寫立志的六年級(jí)作文
立志對(duì)于一個(gè)人的一生來說實(shí)在太重要了，如果我們從小立志，我們就能讓有限的生命煥發(fā)出無限的光彩，立志決定命運(yùn)。下面給大家分享一些寫立志的六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有幫助。
寫立志的六年級(jí)作文1
夢(mèng)想是--兩個(gè)月前，我揣著夢(mèng)想跨進(jìn)了學(xué)校的大門，，不管曾經(jīng)哭過、笑過。這份堅(jiān)持，這份執(zhí)著。我認(rèn)為已經(jīng)是一種進(jìn)步，一種成功。也許每個(gè)人對(duì)成功的定義不同，但在我的世界里，成功不是金錢，也不是權(quán)力，而是一種心態(tài)，一種超越自我的形態(tài)。
夢(mèng)想是--俗話說：“人窮志不窮”。我認(rèn)為一個(gè)人，從一出生就享受前人留下來的幸福，那是可恥可悲的，不管是為了自己還是為了別人，你總該有一個(gè)目標(biāo)吧，你可以沒有成為一代偉人的雄心壯膽，但你總該要有站在偉人的肩膀上，而不是站在他的腳下。你應(yīng)該要有超越自己的夢(mèng)想，你可以生活的平平淡淡，但你不能夠讓自己的路太平凡了。如果你的人生只剩下死亡，那又和池塘里的死水有何區(qū)別呢?有志著事竟成，所以不管你怎么想，既然你想到了，那就請(qǐng)你付出實(shí)踐，不要對(duì)他太仰望了，因?yàn)槟菢幽愕难劬陀锌赡軙?huì)被蒙騙，，不管前面的路是坎坷如砥，還是荊棘密布，一旦選擇了，那你就必須向前走，一定要樹立“不到黃河不死心”的精神。
夢(mèng)想是——“不凡是瞬間的風(fēng)景，而平凡是永恒的紫羅蘭”。也許有時(shí)候你突然會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很失敗，浪費(fèi)了很多時(shí)間，有時(shí)候我也有這樣的感覺，但我已經(jīng)是無法改變，唯一只能夠做的就是，把握現(xiàn)在，也許有時(shí)候你會(huì)遇到不喜歡做的事，那你只有整理好自己的心態(tài)，努力的讓自己去適應(yīng)，我記得班主任老師曾說過“你不能改變世界，那你就必須改變自己”。其實(shí)我覺得班主任老師說的沒錯(cuò)，只有現(xiàn)在去做一些看是平淡的小事，將來才有可能去做驚天動(dòng)地的事。我就是一個(gè)典型的例子，從初中開始我就不喜歡英語，所以我在這方面沒有下很大的功夫，我的基礎(chǔ)很薄弱，但我還是來了，不管結(jié)局會(huì)怎樣，但我覺得我能挑戰(zhàn)自己。努力去做一些看是平坦的小事，我認(rèn)為這是一種超越。大家都知道“烏龜和兔子在一個(gè)長跑比賽中，烏龜一步一步的爬，最后還是贏了”。所以我們只能夠腳踏實(shí)地，一步一步去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
“千里之行，始于腳下”。路也在腳下，那就看你怎么去實(shí)現(xiàn)。我認(rèn)為為只要腳踏實(shí)地，根據(jù)自己面臨的機(jī)遇，勇于挑戰(zhàn)。選擇你認(rèn)為最好的一條路，然后一步一步去實(shí)現(xiàn)，去證明你的價(jià)值，那就是一種成功。
寫立志的六年級(jí)作文2
人生風(fēng)雨數(shù)十載，總有人活得高尚，也總有人活得卑下。然而我確信，胸懷“今天我以祖國為榮，明天祖國以我為榮”大志的熱血青年，永遠(yuǎn)是高尚的，他們那份愛國的赤子之心永存。
與我同鄉(xiāng)的李期明就給我留下深深的記憶。我喜歡他那干凈樸素的打扮，欣賞他那勤奮努力的品質(zhì)，更贊美他那無比高尚的愛國情懷。他是革命老兵的后代，但由于階級(jí)斗爭和各種土地矛盾問題，家里只有一間瓦房和兩畝田地。他十分清楚自己家里的情況，為不讓家里人有太大的壓力，通常都是通過在假期里打工掙學(xué)費(fèi)的，但伙食費(fèi)還是得靠家里支出?？v使他已十分節(jié)儉，可依舊給家庭帶來了不小的負(fù)擔(dān)。于是他決定退學(xué)了。
那是一個(gè)令人傷感的日子，他在初三最后一年的某一天要退學(xué)了，正如他自己說的那樣，高中實(shí)在是讀不起了。盡管老師極力阻止，同學(xué)們盡力勸阻，還是無法改變已成的現(xiàn)實(shí)。然而，上天終還有惜才之心，面對(duì)如此品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子，怎不會(huì)主動(dòng)伸出援助之手呢?
就在中考前一個(gè)月，國家的扶貧助學(xué)基金發(fā)到了縣里，上級(jí)要求各學(xué)校篩選貧困生接收。學(xué)校自然會(huì)想到李期明了，于是乎，李期明便開始爭取那有限的名額。無所謂巧合，李期明的情況完全符合領(lǐng)取國家最高補(bǔ)助的條件，并且可以永久建檔，不出意外的話完全可以支持李期明讀完三年高中和四年大學(xué)。高興之余，李期明不禁又想起家中年邁的雙親，不過老師告訴他，他家的困難縣里也已有所了解，相信不久就會(huì)解決。李期明那時(shí)的心情激動(dòng)得無法用文字表達(dá)。我還清楚地記得他眼含熱淚地對(duì)著五星紅旗高喊“我一定努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國”時(shí)的場(chǎng)景。
現(xiàn)在，他同我一起就讀于縣里最好的高中。他的成績還是那么的優(yōu)秀，還是校學(xué)生會(huì)的骨干，再過一年，就要申請(qǐng)入黨了。我相信，以他的能力，一定可以辦到的。我曾不止一次聽他說，只要入了黨，他就離他的目標(biāo)更近了。所以，我耳邊也一次次回響著他的誓言。
可以說，李期明代表著一個(gè)群體，一個(gè)能真正為民族復(fù)興而讀書的偉大群體。這是社會(huì)的人才，這是國家的棟梁，更是祖國的希望!
寫立志的六年級(jí)作文3
我認(rèn)識(shí)的魯迅先生，是從他的著作中見到的。
后起的作家們即使在文學(xué)與思想上不去模仿，可是至少也會(huì)從中得到一些啟示與靈感。是魯迅先生的短文與小說使新文藝站住了腳，能與舊文藝對(duì)抗。我沒見過魯迅先生，只能通過他的著作去認(rèn)識(shí)他。看了泰山的人，不一定就認(rèn)識(shí)泰山，但是泰山的高偉是看它的人畢生所不能忘記的，即使有看錯(cuò)的幾點(diǎn)，也絲毫無損于泰山的偉大。
看看魯迅全集的目錄，大概沒人會(huì)說這不是個(gè)淵博的人?？墒菧Y博二字還不是對(duì)魯迅先生的恰好的評(píng)價(jià)。學(xué)問淵博并不見得必是幸福。有的人，正因其淵博，反倒不敢道出自己的意見與主張，只能保守而無所施展。有的人因?yàn)樽约旱臏Y博，慢慢的擺出學(xué)者的架子，眼中別無他物。而魯迅先生，在文藝上博通古今中外。學(xué)問比他更淵博的，以前有過，以后也會(huì)有;但像他這樣把一時(shí)代治學(xué)的方法都抓住，隨時(shí)隨事都立在領(lǐng)導(dǎo)的地位，恐怕一個(gè)世紀(jì)也難見到一兩位吧。他寫古文古詩寫得極好，也熱烈的擁護(hù)新文藝，并且牽引著它前進(jìn)。
我們自己假如也把研究、創(chuàng)作、翻譯，同時(shí)并作，我們的成績又能有多少呢?假若魯迅先生能閉戶寫作，不問外面的事，也許能寫出比阿Q更偉大的東西，可是，那就不叫魯迅先生了。我不曉得假若魯迅先生閉門寫作，能夠有什么貢獻(xiàn)。我只知道魯迅先生的愛護(hù)青年與好管閑事是值得欽佩的事。魯迅先生寧可少寫些文章，多替青年們看稿子;他寧可少享受一些，而為青年們掏錢印書，他提拔青年，因?yàn)樗豢现粸樽约旱牟恍?，而把青年們活埋了。至于愛管閑事，的確使魯迅先生得罪了不少的人。他的不留情的諷刺譏罵，實(shí)在使長者們難堪。假若他活到今日，一定不會(huì)老老實(shí)實(shí)的住在上海，而必然用他的筆時(shí)時(shí)刺著那些不會(huì)怒，不肯犧牲的人們的`心。
魯迅先生說過，“唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步?！蔽覀?，便是這發(fā)揚(yáng)的人!盡管我們沒有魯迅的才華橫溢，但我們也有一顆民族心。周總理說過，為中華之崛起而讀書，可如今的中華早已立起，那么，就為中華的巍峨聳立而奮斗吧!
寫立志的六年級(jí)作文4
今天，又是一個(gè)清明節(jié)，我們?nèi)熒鷳阎f分悲痛的心情來到了烈士墓前。我們手捧鮮花，花環(huán)，來紀(jì)念革命烈士雷元洪爺爺。
走到革命烈士的墓前，我們站成一隊(duì)隊(duì)，一排排，深深凝望著烈士的墓碑，我的眼前呈現(xiàn)了一幅幅畫面。我看到了!我看到了在充滿殺氣的戰(zhàn)場(chǎng)上，革命烈士沖鋒陷陣，奮勇殺敵的畫面;我看到了革命烈士在敵人的嚴(yán)刑拷打下不屈不撓;我看到了革命烈士那美好的憧憬;我看到了革命烈士為了那美好的明天獻(xiàn)出了自己寶貴的一生。
聽著老師深情地介紹著革命烈士雷元洪爺爺?shù)挠⒂?a href='http://zh056.com/fwn/shiji/' target='_blank'>事跡時(shí)，我們豎耳聆聽，我的耳邊仿佛傳來一陣陣吼聲。我聽到了在激烈的戰(zhàn)爭中，革命烈士那震耳欲聾，驚天動(dòng)地的喊殺聲;我聽到了革命烈士在敵人的嚴(yán)刑拷打下那充滿必勝信心的笑聲;我聽到了在戰(zhàn)爭勝利時(shí)，人民的歡呼聲。
在默哀三分鐘里，我在祈禱，祈禱革命烈士雷元洪爺爺和所有的因?yàn)閼?zhàn)爭而犧牲的革命烈士在九泉下能放心安息;祈禱戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)不要再發(fā)生;祈禱我們的明天會(huì)更美好!在默哀三分鐘里，我在回想，回想革命烈士在那戰(zhàn)場(chǎng)上英勇奮戰(zhàn)的身影;回想董存瑞舍身炸暗堡，狼牙山五壯士英勇跳崖?；叵牒赂睜I長為了讓孩子們能坐在明亮的燈光下學(xué)習(xí)而不惜犧牲自己的生命;回想邱少云為了戰(zhàn)爭的勝利在烈火中壯烈獻(xiàn)身;回想起李大釗為了革命事業(yè)被上絞刑。一個(gè)個(gè)英雄的形象像拔開閘的水涌上我的心頭。
多少坎坷曲折，多少美好憧憬，多少悲壯感動(dòng)，多少鮮血與生命換來了我們今天的幸福生活。
我今后一定會(huì)努力奮斗，將革命烈士的精神發(fā)揚(yáng)光大，學(xué)習(xí)革命烈士那不屈不撓，堅(jiān)貞不屈，沖鋒陷陣，視死如歸的精神?，F(xiàn)在已是和平年代，不需要我們來沖鋒陷陣，奮勇殺敵了，但是，烈士們的這種精神，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
我會(huì)感恩烈士，敬仰烈士，珍惜今天來之不易的幸福生活;我會(huì)努力學(xué)習(xí)，積極探索，學(xué)好各門科學(xué)文化知識(shí)，將來把我們的祖國、我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更美好。我會(huì)為中華文明的發(fā)揚(yáng)光大和中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
寫立志的六年級(jí)作文5
每個(gè)人都應(yīng)該有自己所定的目標(biāo)，像古代的丫頭服侍小姐，每日每夜，忠貞不渝。為了一個(gè)明確的方向，去用盡全力堅(jiān)持，直到實(shí)現(xiàn)的那一天，像一位名人說的那樣：假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和的生活，相信吧!那快樂的日子就會(huì)來到。我們有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，即使再大的風(fēng)，再大的浪，也要闖過去，邁過去，總能見到晴天，有成功的那一天，堅(jiān)持就是勝利!
我們要有夢(mèng)想!沒夢(mèng)有想的人，就是沒有追求，沒有創(chuàng)新，沒有靈魂。像是在茫茫的路上沒有一盞指路燈，找不到方向，找不到自我，找不到人生!那么不知所措，那么迷茫無知，你說，這樣的人在以后會(huì)有出色的表現(xiàn)嗎?不過是人生中的一個(gè)匆匆過客，機(jī)會(huì)不眷顧他，他也從沒想過會(huì)有機(jī)會(huì)，就這樣草率完成了人生。
哪一個(gè)名人，不是在小時(shí)候就建立了夢(mèng)想，為之奮斗著，才有后來的成功。在這個(gè)過程中，收獲許多。
我們還要有追求的過程，在這個(gè)旅程中，不求有多大的成就，有多少榮譽(yù)。只求在這難忘的經(jīng)歷中，能收獲許多人生的道理，人生的領(lǐng)悟。在這個(gè)過程中，我們何嘗不成長了呢?我們又有了一些人生經(jīng)歷，我們有結(jié)識(shí)了許多朋友，我們又多了一些知識(shí)，我們又尋覓了幾個(gè)文學(xué)的知音……等等，這些都是一些人所不能得到的，我們嘗了許多酸甜苦辣，不再幼稚。
有夢(mèng)想而沒有追求的人，也只在人生中走了半路，原本有夢(mèng)想，后來信念動(dòng)搖了，也就嘗了一半的苦與甜。這些人，不過是那些自以為是的人，自以為有了夢(mèng)想就有了追求，自以為有了一些經(jīng)歷就走過了人生，自以為吃了半塊糖就知道了整塊糖的味道。這些人，之所以就錯(cuò)在自以為是。我們還要有堅(jiān)定的信仰，沒有信仰，就沒有方向!
經(jīng)歷了這兩大過程的人，必定是個(gè)成功的人，是個(gè)有閱歷的人，不會(huì)一輩子碌碌無為，不會(huì)不被命運(yùn)之神眷顧。我雖沒經(jīng)歷過追求的過程，但卻會(huì)努力實(shí)現(xiàn)的，心中也會(huì)時(shí)時(shí)抱有遠(yuǎn)大抱負(fù)。有志不在年高，無志空長百歲……
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