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2022年幸福高中作文

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幸福是簡單的;幸福是單純的;幸福是厚重的;幸福是復(fù)雜的。幸福是小蝌蚪歷盡千辛萬苦終于找到了媽媽;幸福是干枯的禾苗得到了雨露的滋潤;幸福是啼哭的孩童得到了棒棒糖后的破涕為笑;幸福是花甲的老人看到圍繞在膝下嬉戲的兒孫。下面給大家分享一些2021年幸福高中作文,希望對大家有幫助。

2021年幸福高中作文1

隱藏一個人最好的地點是人群。世界對于人群來說,很大很大,大的無所依靠,而對于人群中的個體的你來講,世界很小,小的只有一間屋子。

我一直很安然地生活,竟不知有一天會突發(fā)奇想想去外面的世界走走看看。正準(zhǔn)備離開時卻如頭撞南墻般不知撞到什么。經(jīng)過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)的確有墻,而且我的四周均被墻所包圍。我開始擔(dān)憂,開始害怕,原來我一直被拘禁在一間小屋中,做一只被困之鳥,而我的一生也將在這間小屋中度過。

漸漸地,我冷靜下來,開始觀望其他的人,發(fā)現(xiàn)極少屋子里是有人的,而被拘禁在屋子里的人有些很淡然,有些則同我一樣,很擔(dān)憂,再觀望,我發(fā)現(xiàn)有個人正拿著錘子在對著玻璃墻作勢,但他終究沒有敲下去。

嫵媚的陽光透過玻璃折射,烘托一室的溫暖。但這依然讓我不安。于是,我也拿起一把錘子,我向往自由、向往幸福,我不想終生被束縛在這狹小的.空間,我要闖蕩江湖。我開始狠狠地?fù)舸虿AΑK榱?。幸福是美麗剔透的玻璃,跌碎散落在世間的每個角落。

我自由了,擺脫那拘禁我的小屋,我很高興。但不久之后我發(fā)現(xiàn),外面的世界景致雖好,但道路太過崎嶇,風(fēng)浪太過猛烈,群山太過高大,我想要退卻,但是好奇心驅(qū)使我向前走,況且我已無遮風(fēng)避雨的小屋了。

漸漸地,世界布滿了我的腳印。我穿過一大片的荊棘,我跨過數(shù)不盡的溝壑,我渡過一望無垠的海洋,我承受著猛烈的狂風(fēng)暴雨,我奔跑于微笑叢生的熱帶雨林。一路走來,經(jīng)歷在我身上化為一道道傷,但早已結(jié)痂。我愛這樣的傷疤。比起安寧的小屋,我愛在這樣的世界中穿梭,我覺得很幸福。

雖然在小屋中不用遭受外界嚴(yán)峻的考驗,你雖然能看見外面美麗的景致,但那都是欺騙你的。況且你與親友之間并非親密無間,因為你與他人身心之間永遠隔著兩層透明的墻。

想到這,我不禁感到無比幸福,最起碼我能與我的親朋摯友緊密地貼在一起,感受彼此最真實的體溫,而不是冰冷的玻璃墻。我能與他們交談甚歡,甚至可以挖出自己的心同他們交流,讓他們真切地感受到我是用整顆心來愛他們,這是無比的幸福啊。

他們給予我遮風(fēng)避雨的港灣,讓我在他們的庇護下,更好地成長,這是無比的幸福啊。

悲傷的時候有他們的安慰、鼓勵,成功時有他們的祝福、吶喊,這是無比的幸福啊。

他們也用整顆心來愛我這是無比的幸福啊。

出來吧,走出那欺騙你的小屋,感受不同的經(jīng)歷、不同的幸福。雖然安然地度過一生也是一種幸福,但是一個人的日子令人恐懼。

選擇權(quán)在你自己手中,沒有人能決定你的一生。

只是一堵透明的玻璃墻,卻阻隔了兩種截然不同的幸福。

當(dāng)你闖出這間小屋時,不同的世界將會降臨,而你會質(zhì)疑那玻璃小屋是否真實地存在過。

或許你會后悔,但人生沒有退路,既然已經(jīng)出來,那就用心去感受那充滿險阻的幸福。

最后你將會發(fā)現(xiàn)并不存在這樣的小屋,你一直在奮斗,你一直很幸福,因為你身后永遠站著這樣的一群人……

2021年幸福高中作文2

那天是我終身難忘的日子。那天,天剛蒙蒙亮,我就高興地起床了。因為從這一天開始,我就要成為瑞金北村一年級的小學(xué)生啦!當(dāng)我背著新書包來到學(xué)校,看見老師和同學(xué)們個個臉上洋溢著幸福的歡笑;校園內(nèi)高大的教學(xué)樓,道路旁綠樹成蔭,鮮花盛開;名人雕像和數(shù)字墻磚以及寬敞的塑膠跑道等等,只看的我眼花繚亂。當(dāng)我踏進明亮的教室,看見老師們親切的笑臉和同學(xué)們喜悅的臉龐,心中充滿了憧憬。

聽家長說過,只有幸福的教師才能培養(yǎng)造就幸福的學(xué)生。“構(gòu)建幸福教育,享受教育幸福”是瑞金北村小學(xué)一直堅持的教育理念。在瑞金北村小學(xué)我真正體會到什么是幸福?幸福教育是什么樣的?在瑞金北村小學(xué),有一支充滿關(guān)懷和幸福的教師團隊。我感覺到學(xué)校是一個多彩的樂園,在這里能享有活潑與快樂。通過五年的學(xué)習(xí)生活,在老師們精心培養(yǎng)下,我已成為一名光榮的少先隊員,我學(xué)會了尊重別人,尊重自己一生的成長,學(xué)會了在生命的長河里要善待自己,善待生命;學(xué)會了自信、樂觀、健康地心態(tài)、擁抱生活、擁抱明天;我學(xué)會了寬容,能和同學(xué)們和睦相處,盡我所能為班級做好事;在老師的教導(dǎo)下,學(xué)會掌握了基本的學(xué)習(xí)方法和技巧,在成功中學(xué)會了感恩,知道自已取得的任何進步和成績都是在老師辛勤的教育下獲得的。

在這座幸福校園里,我們快樂地學(xué)習(xí)。在課堂上,老師們認(rèn)真地教我們學(xué)習(xí)各種知識,教我們認(rèn)真地記好要領(lǐng)悟的知識與要點,讓我們學(xué)生積極發(fā)言,不懂就問,盡情地展現(xiàn)我們的才能,只要我有了一點點進步,老師就會給我鼓勵,讓我在獲得知識中體驗滿足,在快樂中體會幸福。記得有一次要寫描寫老師的話,我毫不猶豫地就想到把老師比做媽媽。是的,教我的幾位老師對我就象對她們的孩子一樣,關(guān)心愛護我。

特別是在11月中旬的一天中午,我不小心頭上和左手腕被玻璃劃傷,王新寧老師看見后立即用雙手分別捂住我的2處傷口,還不停地問我疼不疼,同學(xué)們也很著急,王老師又急忙和我的奶奶聯(lián)系,一直等到我的爺爺和奶奶帶我去醫(yī)院,王老師懸掛的心才稍微放了下來,在我看病的過程中,王老師還打電話詢問我的病情,回到學(xué)校里,王老師又仔細地問了我一遍后才放心,我的同學(xué)們也爭先恐后地關(guān)心我。他們的關(guān)心讓我的心里非常感動。

我喜歡課間活動,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘,同學(xué)們可以盡情地玩耍,老師有時也會和我們一起做游戲,這時是我最開心的時刻。我還喜歡每年的春游、秋游活動,在每次活動中老師會和我在一起玩耍。特別是這學(xué)期秋游,很幸運,這次王新寧老師一直和我在一起,我們玩的開心極了。

我覺得在瑞金北村小學(xué)校園里學(xué)習(xí)是幸福的,家長也覺得把我送到瑞金北村小學(xué)上學(xué)是明智的。我能在瑞金北村小學(xué)這座溫馨的家園里健康而幸福地成長,我在學(xué)習(xí)中成長著,我在成長中學(xué)習(xí)著。在此,我要向為我付出辛勤勞動的所有老師真誠地說聲謝謝!

敬愛的老師們,您們辛苦了!祝福所有的老師一生平安!好運相伴!

2021年幸福高中作文3

得之,我幸;不得,我命?!}記

人世之繁華,人世之繁瑣,人世之險惡。多少凡夫俗子執(zhí)著于其繁華而一落千丈,多少凡夫俗子困窘于其繁瑣而絞盡腦汁,多少凡夫俗子深陷于其險惡而迷失自我。過分于執(zhí)著某事,并非是件好事;適當(dāng)放下,得到的是意想不到的收獲。

一葉落,荒蕪不了整個秋天

世間之人無一不想如四葉之草所寓而安然度過一生,而其健康、名譽、財富及愛情乃是吾等之輩所能輕易擁有?張海迪雙腿癱瘓不也能夠?qū)懗鲲L(fēng)情并茂的文章,霍金甚至高級癱瘓到只剩兩只手指為其大腦所支配,他不也能為物理界做出巨大貢獻并獲得諾貝爾學(xué)獎。我們擁有的并不比他們少,似曾想:美國緬因州的伐木工巴尼·羅伯特,只身一人去森林干活,其煞鋸倒一棵參天大樹,出乎意料的是,此樹亦撞于附近樹,忽,此樹旋即反彈,重壓于羅伯特右腿,使其動彈不得,其亦狠心截斷其右腿,得以保其性命,后其仍歡樂生活。一葉落,荒蕪不了整個秋天,適于放棄得到的將是更多,不必為無用之事頑固執(zhí)著。

舍得,舍得,有舍才有得

一只手,握不住流沙;兩只眼,留不住落花;一個人,走不到天涯;兩場雪,封不住嫩芽。我們總是優(yōu)柔寡斷地去決定一件事,其因僅是怕失去的事物比得到的更好,害怕著選擇,害怕著放棄,害怕著失去。但越是如此,越是適得其反。了解以往歷史我們可得知:李時珍三次落榜,蒲松齡科舉不第,李白官場抑郁;但他們并沒有從此墮落:李時珍創(chuàng)作了為后人所廣用的《本草綱目》,蒲松齡創(chuàng)作了為后人所廣愛的《聊齋》,李白創(chuàng)作了為后人所傳頌的詩。舍得舍得,有舍才有得。人世最珍貴的并非“得不到”和“已失去”,而是現(xiàn)所能把握的幸福。

忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空

“如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬”。吾曾經(jīng)歷過這么一事:同寢舍友為嫉妒吾之職位而向他人訴吾之短處,并編以謠言欲危言聳聽于他人。俄而吾明事后,即火冒三丈,欲回訓(xùn)其,卻抑住,回想:其并非有意傷吾,僅是不甘心罷了。況且吾與其乃舍友,僅能為此一時而斤斤計較邪?當(dāng)時是,吾尋其,與其冰釋前嫌,并成知己。切身感受:放棄憤怒,收獲友誼。如俗話所言:多一個朋友總比多一個敵人來得好。忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,己所不欲,勿施于人吶!

天涯何處無芳草,何必單戀一枝花

吾等之輩均余青春之時,青春乃美麗之事物,但數(shù)人竟為滿足自己的好奇感而去追尋虛渺神圣的愛情,到頭來僅都得到短暫的幸福感,而更多的卻是失去后的不甘與痛苦。吾曾聽聞一事:一初中女子因失戀而傷心欲絕,荒廢其學(xué)業(yè),并反感余異性接觸,長時間生活在痛苦之中,一蹶不振。吾聞之喪膽,欲想:于此風(fēng)華正茂之年華,竟經(jīng)歷此波折,哀兮,嘆兮。弗洛姆曾說:“真正的愛意味著理解理解,尊重,關(guān)心,包容,責(zé)任,它不是為某個人所愛之意義上的一種情感,而是所愛之人的成長和幸福做出的一種積極主動的奮斗。”而乃限制民事能力的我們所感所受,僅是我們生活中必經(jīng)歷并常有的一種朦朧美好的錯覺,懂得放下過往,不再沉于其回憶,從容面對,慢下來,不要著急愛與恨,時間的河流會沖洗這一切,讓你看清自己。

放棄,雖痛,雖苦,但于我吾中,卻是一種難以釋懷的幸福;其樂,其甜,其美,乃吾之感?!俺晒φ呱朴诜艞墸朴趶膿p失中看到價值”與其抱殘守缺,不如斷然放棄。不復(fù)優(yōu)柔寡斷,于該放棄時放棄,得樂而為之。放棄,幸福至極。

2021年幸福高中作文4

早上,開車行駛在上班路上,從車載收音機里放送出一首好聽的音樂歌曲:我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福,能抵擋末日的殘酷,在不安的深夜,能有個歸宿。我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福,能用雙手去碰觸,每次伸手入懷中,有你的溫度。我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福,能抵擋失落的痛楚,一個人的路途,也不會孤獨。我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福,能用生命做長度,無論我身在何處,都不會迷途。我要穩(wěn)穩(wěn)的幸?!?/p>

也許這歌詞所表達的就是我想要的幸福吧!因此,在聽到這首歌曲之后,心里忽然產(chǎn)生了一種莫名的感動,這一種感動,一時的連自己也說不完整到底是怎么回事。也許是旋律所烘托出的意境讓自己感覺溫馨;也許是歌手在演唱時內(nèi)心所渴望的正是自己目前的生活內(nèi)容;也許自己目前已經(jīng)擁有了這一種穩(wěn)穩(wěn)的幸福。

很多時候,只要用心去發(fā)現(xiàn),在平淡的生活里確實有著太多的感動。目前正是創(chuàng)業(yè)的初期階段,近段時間不僅工作壓力大,工作的勞動強度也大。很多時候,在工作中為了節(jié)省人工費用,自己就經(jīng)常充當(dāng)一線的勞動力,做大量裝卸搬運的活計。經(jīng)常性的勞累了一天,拖著疲憊的身體回到家時,老丈人已經(jīng)做好飯菜,4歲的女兒還會拿著拖鞋,給我更換。也許自己也是一個容易被一些生活的點滴而感動的人,偶遇此生活場景,也會感動的一陣鼻子發(fā)酸。特別是前些日子,在工作中腿被砸傷,女兒拿來藥箱問我哪一種藥能醫(yī)治疼痛。半夜,疼痛難忍,妻子主動的幫忙擦藥。也許這一些都是小事,但是一點一滴的累積起來,經(jīng)過歲月的沉淀。在某一個偶爾的瞬間回味起來,自然就能夠感覺到一陣溫馨的芳香。

對于我而言,生活也許就是這日復(fù)一日的奔波忙碌。自己并不強大的肩膀擔(dān)負(fù)起一個家庭的保障,對于一些人而言,這也許是一種負(fù)擔(dān),是一種責(zé)任,但這何嘗又不是生活對自己的一種肯定?因為這種肯定,讓自己內(nèi)心充分的收獲了一種幸福。也許之前自己一直所追求的就是這種簡單而穩(wěn)定的幸福吧!

有人曾說:簡單不僅是人生的一種境界,也是一種自然流露的純樸,還是繁華過后的領(lǐng)悟,更是刪繁就簡的一種人生態(tài)度。也許,人生在世,總會被一些人情世故的煩惱所困惑,倘若自己的心靈簡單了,那么一個人的心靈自然的就能夠遠離人世間的紛紛擾擾,回歸到生命本真,從容的過好自己的生活。

不知疲倦的肩膀,擔(dān)負(fù)著簡單的滿足。有一天,開始從平淡日子感受快樂,看到了明明白白的遠方,我要的幸福……歌曲聲聲,每一個歌詞,都能夠讓自己的的心靈產(chǎn)生一下微微的顫動。聽著歌曲,此時,我感覺很滿足,因為我已經(jīng)擁有了這穩(wěn)穩(wěn)的幸?!?/p>

2021年幸福高中作文5

我題序的青春,還眷戀著誰的回眸?

小小的我謫居在自己的城堡中,一不小心窺見了你的模樣。六月的陽光濾過你的發(fā)稍,刺進眼中是那般生疼,扎出了我的眼淚。一場午夜的電影放到黎明只??瞻?,可我小心翼翼避免觸及的憂傷卻死死禁錮了我的回憶,滿世界只剩你的背影。

曾經(jīng)自命清高的我與隨你而來的憂傷撞了下滿懷,小心翼翼地竊喜,小心翼翼的關(guān)懷,都在我窮白的青春里刻下了根深蒂固的痕跡。我告訴自己要恨那無端闖入的你,可自始至終我都無法不去原諒,不去理解那個給了我小幸福的你。

當(dāng)我埋頭舔試傷口,淚浪滿面的抬頭時遇上了她們無比純真的笑臉,可愛的上帝把她們的真心打包成禮品送給了我,送給了我渡憂傷的諾亞方舟。十六歲的女孩開始為自己的夢想序?qū)懰{圖,開始為自己的人生計劃,十六歲的她懂得了她不可以用憂傷來傷害身邊的她們,十指相扣,這是一種無言的信賴與寄托。她們的音容笑貌像一串在仲夏之夜中輕搖在夢里的流螢,一紙墨色未干的流年宣紙圖中,刻滿星星點點的小幸福,那是從友情里捧起的一冽清泉,清涼了我十六歲的夢。

偶爾會夢見過去,夢見了那一張張無比純真的笑臉會流淚,眼里很澀很澀,夢中一群女孩打打鬧鬧,說說笑笑,可刀子們都在朝與我相反的方向奔去,輕輕呼喚中卻只能看見她們模糊的背影,我們真的遠了嗎?

向口說著這一切,只有她可以憑我埋怨,可以任我哭訴,諾大的校園中,一個人走時,她說:“把你的影子想成如影隨行的朋友,回憶著她們的樣子,你就不會孤單了?!蔽艺兆隽?,一個人的路,瞬間充滿了快樂,開始習(xí)慣低著頭,一路走來,望著地上影子,心里無比幸福。

流年的故事會有怎樣的結(jié)局?

當(dāng)口談底高三畢業(yè)時,心里很苦,望著她天真的面龐,我想本來應(yīng)該哭一場的,可是體內(nèi)原本充沛的水分像枯竭了一般,不管怎么調(diào)動,涌出的都不是在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚,而是鼻腔里陣陣的酸楚。

草擬的青春包括萬千的人生境遇都抵不過“天下沒有不散的宴席”,可是D,朋友們,在我們?nèi)松罴冋娴哪甏?,我們遇上彼此,都曾?jīng)把彼此當(dāng)作天使般珍惜著,疼愛著。沒有云彩,天空會很寂寞,沒有天空,云該何處停泊。可我們沒有彼此,卻依然要幸福、快樂,因為在我們的心房中,有一片天空,有一塊草地,有一群女孩打打鬧鬧,說說笑笑。

“原來的我,懷念從前,是因為太留戀,懵懂的歲月中只收藏了簡單的笑臉,我愿相信,時間倒退,記憶最美,合起雙手,閉上雙眼。再許下心愿。在某一天,回到從前,讓他們都出現(xiàn),讓他們沒改變,讓時鐘停在那年的夏天……許飛的《那年夏天》在耳邊輕輕回蕩,簡單的干凈卻讓人感動得想流淚。

青春似一場夢,枕邊殘留的是甜徹心扉的小幸福。

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