小學(xué)四年級(jí)智慧的作文600字

小學(xué)四年級(jí)智慧的作文600字(精選5篇)

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。這里給大家分享一些小學(xué)四年級(jí)智慧的作文600字，希望對(duì)大家能有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)智慧的作文600字【篇1】

智慧一個(gè)既熟悉又陌生的詞語(yǔ)。在現(xiàn)代21世紀(jì)，智慧真是隨處可見(jiàn)，來(lái)來(lái)往往的汽車(chē);又快又便捷的手提電腦;可以千里傳音的電話……都體現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)的智慧。而正是因?yàn)檫@些智慧，使得我們的生活更加的便捷美麗!但是，現(xiàn)在人們的道德品質(zhì)也越來(lái)越差了，他們?yōu)E砍伐樹(shù)木，汽車(chē)尾氣隨意破壞大氣層，一些工廠也經(jīng)常排放廢水。這些問(wèn)題都影響了我們能否在地球上繼續(xù)生存。

首先我先強(qiáng)調(diào)：樹(shù)木是用來(lái)保護(hù)我們的，不是用來(lái)砍伐的!森林，是地球上的一種寶貴資源，沒(méi)有了這種資源我們的生活也將隨之結(jié)束。舉一個(gè)例子了，試想：一直砍伐下去，樹(shù)木少之又少，那么自然災(zāi)害將越來(lái)越多，我們的生活將越來(lái)越困難，誰(shuí)可以違背大自然呢?所以，我們只能保護(hù)她，保護(hù)自然資源就是保護(hù)自己!而且樹(shù)木卻可以有效防止水災(zāi)，水土流失，沙塵暴等自然災(zāi)害。

然后我要講的下一個(gè)內(nèi)容是：建筑物的廢棄物。每當(dāng)我走過(guò)一個(gè)個(gè)正在建造的大樓時(shí)，在空氣中的那些灰塵?塵埃都進(jìn)入了我的呼吸管道，我就不斷地咳嗽，而且吧，新聞中提到了許許多多起交通事故都是從正在建造的高樓大廈上砸下一些玻璃，磚塊，所以我想將建筑垃圾回收利用，并給工人一個(gè)建議：不要往下扔一些危險(xiǎn)的東西，以免砸到人。

除了上面我講的以外，在我們這個(gè)智慧的家園中還有一些小小的弊病存在著，不管是出在人的身上也好，或是在誰(shuí)的身上也好，但達(dá)成美麗生活這一點(diǎn)還是有些困難的，因?yàn)槿说呢澙?隨意?只為自己著想等許多壞的品質(zhì)都存在著。

小學(xué)四年級(jí)智慧的作文600字【篇2】

花兒盛開(kāi)有雨露陪伴，云朵遠(yuǎn)飄有風(fēng)作伴。成長(zhǎng)的路上?我有智慧作伴，它是一盞閃亮的指明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。

童年時(shí)

記得小時(shí)候，鄰居楊大爺每天晚上都會(huì)坐在村頭那棵老榕樹(shù)下，手搖精致的蒲扇，興致勃勃地講故事。因?yàn)樗v的故事很有趣，也從不重復(fù)，所以我每天都會(huì)去聽(tīng)，而且都聽(tīng)得如癡如醉。我不得不被故事中的《孫悟空三借芭蕉扇》《三打白骨精》等迷住。往往故事講完了，我卻沒(méi)有一點(diǎn)離開(kāi)的意思。此時(shí)的我已被帶進(jìn)故事王國(guó)中去，想象著故事的結(jié)尾……

聽(tīng)書(shū)，讓我迷上了故事，愛(ài)它的充滿(mǎn)神奇，愛(ài)它的美麗動(dòng)人。它在我幼小的心靈中埋了許多智慧的種子，它伴我度?了一個(gè)快樂(lè)的童年。

少年時(shí)

伴隨著故事的成長(zhǎng)，我邁進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始接受神圣知識(shí)的洗禮。媽媽先是給我買(mǎi)了許多圖書(shū)，后來(lái)，書(shū)架上慢慢地堆滿(mǎn)了各種古今中外的名著。那些短小的詩(shī)句和充滿(mǎn)哲理的話語(yǔ)，總讓我充滿(mǎn)著莫名的快樂(lè)。還記得閱讀《飛鳥(niǎo)集》時(shí)，其中這樣的一句：“上帝的右手是慈愛(ài)的，但他的左手卻是嚴(yán)厲的?！蔽蚁肽菚r(shí)的自己的確不了解其間的含義，但想起的卻是媽媽撫著我的額頭哄我吃藥，卷起書(shū)本怒叱我背書(shū)的種種，不由得慢慢地也懂得了其中的道理。

閱讀，讓我看到了魅力無(wú)窮的智慧漸漸地縈回在我的成長(zhǎng)之中，為我將要行走的路，指明了前進(jìn)的方向。

現(xiàn)在時(shí)

今天，端坐在寂靜的中考考場(chǎng)，透過(guò)這薄薄的試卷，我再一次與智慧相遇，讓如此流諸筆端的天籟伴我成長(zhǎng)，將我生命中再度感悟到的智慧凝結(jié)成一個(gè)永恒的記憶。于是，我看見(jiàn)了這一瞬間的永恒!

小學(xué)四年級(jí)智慧的作文600字【篇3】

每天清晨，我都懷著愉悅的心情走向我的智慧校園——互助路小學(xué)。這里也是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。

走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一座美麗的大花壇。在燦爛陽(yáng)光的照耀下，小花小草們都互相爭(zhēng)芳斗艷，千姿百態(tài)。有的翩翩起舞，有的縱情歌唱，好像都在迎接我們的到來(lái)。

花壇正前方就是我們的教學(xué)樓，那里有可愛(ài)的孩子和優(yōu)秀的老師。教室里常年洋溢著同學(xué)們整齊又歡快地讀書(shū)聲，走到樓梯上就能聽(tīng)見(jiàn)呢!教室門(mén)口的墻壁上都張貼著同學(xué)們精心繪畫(huà)的手抄報(bào)，內(nèi)容豐富，圖文并茂。走進(jìn)教室就能看到老師在繪聲繪色地給同學(xué)們講課，同學(xué)們也都聚精會(huì)神地聽(tīng)。這是為什么呢?是因?yàn)槔蠋熡昧薖PT當(dāng)助手。PPT是藏在黑板里面的大電腦，上面可以顯示出卡通的動(dòng)畫(huà)表情，讓同學(xué)們上課的時(shí)候也會(huì)有一種放松的感覺(jué)。

我的學(xué)校還有微機(jī)房，里面有幾十臺(tái)計(jì)算機(jī)，每個(gè)人都有一臺(tái)。在這里，老師教會(huì)了我們電腦的基礎(chǔ)知識(shí)以及怎樣來(lái)操作電腦。

學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，這也是我們最開(kāi)心的時(shí)刻。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)拼搏的精神，團(tuán)隊(duì)合作的`精神。在足球聯(lián)賽上，我也明白了團(tuán)隊(duì)之間要合作才能取勝利。另外，學(xué)校也會(huì)舉行一些活動(dòng)，比如：繪畫(huà)比賽，文藝活動(dòng)等等，是為了讓我們更好地展示自己的才華及豐富我們的課余生活。學(xué)校還準(zhǔn)備了一些選修課程，有田徑隊(duì)、足球隊(duì)、版畫(huà)課、音樂(lè)課等等，這是為了培養(yǎng)和豐富我們的興趣愛(ài)好及特長(zhǎng)。

這就是我的校園，一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園，一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)與智慧的校園，一個(gè)到處都是歡聲笑語(yǔ)的校園。我愛(ài)我的智慧校園!

小學(xué)四年級(jí)智慧的作文600字【篇4】

我家附近有家小規(guī)模的面條鋪，天天生意火爆。我有時(shí)趕時(shí)間不得不去那吃面，面一上桌，就聞到一股油膩的味兒，面湯上浮著遍布的油星，白菜丁都被這濃厚的佐料弄得白里透紅。面里藏著一些瘦肉丁，一口咬下去，有些咯牙。面條口感粗糙無(wú)比，難以下咽，用筷子隨意一挑，面條應(yīng)聲而斷，毫無(wú)筋道可言，不免想到外婆那掛面。

記憶中，她拿著一大塊和好的面團(tuán)，揉成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條，提起來(lái)擰成麻花形，滴溜溜地轉(zhuǎn)。她把那長(zhǎng)長(zhǎng)的面條抓成兩股，一直拉下去?！芭椤薄芭椤泵鏃l于案板發(fā)出沉重的碰撞聲。我站在廚房門(mén)口看著外婆這一拿手表演，腦海中不禁浮現(xiàn)那面的誘人，哈喇子不覺(jué)流下。

外婆將面放入鍋中，我直盯著鍋。鍋中的面條不斷地翻滾著，這曼妙的舞姿又勾起我的饞蟲(chóng)，眼中只有那面條的存在。空中彌漫的白霧仿佛具有魔力一般，將我緩緩牽引到那去，外婆將面撈出，放到那裝有佐料的碗中，湯汁一入，撒上一層香菜，略加攪拌，頓時(shí)芳香四溢。滴上幾滴豬油，幾片火腿。那清純的模樣，煞是可人!

外婆的面吶，它如茶般須細(xì)品。

吃面時(shí)，香氣并未顯現(xiàn)，唯有咬著面時(shí)，那香味才由面中迸濺出來(lái)。當(dāng)吃完時(shí)便會(huì)發(fā)覺(jué)鼻上早已掛滿(mǎn)汗珠，嘴中充斥著余香，喝一口清湯，那香濃的口感，刺激著我的味蕾，不免沉醉其中。

一碗清湯掛面，竟勝過(guò)那山珍海味。我疑惑地問(wèn)外婆做面的奧秘，“砰”面條再次撞擊案板——這一次次的撞擊使面越發(fā)筋道。“其實(shí)啊，我們不能過(guò)于追求面的外形，面的本質(zhì)才是最重要的，筋道清香，才是令人喜愛(ài)之處。就像我們?nèi)艘粯樱瑑?nèi)在美才是真正的美。”我不由得一驚。

外婆面的本質(zhì)使它從萬(wàn)千種面中脫穎而出，外婆的智慧也在其中顯現(xiàn)。人生不也是如此，真正重要的是人的內(nèi)在，不招搖，卻質(zhì)樸中帶著芬芳。

小學(xué)四年級(jí)智慧的作文600字【篇5】

每一周上課我：都會(huì)來(lái)學(xué)我來(lái)到了靜謐的校門(mén)前。早晨，太陽(yáng)光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀極了!校門(mén)口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似：的門(mén)柱，它們的頭上各有一盞門(mén)燈。門(mén)柱中間，有一塊大理石，上面刻著“潁陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)：這七個(gè)閃爍著金光的大字，顯得莊重古樸。

走進(jìn)校園，鋪展在我們面前的是一個(gè)鐵欄：。中間是一個(gè)大花壇。里面的花草樹(shù)木排成美麗的圖形，緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹(shù)，每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候，校園里處處彌漫著清香，令人心曠神怡，花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽(yáng)照著美麗的花，碧綠的樹(shù)，綠色的葉片上，滾動(dòng)著晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下熠熠閃光。小草上沾滿(mǎn)了小水珠，像一串串綠珍珠，晶瑩剔透。課間，我們總圍在花壇邊，欣賞著這鮮艷的花兒。

天井的南北兩面，各有一幢高拔的教學(xué)樓。像兩位巨人矗立在校園中，顯得格外醒目。每個(gè)教室里都有兩塊大黑板。前面的黑板上方，有一個(gè)鏡框，鏡框里嵌著一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅對(duì)得整整齊齊，明亮的窗子凈得可以照見(jiàn)人影。

校園的最南邊，便是一個(gè)不怎么：標(biāo)準(zhǔn)：的塑膠操場(chǎng)在我們的心里，他依然是那么有活力，桔紅色的塑膠跑道環(huán)繞著操場(chǎng)四周，映襯著碧綠的草地和天藍(lán)色的籃球場(chǎng)，是那么的鮮艷奪目，使在上空飄揚(yáng)的五星紅旗更加燦爛。操場(chǎng)上還有許多體育健身器：有籃球場(chǎng)。每當(dāng)活動(dòng)課的時(shí)候，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的像猴子似的敏捷地爬上竹桿，有的在塑膠跑道上使勁地奔跑，有的你搶我?jiàn)Z地打籃球。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐，多開(kāi)心啊!一只只美麗的鳥(niǎo)兒落在樹(shù)上，正悠閑地傾聽(tīng)著同學(xué)們的格格笑聲。

這就是智慧校同：它不僅智慧，而且?guī)в谢盍?，我喜歡他，你們呢?