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小學拔河比賽作文10篇

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小學是人們接受初等正規(guī)教育的學校,是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,屬于九年義務教育范圍之內(nèi)。隨著社會發(fā)展,在其前又開設(shè)了幼兒園。以下是小編準備的小學拔河比賽作文范文,歡迎借鑒學習。

小學拔河比賽作文1

“加油,加油……”操場傳來一陣陣的加油聲。這是在舉行運動會嗎?不是,這是我們五年級級部在舉行拔河比賽,同學們正在給隊員們加油助威呢。

先出場的是我們班的全體男生,他們和一班的全體男生比。只見他們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。裁判說了一聲準備,同學們使出勁抓住繩子,腿成半蹲式,身體往后傾斜,只聽裁判一聲哨響,同學們?nèi)际钩鋈砹馔罄?,紅繩子在原地穩(wěn)坐泰山。我們啦啦隊也隨機喊出了加油聲“加油,加油……”在拉拉隊隊員中,我發(fā)現(xiàn)一個人喊得最賣力,他是誰?他是我們班的班長艾欣。只見她在賽道旁邊跳邊喊,跳著跳著,她就情不自禁跳到了賽道上,恨不得去幫男生們一把。男生們聽到了我們的加油聲,更有勁了,只見他們生了根似的往后拉,特別是我們的大力士張曉彤,只見她眼睛瞪著圓圓的。臉繃得緊緊的,臉上的青筋都快蹦出來似的,后來,他臉朝天大吼了一聲,然后抓住了繩子,像一只發(fā)了怒的公牛,渾身的力氣全都爆發(fā)了,一班的男生雖然身體往后傾斜,但腳下就像抹了油一樣,被我們班拉了過來,紅繩子也極不情愿的從它的寶座上走了下來。

接下來的比賽都很精彩。最后我們班的了第一。通過這次拔河比賽,我明白了一個道理:團結(jié)就是力量。

小學拔河比賽作文2

今天,老師讓我們玩了一個游戲,名字叫桌上拔河。

老師拿出一把尺子,開始說明游戲規(guī)則:把尺子的中心對準劃在桌子上的中線,用大拇指和食指捏住尺子的一端使勁拉向自己這邊,誰把尺子拉過中線,誰就贏了。但注意不能讓尺子離開桌面。

老師讓我們同桌進行拔河比賽,我急忙拿出尺子,用中心點對準中線,我和同桌都用右手緊緊捏住尺子,眼睛緊盯著中心線,心里十分緊張,好像要跳出來似的。大家都做好了比賽的準備,要較量一番,一決勝負。老師一聲“開始”,我心想,我一定要贏她。于是,我使出全身的力氣,拼命地拉尺子,把臉漲得通紅。同桌也毫不示弱,拼命地拉著,眼睛瞪得好像要彈出來似的,這時,她用力一拉,我未做防備,一下子被拉過去好幾格,這下我慌了神兒,趕緊使出吃奶的勁兒拼命拉,終于反敗為勝,贏得了這場比賽。我從座位上跳了起來,開心地手舞足蹈。而同桌不服氣地說:“有本事咱再比一次!比不比?”

教室里一片歡騰,這樣有趣的游戲真令人難忘啊!

小學拔河比賽作文3

今天上午,一個振奮人心的消息在我班全體同學的耳邊響了起來今天下午我班與507班舉行一場拔河比賽。到了下午大家興奮地跳了起來,向操場走去。

比賽一開始,雙方的眼睛死死瞪著對方,臉漲得鮮血般的紅,腳像生根似的長在地上,雙方都使出了全身的勁兒,互不相讓,紅布一會向左邊,一會兒又向右邊。過了許久,忽然,對方撐不住了,慢慢地,慢慢地,紅布就快要來到了我們這邊,我們猛地一拉,紅布到我們這邊來了,我們勝利了!507的隊員的眼睛死死地瞪著我們,仿佛在說:“你們在囂張什么呀!勝敗乃兵家常識,有種的在來呀!”

第二場比賽開始了,這次對方臉上充滿了無比的憤怒,看起來好可怕呀,可是到了最后,他們還是變成了一只一只“口是心非的紙老虎”了,他們雖然使出了九牛二虎之力,可是我們根本就沒有把他們當作一回事,個個隊員感到很輕松,輕輕地一拉,對手的幾個同學摔倒了,全軍覆沒,慘敗而歸了。

而我班的同學(尤其是隊員們),都在興奮地叫呀、蹦呀、跳呀、跑呀,歡呼著。

小學拔河比賽作文4

今天陽光明媚,晴空萬里。我校舉行了一場一年一度的三跳運動會。運動會上最激烈的一次“PK”賽就要數(shù)拔河比賽了!

賽場上“加油、加油”的聲音連綿不斷、震耳欲聾,吶喊助威的聲音更是響徹云霄。

雙方運動員上場了。我們個個精神抖擻,站好了位置,一個個摩拳擦掌著。聽到裁判長周老師的一聲令下,同學們兩腿分開,身體向后傾斜,手中緊握著麻繩。“嘟”的一聲,比賽開始了。我使出吃奶的力氣向后拉,紅繩往(2)班那邊移了,此刻,同學們的吶喊助威聲又響了起來。我們再次使勁,咬緊牙齒,使勁往后拉。又是“嘟”的一聲響,比賽結(jié)束了,我們贏了,我高興得一下子跳了起來。

過了一會兒,我們又與一班進行了拼搏。我想∶碰到一班,運氣就沒這么好了。

可是令我意想不到的事發(fā)生了∶我們拔成了平局,但在最后一局時,我們集中精力,拔贏了一班。

今天我真高興啊!我們居然能拔贏(1)班,簡直出乎我的意料,讓我覺得不可思議。

小學拔河比賽作文5

今天我們四級(2)班和五級(2)班比了一場拔河比賽。

雙方隊員立即在領(lǐng)隊的指揮下,進入場內(nèi)制定位置。雙手死死地拉著大繩,兩腳牢牢地釘在地面上。只等一聲令下,我的心里“砰砰”直跳,真為我們班擔心。這時,發(fā)令員神氣十足地把令旗一揮,大繩拉得筆直,隊員們的身體向后傾得不能再傾,我的心都要跳出來了。我在悄悄地說“加油!加油!”頓時 他們個個屏住氣。使出全身力氣。眼看到那個紅綢又朝我們班方向移動,五級(2)班可急了,只見對方的幾個大個子隊員像幾頭發(fā)怒的獅子,嗷嗷直叫,我方隊員看準時機 大吼幾聲 齊心協(xié)力 繩子的紅綢便過界了。我們蹦啊跳啊,高興極了!接著 我們交換場地又賽了兩局,最終以三局兩勝贏了五級(2)班。

小學拔河比賽作文6

那天,同學們揮汗如雨;那天。同學們團結(jié)一心;那天,同學們使出吃奶的勁;那天,同學們的嗓子都喊啞了;那天,此起彼伏、震耳欲聾;那天,驚心動魄,震耳欲聾;那天,我永遠忘不了。

那天,舉行了一場精彩的拔河比賽。

盼星星,盼月亮,終于比賽了。六4班對六5班。于是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成“柳條”形。我的朋友趙思佳緊張極了,心“撲通通”地跳,我在旁邊好像看出了我的心思,就對他說:“沒事,別緊張,放松點……”

“嘟”,哨聲響了,大家身體一齊向后仰,一個個漲紅了臉。同學們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。我班使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退。可誰知六5班的勁也很大,兩邊這樣一拉,我好像要飄起來一樣。再向右看看,只見趙思佳把眼瞪得圓圓的,咬著牙,汗從頭發(fā)上“跳”下來。哎喲!麻繩上有一根刺扎在了他的手里,他把手換了一下,右手在前,誰知一換手,同學們的手就把繩占滿了,他的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之時趕忙給他指了個位置才得以放手,我老師和啦啦隊一直對他們喊“加油,加油!”,最后裁判員“嘟”地一聲,結(jié)束了第一場比賽。1:0,“哈,我們贏了?!?/p>

“第二場比賽開始了,快準備。”老師喊道?!班健鄙谧禹懥耍麄儽阋积R向后拉。我和一旁的啦啦隊大聲的喊:“六4加—油,六4加油。”此起彼伏,震耳欲聾。拔河的同學更加用力了,但對手太厲害了……漸漸地紅布條兒離我們越來越遠了……

通過拔河比賽,我明白了,一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā),一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒,一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用,因為—團結(jié)力量大,雖然我們沒贏但我們努力了。

小學拔河比賽作文7

伴著溫暖的陽光,風習習地吹來,溫暖中帶著一絲涼。今天學校正舉行著秋季運動會。音樂聲中,主席臺上傳來:“六年級各班的班主任到主席臺準備抽簽?!币宦?,就知道拔河比賽馬上開始了。

首先是八個班初賽,規(guī)則是兩兩對戰(zhàn)。我們班對戰(zhàn)五班,幾分鐘后,大家都攥起了繩子,眼中的殺氣隨著陽光都直射到了對方。為了贏比賽,我們實施了腳抵腳,身靠身的方案。只見裁判一揮手,繩子就像上了勁,僵直且硬。我班李柯昱雙手拽著繩子,身子向后傾。女生都這樣,男生也不差。羅尚松這位重量級的人物,也使出了全身的力氣,他將繩子勒在肩膀上,轉(zhuǎn)了個身,一步步艱難的向前扯,呼的一聲,比賽停止了,轉(zhuǎn)頭一看,耶!我們贏了。

進了決賽,是和一班比。一班的勢氣比五班就強,特別是人高。這場決賽我們班可是使出了吃奶的勁兒,場外也傳來了陣陣的“加油,八班必勝。”

第一局給力,我們贏了,到第二局就不簡單了。同學們不停地喊加油,嗓子都快啞了,還有人拿著話筒猛喊??呻p方水平不相上下,僵持了將近兩分鐘,突然我班隊員腳下像抹了油在滑,越滑越快,簡直像個肥大的泥鰍,一眨眼輸?shù)袅说诙帧qR上到了決勝局,老師也來了,站在隊伍旁邊,仿佛一下子又有了一股子勁。開始都還好,不一會兒又僵持了,我知道沒好事,便大聲地喊著加油啊!可事與愿違,最終得了個第三名。

雖然輸了比賽,心情不好,但讓我們知道:只有堅持和團結(jié)才會贏。反過來說,如果初賽不加把勁兒,我們可能連第四名也得不到。這真是一場激烈又難忘的拔河比賽。

小學拔河比賽作文8

今天,我們玩拔河比賽。全班分為三組,二個組先預賽,另一組直接進入決賽。我是第二組組長,抽簽時幸運地抽到了“直接進入決賽”。我們?nèi)M都歡呼雀躍,高興無比。

生龍活虎般的同學們來到比賽場地,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。一、三隊首先爭奪決賽權(quán)。我隊則在旁邊養(yǎng)精蓄銳,坐山觀虎斗。一隊和三隊各不相讓,你爭我奪,反復拉鋸,最后,三隊在一片“加油”聲中,取得了勝利。他們洋洋得意,樂得眉開眼笑。

輪到我們上場了。你看,我們的隊員沙正川,高高的個子,胖胖的身子,站在那里就像一座鐵塔紋絲不動。我隊全體隊員英姿颯爽,信心百倍地握住繩子,他們雙腳撐地,腰稍彎,如滿弦之弓,蓄勢待發(fā)。我作為指揮員,看著我們?nèi)绱藦姶蟮年犖?,早已胸有成竹,勝算在握了。比賽一開始我便以先聲奪人之勢,大聲喊:“一二三,加油!一二三,加油!”隨著節(jié)奏全體隊員一齊用力,繩子明顯向我方移動了一大截。三隊似乎還沒從勝利的喜悅中醒過來,就被我隊打了個“下馬威”,但他們畢竟不是弱旅,開始頑強地反擊。我心想:你們已經(jīng)激戰(zhàn)了一場,剛才又遭我隊重創(chuàng),看你們還有多少后勁!于是,我就用“以逸待勞,以柔克剛”之計,先穩(wěn)住陣角。經(jīng)過幾分鐘的較勁,我們的“鐵塔”巋然不動,而他們已是強弩之末?!耙欢?,加油!”我們開始了反攻。三隊在我強大攻勢下終于敗下陣來。

第二局,三隊已是疲憊不堪。我隊則乘勝追擊,以摧枯拉朽之勢,取得了最后的勝利。

這場比賽證明了智慧、頑強、團結(jié)的力量,也說明了驕兵必敗的道理。

小學拔河比賽作文9

“1——2——3——拉!”激烈的拔河比賽在操場進行著,正是我們六年級二班和六年一班的拔河比賽。

賽場上加油助威聲連成一片,我在賽場上拿著繩子,將繩子在我手上纏了一圈,開始向后發(fā)力,我的臉憋得通紅,仿佛身在戰(zhàn)場,絲毫不敢放松。

比賽到了白熱化階段,對方猛然加力正是重要時刻,我的鞋底卻像抹了油一般,一滑,我摔倒了。一瞬間,我方少了一個人的力量,對方看準時機猛然發(fā)力,我們立刻如割韭菜一般倒下——我們輸了。

我知道這一次是因為我的錯,也許是我的姿勢不對,也許是我鞋的原因,也許是沒睡好……我知道我們敗了,是因為我輸了,輸?shù)煤車乐?,我不敢看他們的眼神,可能那眼神如千年寒冰,如狼的眼神般尖銳……我逃到一個角落,輕輕地抽泣,天上陰云密布,寒風瀟瀟。

也許是他們才反應過來,少了一個人,開始滿操場找我,他們找到我了。

“沒事的,不就是一場比賽嗎?下午還有一場,扳回來不就好了!”他們輕輕地安慰我,此時我覺得陰云散去,陽光又回到了我的心田。

“我有一種新方法!”我說:“我們將一個胖子放到最后,用繩子纏腰向后坐,這樣便可以將重量化為力量?!背鲇谛呃⒌奈姨岢隽诉@個想法?!罢O,這個想法不錯,就這么干!”他們接納了我的意見,我開心極了,可以幫到大家,我非常開心。

下午,比賽馬上開始,我站到隊伍的前列,嚴陣以待,轉(zhuǎn)頭一看,后面八個胖子正在——吃飯?對,為了增重,必須這樣。

比賽開始了,我盡力地向后拉,我發(fā)現(xiàn)對方力氣很小,原來后面可還有一“噸”的重量呢,這次繩子如一根箭般飛到了我們身旁,我們勝利了!

直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我敗了,敗于愧疚,也勝了,勝于自己與同學們的友情。

小學拔河比賽作文10

經(jīng)過激烈的斗爭,于4月2日在實驗小學的操場上落下帷幕。五年級二班憑著每個人的努力,獲得第一名,五年級五班屈居第二名。

五年級二班的拔河隊是一支經(jīng)驗豐富的隊伍。他們配合得十分默契,在氣勢上勝過每一個班級。他們的隊長非常鎮(zhèn)定,而且指揮有方,每次一到時機,隊長便大喊一豆大的汗珠滾落下來,嘴唇上留下一行行深深的印痕。

五年級五班眼看他們就要獲勝,并不氣餒,被個人都盡了自己最大的努力。但由于隊員體力不支,五年級二班還是獲得了勝利。

參加這次比賽的有六個班級,五年級一班戰(zhàn)勝了五年級三班,獲得了第三名,五年三班獲得第四名。

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