描寫夏天的作文一年級
描寫夏天的作文一年級(精選5篇)
夏天雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會覺得它也是十分迷人的,為幫助大家學習方便，小編收集整理了描寫夏天的優(yōu)秀作文一年級5篇，希望可以幫助您，歡迎借鑒學習!
描寫夏天的作文一年級【篇1】
家鄉(xiāng)的夏天并不是多雨的季節(jié)，印象中，更多的是驕陽似火，烈日如炎。
中午，田里的稻谷都打著蔫，再沒了往日的生機勃勃，農(nóng)夫帶著看起來像是祖?zhèn)鞯牟菝?，彎著腰在田里勞作，汗水悄悄地從他們頭上、背上大顆大顆的往下掉，掉在干燥灼熱的土地上，“嘶嘶”的響著、蒸發(fā)著，不一會兒，連痕跡也被大地榨干。柏油馬路熱的發(fā)燙，蒸汽悠悠的往上飄。雜貨店里的胖老板不停驅趕嗡嗡的蒼蠅，汗水浸濕了后背的衣裳，渾身油膩膩的?！斑@天!連電風扇的風都是熱的!”胖老板一邊嘟囔著一邊驅趕頑固的蒼蠅。剃著大光頭的瓜農(nóng)穿著背心，撐起了一把大大的遮陽傘，遮住了他也遮住了西瓜，在瓜農(nóng)臉上投下一片涼涼的陰影。瓜農(nóng)撐好傘，愜意的在涼竹椅上小睡一會兒，那大大的芭蕉扇蓋在他的臉上，光頭上亮亮的。他面前的西瓜依舊是圓滾滾的，胖乎乎的，地上的瓜皮瓜子成了蒼蠅們的盛宴。賣冰棒的小販無力地蹬著三輪自行車四處叫賣，聲音已經(jīng)沙啞了?？赡苁且驗檎麄€下午的生意并不好，或者是頭上頂著毒辣的陽光，他看起來很沮喪。大街上并沒有什么閑逛的人，大家都呆在家里頭乘涼。連一貫調皮的男孩子都沒有乘父母不注意跑出家和小伙伴們成群結伴玩游戲。太陽走得很慢，溫度反倒是越升越高，不知道是誰家的狗哮喘似的有規(guī)律的吐舌頭。鳥們也都安安靜靜的呆在鳥窩里，不再炫耀自己的美妙歌喉。馬路上幾乎沒有車，偶爾的幾輛也是飛一般的奔馳而過。大部分人們都在午睡，霎時間，世界清靜下來，只剩下了家里破舊電風扇發(fā)動的聲音。柏樹上的知了的歌聲成了的催眠樂曲，“知了!知了!”人們就在這有些單調的獨奏中沉沉睡去，帶著滿身的汗臭味。整個下午，家鄉(xiāng)的空氣中渙散著懶散悠閑的氣息，有些使人昏昏欲睡，這個難得的下午對于辛勤勞動的人們來說是多么愉快，盡管外面熱浪滔天。
家鄉(xiāng)的夏天并不是美麗的季節(jié)，但在我的心目中，定格了最美麗的畫面。
描寫夏天的作文一年級【篇2】
傍晚，天氣突然變了，空氣又悶又熱。天好像一個大鍋蓋，人們在熱氣騰騰的“大蒸鍋”里，真是熱鍋上的螞蟻，坐立不安。“老天爺，刮一點風，下一點雨吧!”——人們心底的愿望。
正在這時，從南邊刮來一陣小風，是清涼的小風!給這悶熱的空氣帶來一絲涼意。一會兒，風越刮越大，“有涼風啦!”樹葉，柳條在傳達這個喜訊。樹葉嘩嘩地歌唱，柳條翩翩起舞，“有涼風啦!”人們也高興地喊。一下子，院子里的人增多了，人們都往外跑，享受這清涼的空氣。
“要下雨啦!”不知哪個有經(jīng)驗的人大聲喊。院子里晾的衣服像變魔術一樣，一下子都不見了。說時遲，那時快，一個大閃剛完，緊接著響起了響亮的雷聲，雷聲還未落，蠶豆大的雨點橫掃下來。妒下雨啦，下雨啦!“
人們高興地使勁跳著，喊著。頑皮的孩子還沒來得及用舌頭嘗嘗這甜滋滋的雨水，便被轉眼間的傾盆大雨驅逐到屋里。
風吹著雨，聲音好像千百個士兵打仗時的喊聲，又像千百個蟬兒一齊鳴叫。我好奇地把鼻子貼在玻璃上向外張望，什么也沒有，看見的只是一個水世界，院子里成了河。屋旁種的老玉米，向日葵，蓖麻，都在手舞足蹈地爭著喝這救命水。
葉子綠得發(fā)亮，直射人的眼睛。這時使我想起，田野里的莊稼不知怎樣了?一定也在洗澡，喝水，舞蹈，農(nóng)家的老人大概正幸福地捻著胡子，看著他的寶貝怎樣貪婪地喝著救命水。是啊!在這旱年，莊稼枯萎的年頭，這場雨下得多及時、多寶貴啊!雨，愿你下得更大!
真的，這場雨，即使是一場陣雨，也給人們帶來了無限快樂和希望。
描寫夏天的作文一年級【篇3】
夏，一年四季中最炎熱的季節(jié)，但她卻有她惟有的熱情，用以真誠的懷抱招待我們，用以生機勃勃的景象來熏陶我們，正以為這樣，我愛她的生機，愛她的炎熱，愛她的堅強。
夏日清晨，美麗的東方還未清晰，跑到陽臺，吮吸大自然的芬芳，心曠神怡。太陽初起，拿一本書、一盤磁帶，忘情的閱讀，盡情的播放。沒有喧雜，沒有干擾，做什么都舒心愜意，但往往短暫，不久汽車的喇叭聲，人們的歡笑聲，小販的吆喝聲，人們的歡笑聲，融合在一起，匯成美妙的交響樂，又是另外一番情趣。
臨近中午，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩。游走在鳳凰林間，滿樹的鳳凰花，開得紅艷，開的生機，開的另人叫好，在綠葉的襯托下，如鳳凰棲停樹。
走過鳳凰林，來到花之海。滿眼便是：月季、梔子、荷……她們競相開放，微風拂過，清香宜人，另人陶醉，有種說不出道不明的舒心。
來到池塘邊，坐在石頭上，垂柳撫弄著頭發(fā)，碧水搔撓著光腳，如臨仙境。知了不歇氣地唱著。有時天氣悶熱的不舒服，便大雨臨盆，一陣陣風呼嘯著，卷起地上碎物，樹被風吹著，被雨打著，嗚嗚地嘶叫著，雨中的人們打著傘路過河邊，急速的行走著。頑皮的孩子們在河邊嬉戲著，玩著，跳著，唱著，任雨點打在身上，不亦樂乎。
待雨過天晴后，空氣便更加清新，池塘上飛舞著無數(shù)綠頭紅翅的大蜻蜓，水塘里游動著雪白的鵝群，煞是可觀。
傍晚夕陽時，縷縷余暉斜射墻邊，沒有早晨的清新，沒有中午的炎熱與刺激，只有恬靜于柔和……雪白的墻壁上映出點點淡紅，讓人不禁想起“夕陽無限好，只是近黃昏”的千古絕句。
入夜，節(jié)奏變得歡快舒暢。
當夜拉下帷幕，人們出外納涼，光星閑談，待困之時，酣然入睡，大地便變得靜謐無聲。似乎在等待明天的到來……
夏天，飽滿湖光山色，漫步柳堤陰畔，靜聽漁歌唱晚，深嗅幽幽菏香，或許會情不自禁地說：“夏，惟你，對人生有獨特的見解，對人生有高能的凈化，臨了，對你吟誦：
夏日波留連我心，盼又一年過夏天!
描寫夏天的作文一年級【篇4】
盼望著，盼望著，南風來了，熾夏的腳步近了。
一切都像水剛沸騰的樣子，泡泡冒起來了，水滾翻起來了，蒸汽飄起來了，太陽的臉白起來了。
蟬兒偷偷地從土里鉆出來，黃黃的，嫩嫩的。樹林里，村莊里，瞧去，小枝上，大樹上，一大片一大片都是的。站著，趴著，打兩個石頭，踢幾腳樹，擦幾把汗。風熱辣辣的，汗咸巴巴的。
楊樹，榆樹，槐樹，你不讓我，我不讓你，都遮滿了陽趕趟兒。大的似手掌兒，小的如銅錢，圓若翠環(huán)。風里帶著涼氣;一來風，樹上仿佛已經(jīng)滿是圓扇、扁扇，鵝毛扇。腋下成千成百蟬兒吱吱地叫著，大小的雞娃兒兒在樹蔭下跑來跑去尋食。聲音遍空是：雜樣兒，有歡樂的，有抱怨的，散在樹陰下，像音樂盒，像收音機，頻道換來換去的。
“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”不錯的，像鋼琴家在彈奏著歌曲。歌里伴隨著蟈蟈的吟唱，混著小孩哭，還有天牛的叫聲，都在悶熱的空氣里醞釀。蟋蟀將家安在不起眼的草叢中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，與蟬兒天牛應和著。樓房上的格力空調，這時候也成天的旋轉著。
白雨是最尋常的，一下就是一陣陣兒?？蓜e惱。看，像瓢潑，像銅錢，像珍珠，猛烈地炮擊著，人家門口全積滿了水。天空卻黑的如墨，水白的逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點蟬的叫聲，烘托出一片吵鬧而幽靜的夜。村鎮(zhèn)里，小路上，巷子里，有拿著傘慢慢走著的人;地里還有排水的農(nóng)民，穿著雨衣帶著草帽。他們的莊稼，東倒西歪的，在水里行著。
田里麥子漸漸熟了，路上的割麥機也多了。鄉(xiāng)里郊外，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟似的，一個個都去了，甩動甩動胳膊，收割收割麥子，各做各的一份事去?！暗净ㄏ憷镎f豐年”剛收貨兒，有的是麥子，有的是力量。
夏天像剛沸騰的熱水，從頭到尾都是熱的，它滾燙著。
夏天像音樂家，千變萬化的，唱著，彈著。
夏天像川劇的變臉，有謎一般的神秘和夢幻，說變臉就變臉，讓人措手不及。
描寫夏天的作文一年級【篇5】
每當聽到知了在樹枝上“知了—知了—”叫的時候，不管天氣炎熱與否，這時，已經(jīng)步入了夏天。
街上，幾乎沒有行人，只看見家家店鋪還在營業(yè)，而顧客，也寥寥無幾。時不時在店鋪旁會看見有些孩子拿著冷飲或是在夏天歡迎的冰淇凌。我見過很多次這樣的畫面：媽媽和孩子從外面回來要回家，而路上總有一些人拿著那些讓人欲罷不能的東西，比如，飲料。而那個孩子，就會央求媽媽給他買，媽媽當然會拒絕，這時，兩人就會開始母親和孩子之間的“爭斗”。這也不能怪孩子，夏天嘛，孩子玩心更強了，食欲也更強了。
大馬路上，只看見來往的車輛。你經(jīng)過馬路，肯定會感覺到大地都是滾燙的，人就像踩在熱鍋里。
夏天的室外，人是最少的，但，有個地方人最多—游泳館。大部分是小孩子，他們有些是和朋友一起來的，有的，趁著漫長的暑假學游泳。游泳應該算是夏天的一項運動了吧。水很涼，一進入泳池，很冰很冰，游久了，也就沒事了。因為人很多，泳池一下就炸開了，每個人各說各的，在這些說話聲中，還摻雜著一個聲音，拍打水的水聲。我們學過有首兒童詩：“是哪個’水葫蘆’一下鉆入水中，出水時只見一陣水花兩對虎牙?！庇斡镜臅r光多快樂啊，現(xiàn)在我算真正知道了，為什么大家都喜歡暑假，原來是因為這個。
剛剛也提到過，夏天大家最喜歡吃的，無非就是西瓜和冰淇凌。每天早上吃上一盤西瓜，清爽的很，不過，千萬不要在晚上吃冰西瓜哦。冰淇凌的口味很多，據(jù)我所知，孩子們最喜歡的應該是巧克力，抹茶和香草了，我也是這樣，以前暑假一開始，我們家囤些貨，在晚上晚飯后吃上一個，是什么大家應該都知道吧。我可算會享受的了，那個冰淇凌，坐在躺椅上，一邊吃一邊看電視，有時候吃著吃的就睡著了，那兩個月可能是我過的一年中最享受的日子了吧。平時上學怎么可能這樣呢。
夏天來了，天氣也漸漸變熱。如果你在家里的話，一定要吃上一個冰淇凌，你絕對想不到那有多享受，對吧?