高中唐詩(shī)的作文600字
唐詩(shī)深受當(dāng)代人的喜歡，那是因?yàn)樵?shī)人將自己的情感、抱負(fù)及遭遇融入其中，讓我們從中享覽唐朝的風(fēng)云事變。下面給大家分享一些高中唐詩(shī)的作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
高中唐詩(shī)的作文600字1
臺(tái)灣詩(shī)人洛夫說(shuō)：“要是拿了唐詩(shī)去壓榨，起碼還會(huì)淌出半斤酒來(lái)。”短短兩句話，便將唐詩(shī)詩(shī)中有酒，酒中有詩(shī)的韻味描繪得傳神剔透。
酒在唐詩(shī)中的地位可謂是舉足輕重，不少詩(shī)人醉在醇香的美酒中，筆下流芳的詩(shī)篇更如汲取了酒的“精神”一般體味了酒不同層次、不同風(fēng)格的味道。酒與詩(shī)可以說(shuō)是與詩(shī)人血脈相連、一脈相承。
“酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成劍氣，繡口一吐，就半個(gè)盛唐”的李白更是與“詩(shī)”、“酒”無(wú)法割舍。于是他“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙”，在酒中，有“且樂(lè)生前一杯酒，何須身后千載名”的瀟灑曠達(dá);有“日暮醉酒歸，白馬驕且馳”的痛快淋漓;縱是他寄情山水“洞庭破秋月”之時(shí)也無(wú)法忘懷“縱酒開(kāi)愁容”，縈縈酒氣和壯闊的山水沖蕩著李白和他的詩(shī)。李白的詩(shī)中有酒的率真豪放、自由奔放的味道。
詩(shī)圣杜甫，自小便有“七年酒豪”之名，甚至為換酒吃而典當(dāng)衣物。在他為國(guó)憂，為民愁，得到官軍收復(fù)河北的消息時(shí)，便也是“縱歌放酒”“青春作伴”，但是杜甫的酒里更有“窮年嘆黎元”的悲憫味道。晚景凄涼的杜甫在貧病交加下傾訴了常年漂泊，老病孤獨(dú)，而今天下，黎民百姓仍舊疾苦，國(guó)家仍動(dòng)搖的復(fù)雜情感，此時(shí)便只有酒才能解讀詩(shī)人的心情。詩(shī)人也面對(duì)“滾滾不盡長(zhǎng)江水”飲一杯混著他兩行清淚的“濁酒”，這酒里滿是悲涼的味道。
唐朝疆域廣闊，因此戍守邊陲的將士們也會(huì)將一腔的豪情借著美酒表現(xiàn)出來(lái)。王翰，性格豪放，登進(jìn)士第后，仍舊每日以飲酒為事，是位愛(ài)酒的著名邊塞詩(shī)人。在孤獨(dú)寂寥的邊塞的一次盛宴上“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催?！边@荒涼的大漠中仍有無(wú)法離開(kāi)酒的酣暢淋漓之感，若要上了戰(zhàn)場(chǎng)“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?”以醉臥的姿態(tài)來(lái)面對(duì)殘酷的沙場(chǎng)，又何不是酒賦予詩(shī)人的一股豪情呢?王翰的詩(shī)中有酒的淋漓痛快、豪邁壯闊的味道。
浩如煙海的唐詩(shī)中，酒總是與之形影不離，詩(shī)是酒的精華之所在，而酒又是詩(shī)的“觸媒”，酒給予詩(shī)了膽魄，而詩(shī)又使酒脫俗，詩(shī)酒互倚，從詩(shī)中便可了解酒的三分氣概與度量，從酒中又可知曉詩(shī)的七分神韻和味道。酒中蘊(yùn)藏著唐詩(shī)飄逸、憂懷、豪邁之氣，唐詩(shī)的味道便猶如酒之醇香飄散、幾世未消……
高中唐詩(shī)的作文600字2
中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。我們的物質(zhì)文明歷經(jīng)五千年，濤聲依舊、雄風(fēng)猶在;我們的非物質(zhì)文化更是流傳千古，閃耀千秋!
在中國(guó)燦爛的古代文化中，有一些文字至今仍魅力不減，那就是——古詩(shī)，是我們中華文學(xué)藝術(shù)的巔峰，是中華文明的見(jiàn)證。唐詩(shī)形式多樣、簡(jiǎn)潔凝練、音律和諧，有很強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力。小時(shí)候，爸爸就經(jīng)常給我朗誦一些詩(shī)句：“床前明月光，疑是地上霜”;“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”……耳濡目染，我開(kāi)始朦朧地感受到古詩(shī)詞的魅力。今天，已是中學(xué)生的我對(duì)唐詩(shī)已有了初步的鑒賞能力，近期《中華好詩(shī)詞》的熱播更進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)唐詩(shī)的熱愛(ài)。假期，我不由自主地拿起《唐詩(shī)三百首》，細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。
唐朝是我國(guó)古代詩(shī)歌創(chuàng)作最鼎盛的時(shí)代，李白、杜甫、王維、孟浩然、韓愈、白居易、李商隱等一大批優(yōu)秀詩(shī)人如天上的繁星，熠熠生輝?！短圃?shī)三百首》是近兩百年來(lái)流傳最為廣泛，歷久不衰的一本展示唐詩(shī)之美的精品之作。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”;“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”……這些千古名句使唐詩(shī)精彩紛呈、奇章迭起、美不勝收!
俗話說(shuō)：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)偷?！蹦晟俚奈覜](méi)有吟詩(shī)作對(duì)的才能，但細(xì)讀了《唐詩(shī)三百首》后，聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上小鳥(niǎo)歡歌，我不由吟唱：“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴”;看見(jiàn)黃河滾滾流向東方的畫(huà)面，我不由感慨：“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”;耳邊響起美妙的樂(lè)曲，我的腦海中就冒出：“今夜聞君琵琶語(yǔ)，如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫明”……唐詩(shī)，使我的生活變得豐富多彩起來(lái)。
輝煌的傳統(tǒng)文化值得我們每一個(gè)中國(guó)人自豪，而唐詩(shī)，是古代文明中一顆璀璨奪目的明珠。但如今，傳統(tǒng)文明被慢慢漠視，唐詩(shī)宋詞開(kāi)始受到冷落，很多家長(zhǎng)早早把孩子送到輔導(dǎo)班去學(xué)習(xí)外語(yǔ)，卻把中華文化忽視了。我認(rèn)為，每個(gè)中國(guó)人都至少要讀一讀《唐詩(shī)三百首》，它讓我們深深感受到古詩(shī)詞的文化魅力，讓我們對(duì)光輝燦爛的古代文明深深引以為傲!
高中唐詩(shī)的作文600字3
有種詩(shī)意叫唐詩(shī)，有種詩(shī)意叫中國(guó)
我以為詩(shī)意是詩(shī)歌的韻律，是詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)時(shí)的滿腔情感，是讀者的同理心，更是一種中華民族傳頌千年代代相傳的文化情懷。
今我以張九齡之詩(shī)，解我心中詩(shī)意。
何以詩(shī)之韻律。亦不是“天對(duì)地雨對(duì)風(fēng)”的朗朗上口，亦不是“泛愛(ài)眾而親仁”的戒律教條。對(duì)子有意而無(wú)情，經(jīng)文有理卻無(wú)情無(wú)意。所謂韻律應(yīng)是顯中華漢字之美，現(xiàn)華夏之深情。論風(fēng)流多情最是唐詩(shī)，唐人將盛唐的富貴繁華，晚唐的落寞凄涼用婉轉(zhuǎn)優(yōu)美亦言簡(jiǎn)意賅的詩(shī)絲編進(jìn)唐朝280年的歷史篇章?！疤浦?shī)，宋之詞”論詩(shī)意，應(yīng)訪問(wèn)最有話語(yǔ)權(quán)的唐朝詩(shī)人。
一個(gè)富饒的朝代，一個(gè)人人都會(huì)作詩(shī)的大唐，在詩(shī)的世界里又會(huì)孕育出多少驚艷的詩(shī)人。過(guò)剛則易折，張九齡剛正不阿直言敢諫的性格又會(huì)激起多少人的傾慕?多少人的排擠?
“嬌嬌珍木顛，得無(wú)金丸懼”。孤雁站在珍木之顛，本應(yīng)是歡喜之事，詩(shī)人卻并沒(méi)有對(duì)其表示歡喜，而是嚴(yán)肅的告誡，究竟是什么使詩(shī)人的心境竟如此悲涼?此詩(shī)的最后一句“今我游冥冥，弋者何所慕”完美地詮釋了詩(shī)人的凄涼：受奸相李林甫的排擠，誹謗，被貶為荊州長(zhǎng)史，這是對(duì)一個(gè)忠臣的諷刺更是詩(shī)人飽受不公后的淡然。心中的憤懣化作首首詩(shī)作亦是“飛沉理自隔，和所慰吾誠(chéng)”的悲傷，亦是“草木有本心，何求美人折”的感嘆。詩(shī)人的一思一想一情的感慨都融進(jìn)了句句詩(shī)賦中，真情的融入與思緒的凝聚，朗朗上口的旋律與內(nèi)心最微弱的牽動(dòng)，化作所謂唐山韻律，鼓動(dòng)著中華文明的脈搏。
中華民族歷史五千年，多少人文墨客，多少俠義英雄，揮筆成文，洋洋灑灑寫(xiě)下萬(wàn)丈詩(shī)篇，有戰(zhàn)國(guó)荊軻的“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”，有漢高祖的“大風(fēng)起兮與飛揚(yáng)”，有鄭燮的“任爾東西南北風(fēng)”，更是有主席的“埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山”。幾百年過(guò)去，幾千年過(guò)去，這些歷史絕唱仍在我們的耳邊回蕩。這是罷黜百家罷黜不掉的情懷，動(dòng)亂革不掉的文化精神。
歷史書(shū)寫(xiě)下的千古絕句為何至今仍在書(shū)籍中游動(dòng)，為何在古巴比倫古印度古埃及文明沉淪時(shí)，中華文明卻悄然崛起又屹立不倒?因?yàn)橹腥A文明中有為人民苦難歌唱的詩(shī)人，有書(shū)寫(xiě)民眾疾苦的英雄豪杰?？瓶紴榱诉x拔散落民間而滿身才華之人，門(mén)客制度更讓各路英雄有寄居之所。晚唐的消逝隨著杜甫“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”之聲，中華文明每一個(gè)朝代的泯滅都伴隨著百姓忍無(wú)可忍的怒吼。沒(méi)有人民的文明注定走不到最后，沒(méi)有百姓的文明注定不成文明。中華民族五千年絕唱，訴說(shuō)的是同理心，訴說(shuō)的是以人為本的道義。唐有張九齡“可以薦佳客，奈何阻重深”和杜甫“安德廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士聚歡言”之嘆，現(xiàn)有周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”平凡之人亦可作不平之事，寒士中榜，高考成名，千古中國(guó)總有廣闊的胸懷。同理同心是詩(shī)意，更是文明傳承之本。
何以詩(shī)意?是同理同心，是包含情感與文化之美的韻律，亦是中華民族難以割舍的家國(guó)情懷文化情懷，是這片廣大土地上的黃皮膚的百姓內(nèi)心的驕傲。
高中唐詩(shī)的作文600字4
唐朝繁花似錦，唐詩(shī)便是一朵不可或缺的奇葩，有著無(wú)窮的魅力。
不必說(shuō)“相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇”中的傷感落寞;“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”里的滿目凄涼;“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓”中的懷古傷今;“欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明”里的惆悵無(wú)奈。也不必說(shuō)“令為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生”，楊炯詩(shī)作里的豪情壯志;“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，賀知章文字里的清新亮麗;“海日生殘夜，江春入舊年”，王灣內(nèi)心的豁達(dá)樂(lè)觀;“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”，詩(shī)仙筆下的唯美浪漫;“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”，白居易詩(shī)作中的勃勃生機(jī)。單是邊塞詩(shī)作中的遼遠(yuǎn)壯闊，就讓人回味無(wú)窮。
“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”狼煙孤直，大漠無(wú)邊，滾滾長(zhǎng)河映照著圓圓落日，景象壯美遼闊?；叵朐?shī)句，王維原是形單影只“使至塞上”，似“蓬草”紛飛般孤寂飄零，卻在“入胡天”的當(dāng)口，見(jiàn)證了大漠的雄渾，由此，一改往昔的落寞，詩(shī)人也豁然開(kāi)朗起來(lái)?！包S沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！秉S沙漫漫，但吹不散將士們殺敵建功的雄心壯志。朗讀這句詩(shī)，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，身披金甲的將軍，在行軍帳前，立下錚錚誓言;我似乎又看到一群身經(jīng)百戰(zhàn)的勇士，在漫漫黃沙里，巋然不動(dòng)，蓄勢(shì)待發(fā)。心堅(jiān)氣盛，何愁“不破樓蘭”?
“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。”何必用羌笛吹起那哀怨的楊柳曲去埋怨春光遲遲不來(lái)呢，玉門(mén)關(guān)一帶，春風(fēng)是吹不到的啊!望著眼前這孤城一片得蒼涼之景，邊塞將士不禁涌起濃濃的鄉(xiāng)愁。雖然思鄉(xiāng)情切，但是戍守邊防的責(zé)任更為重大，與蒼茫的邊塞相比，更遼遠(yuǎn)的是那顆赤誠(chéng)的心。終為保家衛(wèi)國(guó)，“何須怨”?
……
唐詩(shī)，繁花朵朵。瀏覽摘選，我的心靈便在不斷充實(shí)豐滿;若要盡情話談，那不知何年何月才能說(shuō)完。
唐詩(shī)啊，你是一朵經(jīng)久不衰的奇花，任歲月流逝，你仍可彌足留香。
唐詩(shī)啊，你是一壇陳年不腐的老酒，雖時(shí)光荏苒，你卻愈發(fā)醇厚綿長(zhǎng)。
高中唐詩(shī)的作文600字5
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。它具有非常豐富的形式，如思想、理論、信念、道德、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等。而讓我覺(jué)得最有魅力的莫過(guò)于是文學(xué)當(dāng)中的唐詩(shī)。
剛開(kāi)始接觸唐詩(shī)時(shí)，只是覺(jué)得唐詩(shī)的一字一句都是那么的有韻律，都是那么的令人朗朗上口。雖然不能理解詩(shī)中的內(nèi)容，但這韻律已經(jīng)令我深深地喜歡上了唐詩(shī)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始領(lǐng)會(huì)到詩(shī)中的內(nèi)容，感受到詩(shī)中的情感，體會(huì)到詩(shī)中的魅力。
唐詩(shī)的魅力體現(xiàn)在詩(shī)中所描繪的畫(huà)面。你看那蘇軾的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，范仲淹的“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”，岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，把春、夏、秋、冬的景色寫(xiě)得那么的美妙。唐詩(shī)啊，除了描寫(xiě)一年四季的景象，還有那“明月松間照，清泉石上流”的幽靜山水畫(huà)和那“海上生明月，天涯共此時(shí)”的廣闊壯麗的動(dòng)人畫(huà)面，如此等等。至今，詩(shī)中那些美麗朦朧的畫(huà)面還時(shí)不時(shí)在我的腦海中出現(xiàn)。這，便是唐詩(shī)的魅力。
唐詩(shī)的魅力還體現(xiàn)在詩(shī)中所表達(dá)的情感。在“隨意春芳歇，王孫自可留”中，我們能體會(huì)到王維對(duì)大自然美景的迷戀，對(duì)歸隱生活的追求、向往、滿足以及對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿。在“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”中，我們能體會(huì)到杜甫對(duì)時(shí)世艱難的憂國(guó)之情以及長(zhǎng)年漂泊，老病孤愁的抑郁之情。在“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”中，我們能體會(huì)到李商隱回憶往事，內(nèi)心無(wú)限的惆悵與傷感之情。在短短的詩(shī)句中，我們便能了解到詩(shī)人那淋漓盡致的感情。這不僅僅是唐詩(shī)的魅力更是詩(shī)人那澎湃激昂的情感的魅力。
唐詩(shī)小巧精煉，它的篇幅不長(zhǎng)，只有寥寥數(shù)語(yǔ)。但是，在這寥寥數(shù)語(yǔ)中，卻洋洋灑灑地描繪著一幅幅優(yōu)美的畫(huà)卷，飽含著詩(shī)人復(fù)雜的思想感情。不得不說(shuō)，唐詩(shī)，確實(shí)是最珍貴的文化遺產(chǎn)，是我們中華文化的偉大結(jié)晶。
人創(chuàng)造了文化，文化也在塑造著人。優(yōu)秀的文化——唐詩(shī)能夠陶冶人們高尚的情操，豐富人的精神世界，為人類的生活提供著不可或缺的精神食糧。讓我們一起感受唐詩(shī)的魅力，感受中華文化的博大精深吧。