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描寫校園的美景小學作文素材

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描寫校園的美景小學作文素材

  學校是每個學生成長的地方,相信每位同學都對自己的學校有者特殊的感情,老師也經(jīng)常會出作文題目讓學生描寫自己的校園。下面是小編為大家收集關于描寫校園的美景小學作文素材,歡迎借鑒參考。

  描寫校園的美景小學作文素材一

  “快來追我呀!”“不行了,我追不上你了,別跑了!”在一片歡聲笑語中我睜開了雙眼,好美麗的夢啊!忽然一絲疑惑代替了這短暫的喜悅,夢中的地方是哪?怎么那么熟悉,兩側(cè)是樓,樓前是操場,樓后是一些娛樂設施,操場的左側(cè)是一小片樹林。噢,是小學校園!想到這我忘了望天空,任憑思緒把我?guī)ミh方。帶到六年前,那個叫紅旗小學的地方。那年我上三年級,剛從沈陽轉(zhuǎn)學到開原。那是開學的前一天到校的日子。

  “今天是你第一天在這上學,穿漂亮點。”奶奶邊說邊地給我一件紅裙子,讓我換上,然后我便跟著爺爺走向新的校園。我與這個校園的所有回憶,從這里開始。剛到學校我并不像其他新來的同學那樣寂寞寡言,恰恰相反我像這里的老熟人一樣與大家交談著,仿佛我與他們認識已經(jīng)很久了,同學們都驚訝得看著我。老師已經(jīng)五十多歲了,但與我們打成一片,可以用老頑童三個字來形容。我們每年都會有歌滿校園的活動,每年都是一首火爆的歌,一首柔美的歌給其他老師們在聽覺上有極大的反差,讓人耳目一新,有一年老師在我們中間與我們一起唱唱跳跳,以至于到結(jié)束的時候校長還問我們老師去哪了,惹得我們一陣大笑。

  老師對我也極好,老師把我調(diào)到她的辦公桌前,沒事的時候會與我閑聊幾局使我受益匪淺。班級的班會、隊會、聯(lián)歡會都是由我主持。時間長了大家都叫我“小主持人”。

  畢業(yè)那年的畢業(yè)典禮,我們都盼著時間停止在那一刻,不在流逝,那天我們都哭得不像樣子,我們拿著自己的校服一個一個的請同學在校服上簽名讓后小翼翼的收起來,仿佛那是我們最珍貴的東西。突然一滴淚水滴到我手上,一陣涼意綻放開來。小學時的畫面像放電影一樣在我腦海中閃過,小學時的話語、歌聲,在耳邊回響,我在這些回憶的陪伴下走向那熟悉的校園。

  描寫校園的美景小學作文素材二

  校園是知識的海洋,是小朋友們的天地,是童年的搖籃,在我看來,校園還是一個景色優(yōu)美的地方。

  要說校園最美的地方,那可是非花壇莫屬?;▔镩L著一叢叢一簇簇郁郁蔥蔥的小草,每天都穿著翠綠的舞裙,在微風中跳著優(yōu)美的舞蹈。

  花壇外圍是六棵高大的柏樹。它那又粗又壯的樹干就算在咆哮的狂風面前也保持著昂然挺立的姿態(tài),巍然不動,像守護著花壇的士兵。

  雨中的花壇更是別有一番風味。淅淅瀝瀝的雨珠像一只只活蹦亂跳的小精靈落在葉片上,快樂地玩著滑梯,這時威武的“士兵”又變成了技術高超的音樂家,輕輕地揮舞著雙臂,發(fā)出“唰唰”的聲音,伴隨著風兒的“呼呼”聲和雨兒的“嘩嘩”聲,共同奏響了輕快而動聽的大自然交響曲。

  花壇前方是寬闊的操場,每當下課鈴響起,一群群天真活潑的孩子就會從一間間教室里涌出來,到操場上玩耍,有的跳繩,有的踢足球,有的玩捉迷藏。一個個臉上都綻開了比陽光還要燦爛的笑容。

  校園里還有許多靚麗的風景線。每天置身于美麗的校園中,我常常想:能在這么優(yōu)越的環(huán)境中學習,我們一定要奮發(fā)圖強,好好學習,將來更好地報效我們的祖國!

  描寫校園的美景小學作文素材三

  我在晉州市實驗小學讀書,我們的校園美麗極了,同學們都喜歡這兒。

  走進大門,首先映入眼簾的是“春風化雨育才興邦”八個金光閃閃、剛勁有力的大字,這八個大字鑲嵌在朱紅色的影壁上。

  影壁后面是一個方形的花壇,那一株株鮮紅的串紅,仿佛戴上了一頂頂紅色的帽子,美極了!

  校園的地面全部用彩色花磚鋪砌,顯得格外整潔。校園的北面、西面和南面都是漂亮的教學樓,每個教室外面的墻壁上都有激勵我們好好學習的標語。在北教學樓的前方鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚。

  教學樓前的花池里栽滿了冬青,它碧綠的葉片在陽光的照耀下閃著光澤,惹人注目。在冬青中間點綴著幾棵倒垂柳、桃樹和石榴樹,把我們的校園裝扮得非常美麗。

  我愛校園的一草一木,一磚一瓦。因為我們可以在這里專心地學習,長大以后為祖國貢獻力量;我們可以在這里盡情地玩耍,為我們的生活增光添彩;我們可以在這里找到知心朋友,共同度過這美好時光。

  描寫校園的美景小學作文素材四

  我愛我的校園。校園,是為生活,成長,求知的地方,校園的生活,是我們學習階段最為快樂的時光……——題記

  昔日的我,總是憧憬進入中學。我苦苦的等待。終于,我如愿以償了。我畢業(yè)了,作別往日生活的學校,我感慨萬千。離別的愁思,如同一杯馥郁濃烈的咖啡,醇醇的馨香,令我心醉。

  踏入中學兩年有余了,無憂無慮的歲月已離我們遠去。現(xiàn)在,我早已適應了中學的環(huán)境。中學,對我來說,這座親切備至的校園,已經(jīng)成為我心中的圣殿。周末,我獨自漫步校園,這時的學校,沒了往日的喧鬧,空曠清幽,在秋日午后微風的陪伴之下,我回憶著美麗的校園。

  春花

  春天的校園美麗非常,春的使者,帶著綠色,邁著輕盈的步伐悄然而至。從古至今,多少文人墨客,無不對春天的秀美做過贊譽和精辟的描繪?!皫滋幵琥L爭暖樹,誰家新燕啄春泥?!薄半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生?!毙碌囊荒?,新的氣象。煥然一新的校園,春意盎然,生機勃勃。和煦的春風,吹過草坪,拂過樹梢,……就像溫柔的母親輕輕喚醒自己的孩子一樣,校園里的一切都蘇醒了。柳樹抽芽,沙棗泛青,遠遠望去,朦朦朧朧的一片綠色,淡雅,美麗?;▔锏那嗖荩匠瞿X袋,四處觀望著美麗的校園。大地一片嫩綠,披著融融的春光,迎著悠悠的春風,和著春天的旋律,翩然起舞,舞出婆娑的倩影,映出美麗的春天的校園!

  夏雨

  品味雨中的校園,將會別有一番情趣,我愛夏雨,更愛雨中的校園,雨水,會讓人感到清新,寧靜。夏日,校園處處蒼翠,綠蔭點點,柳樹繁茂的枝葉猶如一柄綠傘,遮住了耀眼的陽光。坐在操場后面的幾棵柳樹的樹蔭之下,頓時感到絲絲清爽,陽光透過樹葉的縫隙,投射到地面上來,點點陽光,微風拂過,光點也跟著搖曳,如同個個精靈,煞是美麗。夏天的天氣多變,一會兒下雨,一會兒又是晴空萬里。每當下雨的時候,我總會來到操場,漫步樹木花草之間,張開雙臂,迎接來自上天的精靈——雨珠,遠望過去,教學大樓籠罩在煙雨之中,還有花朵的斑斑點點,也都依稀可見,嗅著彌漫在空氣中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳,令我神清氣爽,飄然欲飛。我愛雨中的校園!

  冬雪

  雪后的校園銀裝素裹,粉妝玉砌,猶如置身一個絕妙的水晶宮殿。雪后的校園,格外寂靜,一片銀白,一切花草樹木都凋零了,只有干枯的枝干,看見幾棵蒼翠挺拔的松樹,雖然白雪覆蓋,卻仍巍然挺立??吹竭@里,我會情不自禁地感嘆松樹“歲寒,然后知松柏之后凋也。”也有人說這綠色太少,在這白雪世界顯得微不足道??墒?,我卻不然,每當看到這些銀白世界中的一點翠綠,我就會從內(nèi)心生起一絲暖意。盡管冰封雪壓,但是,松樹它那青春的熱血照常流動,生命頑強的力量照樣不可抗拒!

  我愛我的校園,詩情畫意一般的校園。我將陶醉在這如詩的意境之中,學習知識。美麗的校園,只會讓我留下美好的回憶,忘記憂愁,煩惱。我愛你,可愛的校園。

  描寫校園的美景小學作文素材五

  空中一片片泛黃了的葉子悄然落下,它們像是被染了色的鵝毛,輕輕的,軟軟的。一陣蕭瑟的秋風劃過,它們在空中跳起了華爾茲,旋轉(zhuǎn)著落下。

  每到這個時候人們都會感嘆著:“秋天來了,天氣轉(zhuǎn)涼了?!?/p>

  當秋天來時,校園也被秋風披上了秋裝。到處都是落下的葉子,腳踩上去軟軟的。這些葉子才不管值日的同學打掃的有多辛苦,它們只想追求自己的自由,投入大地的懷抱。

  葉子落得多了,整個校園都變成了橘黃色的,這時的校園更美了。

  秋天是個令人傷感的季節(jié),但是我始終堅持:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝?!?/p>

  現(xiàn)在早晨學生們都要晨跑,天亮的比以前晚了,但是同學們都能堅持。當早鈴響起時,同學們很快的集合起來,不一會兒操場上就能聽見同學們跑出來的腳步聲。堅定,整齊的步伐一步步向前邁進。為校園的秋色更增添了一抹絢麗的色彩。

  秋天到了,很多住讀生的家長都忙著來給孩子送衣服,生怕孩子穿得不暖和,校園門口進進出出的家長也使這個秋天格外溫馨。

  下課后,同學們成群結(jié)隊地走去食堂的路上,道路兩旁的樹已經(jīng)光禿禿的了,就像是站崗的士兵動也不動的守衛(wèi)著校園。它們是最忠誠的士兵。校園里的落葉被掃去后,就不像原先那么漂亮了,但這使整個校園顯得更加安靜了。鳥叫也少了,同學們有了一個更加舒適的學習環(huán)境。

  樹上,沒有落完的葉子依舊悄悄地落著,教室中傳來朗朗的讀書聲,我們像樹葉追求自由那樣追求知識的奧妙。它們在落下時遇到的秋風是阻礙它們回歸自然的屏障正如我勻在學習中遇到的重重困難。它們并不能阻撓我們的腳,我們會在這秋色正濃的校園中,不斷的超越,不斷進步。

  再次細看碟這染滿秋色的校園,我依舊堅信“秋日勝春朝”。

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