(jí)的哥哥姐姐們，我特別的羨慕。六年的校園學(xué)習(xí)生活讓他們意氣風(fēng)發(fā)，博學(xué)多才，我希望有一天能和他們一樣有學(xué)問(wèn)，如今，我終于六年級(jí)了，我體會(huì)到了成長(zhǎng)的苦澀和快樂(lè)，無(wú)奈與充實(shí)，每天頂著朝陽(yáng)上學(xué)，帶著一身的疲憊回到家中。

六年級(jí)是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們面臨著小升初的壓力，每天的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，媽媽率先帶我去理發(fā)店剪短了我心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)，那一刻，我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味，唉!算了，胳膊扭不過(guò)大腿，以后有機(jī)會(huì)再留吧!

六年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)是沉重的，容不得半點(diǎn)松懈，我的書包又“胖”了不少，“小學(xué)奧數(shù)舉一反三”“閱讀過(guò)關(guān)”“English全能檢測(cè)”，各科資料應(yīng)有盡有，那是爸爸自作主張去書店買的，強(qiáng)行塞到我書包里，讓我下課別出去玩了，有時(shí)間做幾道題。唉!這就是畢業(yè)生的無(wú)奈啊!

六年級(jí)了，我非常珍惜和老師，同學(xué)們相處的分分秒秒，因?yàn)樯狭顺踔校覀兙鸵值罁P(yáng)鑣了，以后想見(jiàn)一面也沒(méi)那么容易。

新學(xué)期伊始，我給自己制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃：1、課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，放學(xué)先做作業(yè);2、讀四大名著，讀名家經(jīng)典;3、每天背一首唐詩(shī)，天道酬勤，積少成多。我珍惜現(xiàn)在這種忙碌的日子，只要全力以赴過(guò)，即使失敗了，也不會(huì)給自己的人生留下遺憾。

六年級(jí)第三單元上冊(cè)作文600字篇3

昨天，我剛吃完晚飯，就提上了裝泳鏡、泳褲和浴巾迫不及待地催促爸爸媽媽帶我去游泳。

終于到了游泳館，我以飛一般的速度換好了泳衣，又沖了淋浴，便三步并作兩步走到了游泳池前。蹲下，再用力一跳，“撲通”，我跳進(jìn)了游泳池，濺起了巨大的水花。突然，一陣涼意包住了我的全身，我叫了起來(lái)：“哎呀，今天的水怎么那么涼!”過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢適應(yīng)了寒冷，便在泳池里游了幾個(gè)來(lái)回。漸漸地，我覺(jué)得無(wú)聊了起來(lái)，便和新交的朋友們一起玩起了打水仗。

我們找來(lái)了幾塊浮板，分好了隊(duì)伍便開始了打水仗。我踩著浮板，悄悄地游到對(duì)手的身后，，拿起浮板，在水面上用力一揮，便形成了一個(gè)大浪打向他們。隨著“啪”的一聲，他們被我的大浪打得嗆了好幾口水，但還是不甘示弱。他們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，也潑了好幾個(gè)大浪過(guò)來(lái)，我急忙把浮板擋在面前，當(dāng)做盾牌使用，繼續(xù)向他們走去。到了他們面前，我便開始用浮板使勁潑水，我的隊(duì)友也來(lái)幫忙了。接著，我們激烈地“戰(zhàn)斗”了起來(lái)，兩股大小不一的水花不斷地相互撞擊起來(lái)，我們的鼻子和耳朵都進(jìn)了水。于是，我們暫停了“戰(zhàn)斗”，各自向兩邊游去。一陣子的稍作休整后，我們又打鬧了起來(lái)。時(shí)間過(guò)去的很快，救生員吹響了哨子，要求大家上岸，我們也只好不情愿地聽從了指揮。

打水仗真好啊!它不僅鍛煉了我們的身體，增進(jìn)了我們的團(tuán)結(jié)，也讓我們的智力得到了提高。以后，要是還有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)繼續(xù)玩打水仗。

六年級(jí)第三單元上冊(cè)作文600字篇4

人生的路途上處處布滿荊棘。不要怕，請(qǐng)向前走，大步向前走，自信的向前走。路是人走出來(lái)的，字是人寫出來(lái)的。知識(shí)靠積累，勇氣靠磨練，人生靠拼搏。千萬(wàn)不要再紅臉了，細(xì)聲的說(shuō)：“我不行”。

課堂上，有問(wèn)題或老師提問(wèn)時(shí)要主動(dòng)問(wèn)答，即使未必正確，即使有人譏笑你，即使老師諷刺你，你也不要畏懼，相信自信的人是最美的人。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，請(qǐng)邁開步伐去拼搏吧，奮斗吧!別因?yàn)樯眢w不好而退縮，經(jīng)不起風(fēng)浪的魚兒不能躍出水面，不自信的魚兒終究不能躍過(guò)龍門。

躲在窩里的雛鷹終究無(wú)法飛上藍(lán)天。不要怕丟臉，不要怕失敗，不要怕跌倒，通往成功的路上注定在坎坷、艱辛，但最后得到的是美麗的鮮花和熱烈的掌聲。難道不是嗎?愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，試驗(yàn)過(guò)一千種燈絲，每次失敗他都不氣餒，有人嘲笑他時(shí)，他自信的說(shuō)：“至少我知道了有一千種物質(zhì)不能做燈絲”。

這是一個(gè)多么自信和有勇氣的人啊!成功總是喜愛(ài)有準(zhǔn)備和有自信的的人，而那些沒(méi)有準(zhǔn)備的沒(méi)有自信的人，失敗總是與他“形影不離”。失敗并不可怕，跌倒后的腳步比原來(lái)更踏實(shí)，失敗后的人生更加精彩。成功固然美麗，但失敗也未必丑陋。朋友請(qǐng)相信自己一定行，因?yàn)槔щy在強(qiáng)者面前是紙老虎，是小丑。在你成功時(shí)，你會(huì)覺(jué)得：“這并不難，我能成功”。

失敗不一定是惡魔，成功也并非天使。失敗可以使你奮發(fā)向上，也可以使你墮落一生;成功可以使你永攀高峰，也可以使你一落千丈，但是成功其實(shí)并不難。

六年級(jí)第三單元上冊(cè)作文600字篇5

暑假的一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)胰シ莱歉酆＿厸_浪。

到了海邊，我抬頭一看，蔚藍(lán)的天空上，飄著一朵朵潔白的云，海水也是湛藍(lán)湛藍(lán)的。這時(shí)我耳旁不時(shí)傳一陣陣?yán)嘶ㄅ拇虬哆叺穆曇?，低頭一看，銀白色的海灘一望無(wú)際，大海真美呀!當(dāng)時(shí)我激動(dòng)萬(wàn)分。

看著海浪，我不由自主地?fù)湎蚝＿?，投進(jìn)大海的懷抱。浪來(lái)了，我不顧一切地沖到了浪打的地方，但是，當(dāng)我看到浪比我高的時(shí)候，心里一陣緊張，果然，那個(gè)浪兇巴巴地向我打來(lái)，一下把我掀翻到海里，讓我嗆了好幾口海水。我閉上了眼睛，趕緊游到了海邊，當(dāng)游到了海水齊腰深的地方，我才松了一口氣?？僧?dāng)我剛站起來(lái)時(shí)，大浪又一次把我沖大了海里。這時(shí)，我拼命掙扎，忽然，我摸到了一只又粗又壯的腿，心想：有救了!我被一只大手托起，定睛一看，原來(lái)是伯伯呀!我更害怕了，忍不住摟著伯伯大叫了起來(lái)：“送我上岸!”。不遠(yuǎn)處的爸爸忙游過(guò)來(lái)說(shuō)：“快下來(lái)，別怕，有我在!”爸爸幾次把我送上浪峰，又讓浪峰把我翻進(jìn)海里，雖然我又嗆了好幾口水，但心里卻不那么害怕了。

后來(lái)，我們得知岸上有借游泳圈的小店，馬上借了幾個(gè)。和爸爸一塊到離岸邊一百多米的地方，那里的浪足有兩個(gè)我那么高。我們飄浮在蔚藍(lán)的海水里，我擔(dān)心地問(wèn)道：“這里有鯊魚嗎?”“這可是專門給人游泳的海，哪來(lái)地鯊魚?”我們輕松地說(shuō)著話，一會(huì)上浪尖，一會(huì)又被送到浪尾，舒服極了!

太陽(yáng)快落山了，在爸爸的催促下，我戀戀不舍地離開了海灘。

大海，我走了!不過(guò)，我還會(huì)再來(lái)的。您不但給了我勇氣，給帶我許多樂(lè)趣……