學習啦 > 作文 > 作文素材 > 小學作文素材 > 四年級我的奇思妙想優(yōu)秀作文學生范文10篇

四年級我的奇思妙想優(yōu)秀作文學生范文10篇

時間: 思欣4556 分享

關于四年級我的奇思妙想優(yōu)秀作文學生范文10篇

每個人都會有奇妙的幻想,比如:自己能飛,想變成超人等等。那么你有什么奇思妙想嗎?寫一篇作文表述出來吧。下面是小編整合的四年級我的奇思妙想優(yōu)秀作文學生范文,一起來看看吧。

四年級我的奇思妙想優(yōu)秀作文學生范文10篇

四年級我的奇思妙想優(yōu)秀作文學生范文1

時光漸漸流失,我們來到2050年,這里的房子是什么樣的?哈哈!那么我們就去看一下吧!

這里的房子是在土地的上面一點,有四根柱子撐著,這四根柱子很特別,你知道特別在哪里嗎?猜對了,它特別在可以走動,你只要把想去的地方寫在門邊上的一塊寫字板上,它就會帶你去。房子的反面還有十個噴火器,如果要過海,這十個噴火器就會噴出火焰,飛在天空中。房子里的床也很特別,早上,會叫你起床,如果你不起,它就會用雞毛毯打你臀部。到后來,它就會把你拖進洗手間,讓你洗臉。起床之后,機器人會為你做早餐,機器人做的早餐可好吃了。

吃完早餐后,你坐在藤椅上,過了二個小時,想來一杯咖啡,你只要按一下一個紅色的按扭,它就會顯示出你吃過的東西,如果沒有這樣東西,你就點一下搜索,然后,再打進去你想吃的東西的名字,過了一會兒,滕椅后就會出來一只手,手上拿著的就是你剛才點的東西。到了中午,機器人又會給你做好吃的,而且,每次做的都不一樣。

下午,你覺得地很臟,只要按一下門邊的一個按扭,就會出來一個叫“大臉”的機器人,它會幫你掃地和拖地,覺得干凈了,再按一下那個按扭,“大臉”又會進入那個門里,直到你再次叫它出來為止。

怎么樣?這種房子好嗎?可惜不是真實,是真實那該有多好啊!

四年級我的奇思妙想優(yōu)秀作文學生范文2

人間,是一個充滿奇思妙想的世界。20世紀,智慧、勤勞的科學家,用自己的聰明才智,創(chuàng)造出一個又一個,令人意想不到的事情。我相信,每個地球人,都有自己的奇思妙想。那你們知道我的奇思妙想嗎?就讓我來告訴你吧!

那我最想發(fā)明的是一個“魔法棒”。細細的“棍”是它瘦長的身體。上面還有一顆閃閃發(fā)光的小星星。它可不是普通的魔法棒喲!它時時刻刻都有一副很好的狀態(tài)。那有人問,它會沒電嗎?高科技產(chǎn)品,當人不會咯!它只要靠空氣,就可以一直工作。那你們知道它的功能嗎?說出來嚇你一跳。它的主要功能是“助人為樂”哦!每當世界各地的人,遇到困難時,它頭頂上的那顆小星星,會發(fā)出紫色的光。說明有人遇到困難了,它就會“穿越時空”,趕到現(xiàn)場“支援”。每當山區(qū)、災難現(xiàn)場。都回有它那豆芽般的身影。

當“支援”成功時,它看到人們露出了燦爛的笑容,感動的眼淚時,它頭上的小星星,都會發(fā)出黃色的光。任務成功了,它總是默默離開,向雷鋒一樣,做好事不留名。慢慢的回到主人身邊。

這就我心中的奇思妙想。大家心中的“奇思妙想”永遠不止這些,爆發(fā)我們的小宇宙,努力學習,刻苦讀書,把我們心目中的一切的奇思妙想,統(tǒng)統(tǒng)變成現(xiàn)實吧!讓它們出現(xiàn)在我們的生活中。我也相信,那一天,我們心中的奇思妙想,不再是夢。

四年級我的奇思妙想優(yōu)秀作文學生范文3

我每天都有不同的奇思妙想,這次我想象出了一種高級機器人管家,可供人們使用。

這種機器人管家在生活中會讓我們過得十分輕松。早上它會捏著你的鼻子叫你起床。起床后你點擊設計的菜單程序,機器人管家就會接到指令,把早餐給你做好。當然我們需要提前準備好食材。然后我們出門了,機器人管家會啟動做家務程序,例如:掃地、拖地、洗衣服等,然后就在家里靜靜地等著你回來。當你的快遞到了,機器人管家還會幫你簽收快遞!

你回來的前一個小時,可以用手機給機器人管家發(fā)出指令,比如天冷了,暖風打開。晚上工作了一天的人們會很累,機器人會給你按摩捏腳,還能給我們講睡前故事。當我們睡著了,它就幫我們關燈,靜靜地休息了!

機器人管家不但在生活上幫助我們,在學習上也會讓我們進步的!當你有問題不明白了,機器人管家?guī)湍憬馕龃鸢?。就像我們現(xiàn)在用的百度!當你有煩惱時,可以對著機器人管家進行訴說,它會放出歡快的音樂讓你聽!當你學習壓力大時,它可以陪你做游戲。

我相信,只要我們努力學習,就一定能發(fā)明這樣的機器人管家!

四年級我的奇思妙想優(yōu)秀作文學生范文4

我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板,因為有些老師寫字手軟了,不想寫,就把要寫的字念出來,有些同學寫得慢,都念到后面去了還在寫前面的,所以我想發(fā)明多功能黑板。

多功能黑板是長方形的,咋一看沒什么特別的,但仔細一看,它全是用鐵做成的,上面有一個紅色的東西,那就是警報器。

多功能黑板有兩個特點。第一個是老師想寫什么字,就對著黑板說出這個字,黑板上就會自動出現(xiàn)那個字;第二個是如果寫字寫錯了,它會自動糾錯,寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。

第一個特點,老師上課時如果手軟了,就對黑板說出另外需寫的字就可以了。如果要檫黑板,就對黑板說一聲“擦”就自動擦掉了。第二個特點,平時老師寫錯字,同學們就抓緊時間笑一笑,而現(xiàn)在,老師寫錯了字,同學們還沒看見就已經(jīng)改好了,再也不會是一片嘲笑聲。

其次,下課時黑板上會出現(xiàn)下一節(jié)課將要學習的內容,是讓同學們自由預習,當讓同學們一起讀時,你沒有讀,警報器就會響,你可就慘了。不過,你不用擔心,當警報器響了,你趕快跟著一起讀,警報器馬上就會“啞”,你就會“有救”了!

這就是我的奇思妙想,媽媽曾告訴我:“你的任務是學習,好好學習,天天向上,做生活的有心人,做祖國的接班人!”我一直把媽媽的話記在心中,只有努力學習,才能學到過硬的本領,我的愿望才能實現(xiàn)。

如果我的愿望真能實現(xiàn),我親愛的老師將不會在這么辛苦了!

四年級我的奇思妙想優(yōu)秀作文學生范文5

廣闊的內蒙古大草原,奔流不息的長江……外面的世界可真大呀!可是因近期爆發(fā)的新冠疫情,導致寒假只能呆在家里,要是有個會飛的屋子就可以環(huán)游世界了,我要發(fā)明一個會飛的屋子。

首先,屋子下面要設計四個小輪子,起飛時用于助跑,也可以在地上跑;屋子的一側設計一個推進器;然后屋子的左右兩側設計機翼,,屋子的上方有個煙囪。

屋子跑得很快,坐在里面卻很穩(wěn)。當屋子跑得時候,你坐在里面又舒服又平穩(wěn),它跑的時候還能繞開障礙物。而且,它能以每小時500千米加速跑,你說,它是不是很快呀?

屋子還能飛,它在地上跑的時候,你只要按下客廳左側的黑色按鈕,它的機翼便展開,不一會兒,它就飛起來了。

屋子還要有排毒和清除灰塵的作用,當屋子跑進一些有害物質時,它會發(fā)出警報,指引你去安全的房間,煙囪會排出有害物質,當排完時,警報就停止了。哈哈,這樣就不用怕新冠疫情了。

屋子里還要裝防盜鈴,當陌生人進來了,它也會發(fā)出警報,如果你把那位陌生人請出去時,它就會停止;如果那位陌生人是你的親人,你把他請進來,警報器分析后也會停止,認為他是好人,你說它是不是很聰明呀?

要是世界上真的有我說的會飛的屋子,那該有多美好啊!

四年級我的奇思妙想優(yōu)秀作文學生范文6

我的媽媽是個工作狂,工作起來,恨不得能長出三頭六臂,而且還常常忘記吃飯。并且她空腹工作缺乏營養(yǎng)精神不濟,真為她擔心呀!怎么辦呢?晚上我躺在床上想到,我可以發(fā)明一間會飛的屋子。

這間屋子跟普通的房子一樣可以居住,它的屋頂上有一個可以自動除塵的煙囪,看似普通的門鈴,其實是自動報警器,杜絕一切陌生人的來訪。木屋兩側有一對金屬機翼,平時是合攏的,只要拉一下繩子就展開。打開時,金屬機翼就像鳥兒展開的金色翅膀,能帶人們沖上天空。屋腳下還有四個輪子,平時看不見,但只要你一聲令下,他們就會運轉起來,帶你翱翔世界。

這是一座會飛的木屋,當我在心中默念“飛飛飛”時,小木屋就會啟動螺旋鍵,打開愛心的翅膀,轉眼間就來到了一望無際的藍天上,當我用手勢來掌控時,木屋就像一個超級機器人一樣,忠誠地為我服務,我說去哪兒它就去哪兒,毫無怨言。可以從雄關萬里的長城到遼闊的黃河,從高聳的秦山到萬馬奔騰的草原,一切的美景我都盡收眼底。這是一種魔術師般的木屋,而且有折疊和復原功能,收放自如,它可以被折成一張卡片大小的放在口袋里,走到哪兒帶到哪兒。

我要讓媽媽每天帶在身邊,讓媽媽可以到時間有飯吃,太累了有休息的地方!這樣就不用擔心媽媽每天都像機器人一樣的工作了!周末我還可以在木屋里做好吃的東西給媽媽吃,需要的時候,木屋就在了。

我設計的這個木屋夠神奇吧,如果哪天你看到,千萬不要感到驚訝,因為只要敢想,一切皆有可能!

四年級我的奇思妙想優(yōu)秀作文學生范文7

人類進入22世紀,科學家們經(jīng)過艱苦的試驗,終于把一種多功能水杯研究出來了,它使用便捷,功能獨特,讓所有人都愛不釋手。

多功能水杯大約有二十厘米高,如同我們的普通杯子大小。它利用太陽能儲存能量,外壁有幾個按鈕組成。第一個按鈕是紅色的加熱鍵,加入清水或人們牛奶后,只要你輕輕按一下,它就會自動加熱倒出一杯熱氣騰騰的水或者是一杯溫熱的牛奶;第二個按鈕是藍色過濾鍵,按一下它就會緩緩地倒出一杯清涼如山泉的水,第三個按鈕是粉色果汁鍵,按一下,它就會根據(jù)所放的水果制作一杯美味的水果汁。第四個按鈕是黃色的冷飲鍵,慢慢按下去,就會倒出冰水或者冰激凌。真是一杯在手,喝水不愁。

多功能水杯還有感應功能呢,液體的溫度會隨著心情和身體的變化而變化。如果你生病了,它會自動開啟加熱功能,倒一杯60℃以上的熱水;如果你身體健康,它就會根據(jù)季節(jié)溫度倒一杯25℃到35℃的常溫水。這么高科技的水杯,最讓人們喜歡的是價格低廉,攜帶方便。

在22世紀這個充滿高科技的世界中,科學家們時不時會制造出令人意外的驚喜,方便我們的生活。

四年級我的奇思妙想優(yōu)秀作文學生范文8

嘿,這里是3017年,跟我一起去看看我的天空之家吧!

首先,送你一架噴 射器。因為只有我的宇宙金屬制造的飛行器才能飛到接近大氣層的天空上去,還能避免太空輻射攻擊。

一秒后,我們就到了大氣層下10米。走近我的天空之家,你會感覺頭暈,這里太高了,氣壓也很高。請稍等,我用身子往墻上一靠,門竟然“呼”地一聲打開了,快進來吧。

一進室內,你的頭竟一下子不暈了,那是我的超級減壓器的效果,能使壓力減到和地面差不多。咦,這個上面有個方盒子是干啥用的?還有一個綠按鈕?哈哈,那是全息電視機,它便于攜帶。這是沙發(fā),用仙女座上某顆星球上的太空棉花制作而成,十分柔軟,還很保暖。

再往里走一點,就是走廊,邊上有一個調燈光的按鈕。走廊上有三扇門,一扇是臥室門。走進臥室,床頭有冷熱調節(jié)器,喜歡什么溫度就用什么,還會按摩呢!

打開另一扇門,里面是廚房。咦,沒有任何炊具?我是用邊上這個大洞,對準這個語音系統(tǒng)說出你想要的食物,三秒后,食物就會滑出來了。

還有一扇門,里面是駕駛室。桌子上有一臺自制的VK電腦,什么功能都有。下面是方向盤。有了這些,想去哪兒就去哪兒,而且還可以去深海和宇宙呢!超音速行駛哦!

嘿嘿,說了這么多,你有沒有愛上我的天空之家呢?

四年級我的奇思妙想優(yōu)秀作文學生范文9

未來的學校是什么模樣呢?我給大家介紹一下。

未來的學校有好幾百層高,分別有食堂、花園、臥室、病房、辦公廳、學生處、機房……應有盡有,可以滿足師生生活的一切需要。

可是,這么高的高樓大廈,爬到頂樓要多少時間啊,別擔心,學校有光速電梯,它的速度達到了光速,一瞬間就到達了頂樓。

同學們在這么高的地方,為什么不恐高呢?原來,入校時,各位師生都被“防恐高磁場”照射過,所以同學們都能在上面輕松嬉戲。看!那位同學快墜樓了,突然,在前面出現(xiàn)了一道藍色屏障,把他彈了回去。原來是激光保護屏障起了作用!

學校里的老師和學生都格外輕松,為什么?哦,原來是這樣:老師在舒服的“老師上課室”上課,“老師上課室”里有多臺按摩系統(tǒng),可以讓老師邊上課邊享受按摩服務,上課格外舒服,學生教室里有多臺超級電腦,它們比原來電腦對眼睛傷害少了N倍,老師通過電腦以圖像傳播方式給學生上課。

不行,我不服氣,為什么他們天天沒有作業(yè)?而我們的作業(yè)疊得“沖破天空”!原來,老師可以通過電腦的高科技,查看你的大腦,查看你對本科知識的掌握情況,如果沒有掌握,老師可以在你的大腦對本科知識進行添加,如果學生對本科知識理解錯誤,那么就進行修改。

未來的學校有好多好多功能,相信未來一定能造出這樣的學校!

四年級我的奇思妙想優(yōu)秀作文學生范文10

我想當一個發(fā)明家,設計一種神奇的汽車。

汽車的外殼涂滿了綠色的環(huán)保油漆,車子的輪胎耐磨,而且用環(huán)保材料制成,不會因為高溫而發(fā)出臭味。打開車門,你會發(fā)現(xiàn)它有一個簡潔的控制臺,上面有許多按鈕和一個方向盤,此外,它還有一個小巧玲瓏的控制器,上面有一個喊話器,主人只需說出自己車子的車牌號碼,不管你在哪里,它都會出現(xiàn)在你面前。

這種汽車不但可以在地面上開,還可以伸出腿來爬山,必要時可以吸在墻上,根本不需要停車場。它可以在車頭前安裝鉆頭鉆地,可以浮在水面上航行,可以潛入幾千米,幾萬米深的海底,還可以在太空中遨游。

我發(fā)明的汽車做到了很重要的一點,就是節(jié)能減排,零污染。車上有一大瓶“超級節(jié)能油”,只需要往油箱里倒入一滴這種油,就可以行駛五千公里,而且一點聲音也沒有,車子沒有排氣管,只有一個小箱子,從箱子里噴出清新甘甜的空氣。

這種汽車還會根據(jù)天氣變化做出不同反應。天冷了,車內會很暖和;天熱了,車內會很涼爽,你也可以自己合理調整溫度。

這就是我設計的未來的汽車,很神奇吧!

四年級我的奇思妙想優(yōu)秀作文學生范文10篇相關文章:

我的奇思妙想四年級作文優(yōu)秀范文10篇

我的奇思妙想四年級優(yōu)秀作文十篇

我的奇思妙想學生滿分作文10篇

四年級我的奇思妙想話題作文10篇

我的奇思妙想小學四年級作文十篇

我的奇思妙想優(yōu)秀作文最新十篇

四年級《我的奇思妙想》學生作文7篇

四年級下冊我的奇思妙想作文10篇

四年級我的奇思妙想作文開頭十篇

四年級關于我的奇思妙想作文怎么寫十篇

1310213