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放風(fēng)箏小學(xué)作文怎么寫10篇

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放風(fēng)箏,放的不僅僅是一支飛揚(yáng)在空中的風(fēng)箏。更是一份好心情,一份對于遼闊藍(lán)天的向往與追求。以下是小編準(zhǔn)備的放風(fēng)箏小學(xué)作文怎么寫范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

放風(fēng)箏小學(xué)作文篇1

楓葉變紅了,我聽到小喜鵲做房子的聲音,我知道,秋天來了。

秋天很適合放風(fēng)箏。因?yàn)?,風(fēng)很大,很好放,而且不冷不熱,跑起來渾身不會濕噠噠的。我馬上叫來大姑和兩個(gè)阿姨,去放風(fēng)箏諾!

最佳地點(diǎn)我們選擇了蓮花山公園的風(fēng)箏廣場,來到這,我們看見了大草坪。事不宜遲,我們兵分兩路。我和阿姨一起去買風(fēng)箏,大姑和弟弟去找坐的地方。不一會我們買來了老鷹樣的風(fēng)箏。休息片刻,我和阿姨迫不及待的拿著風(fēng)箏沖向了開闊的草坪。

阿姨幫我托好風(fēng)箏,我拿著線一緊一松,風(fēng)箏就飛高了。原來風(fēng)箏那么好放,正當(dāng)我興奮的時(shí)候,我的老鷹飛快的落了下來,它和別人打架了。我們把他放了下來,我把結(jié)解開,心里特別開心,跑累了,靜靜的睡在地上。看著這滿天的風(fēng)箏,我突然領(lǐng)會到了,做事不要太得意,一定要堅(jiān)持,不然,今天的天上就不會有我的風(fēng)箏。

漸漸的太陽走到了頂端,弟弟的臉被曬得紅撲撲的。在草坪上大家很開心,但是弟弟要睡覺了,我們依依不舍的起來收拾東西準(zhǔn)備回家了。大家在回家的路上都不停的夸自己放風(fēng)箏的技術(shù)好,放的高。慢慢!這種爭論淹沒在我們的笑聲中。作文

放風(fēng)箏小學(xué)作文篇2

周末,天氣晴朗,太陽暖暖的曬著大地。小強(qiáng)、小剛和麗麗相約一起去草地上放風(fēng)箏。

他們來到草地上,哇!放風(fēng)箏的人可真多啊!各種各樣的風(fēng)箏在天空飛舞著。瞧,有瞪著大大眼睛蜈蚣;有鼓著圓圓眼睛的金魚;還有展翅高飛的老鷹……不遠(yuǎn)處,一家三口也來放風(fēng)箏。只見孩子手里緊握著風(fēng)箏線輪,邊跑邊放線,一會兒功夫,風(fēng)箏就飛上了高高的藍(lán)天。爸爸的一只手搭在媽媽肩膀上,他們一定在想:我們的孩子長大了也要想風(fēng)箏一樣,在高高的藍(lán)天上,自由的飛翔。多么幸福多么快樂的一家人啊!

只見小強(qiáng)右手拿著風(fēng)箏線輪,左手使勁的拉著風(fēng)箏線,身后的小剛把風(fēng)箏高高的舉起,小強(qiáng)邊跑邊喊:“聽好了,小剛,等我說一、二、三放,你就趕快放手,把風(fēng)箏拋起來?!毙偞舐暬卮鸬剑骸爸懒?”只聽小強(qiáng)大聲喊:“一、二、三放!”小剛迅速的放開了雙手,風(fēng)箏搖搖晃晃的飛了起來。慢慢的,風(fēng)箏越飛越高,看著小強(qiáng)的風(fēng)箏飛上了高空。麗麗急切的說:“你們的風(fēng)箏飛的可真高啊!我想讓我的小蝴蝶也飛起來?!痹谛偟膸椭?,麗麗的小蝴蝶也飛上了藍(lán)天。

草地上到處都是歡呼聲和叫喊聲,小伙伴們玩的真開心!

多么漂亮的風(fēng)箏!多么愉快的周末!

放風(fēng)箏小學(xué)作文篇3

嫩藍(lán)的天空白云飄,在綿綿潺潺的白云之間,各種各樣的風(fēng)箏在隨風(fēng)飄蕩。

翠綠的草地上,淘氣可愛的小朋友正在大呼小叫。這里又一對雙胞胎兄弟,他們稚嫩天真的臉蛋上充滿了燦爛。這時(shí)候,起風(fēng)了。穿深紫色T恤的哥哥小君,他興奮地張開嘴大叫,潔白的牙齒在陽光下閃閃發(fā)光:“快跑!快跑!”穿小白鞋的弟弟小飛一手抓著線軸,一手拉著風(fēng)箏線兒,好像生怕風(fēng)箏從他的手心中逃出來似的。

穿連衣裙的小女孩兒,在一邊笑瞇瞇地看著他們。她的小眼睛瞇成了彎彎的月牙兒,她也想放風(fēng)箏!可是,她將線軸弄丟了,但是她并不失落、傷心。因?yàn)樗J(rèn)為,看別人放風(fēng)箏也是一件十分有趣兒的事情。

在不遠(yuǎn)處有一對父母,正摟著對方的肩膀,抬起了頭仰望著天空中那個(gè)彩色的三角形風(fēng)箏,那便是他們的兒子所放。雖然不是飛地最高的,可是他們還是在夸獎(jiǎng)兒子:“看咱們的兒子多棒呀!小小年紀(jì)就可以把風(fēng)箏放那么高!哎呀哎呀,長大了可不得了!”

放風(fēng)箏太有趣兒了!

放風(fēng)箏小學(xué)作文篇4

兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放鳶?!敝苣?,我們也趁著溫暖的春風(fēng)來到了郊外。

今天,真是放風(fēng)箏的好日子,陽光溫暖地照在大地上,春風(fēng)微微地吹拂著,感覺真舒服。天上的云也是變化多端,一會兒變成可愛的小羊,一會兒變成美麗的蝴蝶,一會兒變成有趣的小魚……我們拿出準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,有的人帶著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,有的人帶著可愛的燕子風(fēng)箏,有的人帶著龐大的老鷹風(fēng)箏……五顏六色的風(fēng)箏各不相同,真有趣啊!

大家都迫不及待地開始了,我左手拿線軸,邊放邊后退,結(jié)果不小心摔在了地上,風(fēng)箏線繞在了一起,同伴們都笑話我。我又重來了一遍,這次我吸取上次的教訓(xùn),雙手配合著,風(fēng)箏慢慢地飛了起來。我坐在草地上抬頭看著天空,天上飛著不同的風(fēng)箏??窗。安屎纭痹谔柕恼丈湎孪褚粭l彩色的橋;“老鷹在空中盤旋著,像在尋找食物;“機(jī)器貓”也跑到了天上,看那肥嘟嘟的樣子,真可愛!再看,“燕子”與“黃鶯”在天上比美呢,就像告訴我們:“春天來了……”“蝴蝶”與“蜻蜓”在天上飛來飛去,真是漂亮極了!“毛毛蟲”也飛到了天上,可能它想在變成蝴蝶之前體驗(yàn)飛翔的感覺吧!

歡呼聲、尖叫聲、笑聲、匯成了一支交響曲。

放風(fēng)箏小學(xué)作文篇5

春日里的陽光是那么明媚,風(fēng)兒是那么溫柔,公園里的草地已經(jīng)長滿了小草,綠綠的、嫩嫩的,像給大地披上了一層綠外衣。

早上,秋師、趙強(qiáng)和丁香三個(gè)好朋友約好一起去公園放風(fēng)箏。公園里景色迷人,暖暖地春風(fēng)撲面而來,天空中,雪白的云朵像一團(tuán)團(tuán)棉花糖飄過來,一只可愛的小鳥唱著動聽的歌兒,歡快的飛來飛去。草地上,一朵朵鮮花爭奇斗艷,五彩繽紛地開放著。秋師手里舉著章魚風(fēng)箏,迎著風(fēng)準(zhǔn)備放飛,風(fēng)箏尾部的飄帶隨風(fēng)飄動,好像章魚觸須動來動去,趙強(qiáng)的熱帶魚風(fēng)箏顏色也十分好看,丁香蹲在地上,小心翼翼地用剪刀剪去繞在一起的亂線。這時(shí),趙強(qiáng)左手高高的舉著風(fēng)箏,右手抓著線圈迎著風(fēng)奔跑起來,感覺風(fēng)力足夠時(shí)松開了左手,風(fēng)箏一下就飛上了天空,趙強(qiáng)時(shí)而放線,時(shí)而收線,風(fēng)箏越飛越高,不一會兒就變成了小黑點(diǎn)??匆娳w強(qiáng)的風(fēng)箏飛上了天,秋師和丁香也急不可待地把自己的風(fēng)箏放上了天空,三只風(fēng)箏在天空中上下飛舞著,像小鳥在一起玩耍,又像是和白云捉迷藏。

“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”三個(gè)好朋友看著自己的風(fēng)箏在藍(lán)天是自由自在地飛翔,他們心中有說不出的開心和快樂。

放風(fēng)箏小學(xué)作文篇6

記憶中一直有個(gè)陰影,不知是哪來,勾起我層層回憶?!}記

走在回家的路上,天不是怎么好,陰沉沉的,背后感覺一直有個(gè)人,回頭,卻什么也沒有。我陷入了沉思……

回到家,母親端來一碗熱騰騰的紅豆湯,我咕嚕咕嚕一口氣喝下,背著書包往房里走。拿出作業(yè)本,翻翻前后,相比之下,我的字又退步很多。偶然看見窗外有一只燕子風(fēng)箏,也不只是哪家人家的,我會想起了6歲時(shí)與爺爺一起放風(fēng)箏時(shí)的情景,心里好不懷念!那風(fēng)箏,使我想起了曾經(jīng)教過我的老師,那風(fēng)箏,使我懷念起我那可愛的妹妹,那風(fēng)箏……

或許是因?yàn)樘鞖獾脑虬?,我變得很困,不想做作業(yè)。那潦潦草草的字,常常使快樂的心情灰飛煙滅。或許,我不該,甚至……我一直在回想著回家路上的情景。

對,就是那燕子風(fēng)箏!想起來了!燕子風(fēng)箏上有個(gè)大紅點(diǎn),那是爺爺在我兒時(shí)做好的記號!不對,那燕子風(fēng)箏到現(xiàn)在還找得到嗎?爺爺還在老家,這怎么會出現(xiàn)呢?一系列幻想的問號又在我的腦海中浮現(xiàn)。

放風(fēng)箏小學(xué)作文篇7

吃過晚飯,天還早,我想去放風(fēng)箏。爸爸媽媽和我拿著風(fēng)箏來到了名花園旁的空地。

這兒沒有一個(gè)人放風(fēng)箏,只有我們一家。風(fēng)微微地吹著,路旁的楊樹葉子搖擺著,好像在跟我們招手,歡迎我們一家的到來。

我不會放風(fēng)箏,只有先看爸爸放。只見爸爸一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)跑了幾步,風(fēng)箏便一下子飛上了天空。風(fēng)箏是三角形的,在空中看去就像一只蝙蝠。這時(shí)候,飛來了兩只小蝙蝠,我樂了,小蝙蝠是來陪伴那只孤獨(dú)的“大蝙蝠”的吧!

一會兒,風(fēng)大了些,風(fēng)箏越飛越高,好像要穿過云層,到月球上去。

在橘紅色的天空里,風(fēng)箏顯得更鮮艷、風(fēng)美麗了。

放風(fēng)箏小學(xué)作文篇8

周六上午,我和姐姐一起去廣場放風(fēng)箏這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬里無云,陽光照在我的身上暖暖的。

廣場上放風(fēng)箏的人可真多,風(fēng)箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

開始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,先把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風(fēng)箏栽了下來,我又急又氣,眼淚都快流出來了。總結(jié)剛才的j教訓(xùn),我終于把雄鷹放上了天。剛開始,它有兩層樓那么高,我一邊小心翼翼的后退,一邊放線,忽然一陣風(fēng)吹來,我的雄鷹飛上了藍(lán)天。

臨近中午,我把風(fēng)箏收起來戀戀不舍的回家了。

放風(fēng)箏小學(xué)作文篇9

今天的天氣真好呀!風(fēng)和日麗,春風(fēng)習(xí)習(xí),哥哥帶著我去放風(fēng)箏。

我們來到了一片片金燦燦的油菜花地里,我迫不及待地拿出我心愛的風(fēng)箏,那是一只黃色的三角形風(fēng)箏,上面的圖案是一只紅色的小鳥。哥哥拿著線,我舉著風(fēng)箏,哥哥說:“放!”我馬上就松開了手。哥哥把線一松一緊,不一會兒風(fēng)箏就騰空而起,在春風(fēng)的吹拂下越飛越高。它一會兒對太陽公公點(diǎn)點(diǎn)頭;一會兒對白云姐姐招招手;一會兒對小鳥妹妹聊聊天;一會兒又在天空中跳起了舞。

太陽下山了,我們也準(zhǔn)備回家了。今天玩得真開心呀,我們不但放飛了風(fēng)箏,也放飛了自己的心情!

放風(fēng)箏小學(xué)作文篇10

一個(gè)星期六的早晨,我和媽媽一起在人民廣場放風(fēng)箏。

我們剛到人民廣場,就看到人山人海,天上掛滿的風(fēng)箏:有機(jī)靈的喜洋洋,美麗的美羊羊,健康的沸羊羊,懶惰的懶洋洋,還有壯大的老鷹。

我們也迫不及待地拿出我們的老鷹風(fēng)箏放了起來。放著放著,風(fēng)箏就掉了下來,使我非常掃興。媽媽說:“兒子,不要灰心,咱們再接著放,一定可以放得非常高的!”聽了媽媽的鼓勵(lì),信心十足,又開始放了起來。終于放到了天上。

可是突然,一只風(fēng)箏和我的風(fēng)箏纏在了一起,我解了很久也沒解開,媽媽說:“兒子,我來說你來解吧!”“好呀?!?/p>

媽媽慢慢的說,我也慢慢的解。解完后,我們又放了一會兒,就依依不舍得離開了人民廣場。

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