關(guān)于高中生活的作文
或迷茫，或虛假，或遇到一真心人，這便是我高中生活的全部。其實(shí)有些人的高中生活十分的迷茫，大多時(shí)候做一件事之前會(huì)想很多很多。下面給大家分享一些關(guān)于高中生活的作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于高中生活的作文1
時(shí)間過得真快啊!不知不覺的一個(gè)月過去了。樹葉已經(jīng)黃了，走在樹林里，踩著落下的葉子，發(fā)出清脆的“沙沙”的聲音。
隨著廣播鈴聲的結(jié)束，高一入學(xué)以來第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。雖然說不知道考試成績?nèi)绾?，不過真的感覺到了高中學(xué)習(xí)的難度。聽學(xué)姐們說高一是基礎(chǔ)，一定要好好學(xué)，要不然到了高二、高三時(shí)候像聽天書一樣。
我自己能明顯感覺到這次月考成績不是很理想，也給了我當(dāng)頭一棒，激發(fā)了我想學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。首先我要做到在學(xué)校的常規(guī)，在開學(xué)初因?yàn)椴荒鼙M快適應(yīng)高中生活，犯了一些小錯(cuò)誤，現(xiàn)在已經(jīng)正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，努力改正，爭取不再犯錯(cuò)，積極的為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
我已經(jīng)確立明確的目標(biāo)，以后會(huì)朝著我的目標(biāo)向前努力奔跑。高中主要靠的是自律能力，有好的習(xí)慣才能使你的學(xué)習(xí)成績提高。首先要有合理的時(shí)間觀念，比如：每天在幾點(diǎn)幾分要干什么，要達(dá)到怎樣的要求，學(xué)習(xí)時(shí)間也要有限制，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合?？梢宰约憾ㄖ埔粋€(gè)屬于自己的作息時(shí)間表，每天嚴(yán)格要求自己。
早上的記憶是最好的，每天可以在起床后拿起書背單詞，文言文以及各科的知識(shí)點(diǎn)。然后就是在學(xué)校的聽課情況了，要認(rèn)真聽講，不管能不能聽懂，都要跟著老師的思路，做好筆記。課后就是要按時(shí)完成作業(yè)，一定要獨(dú)立完成，不能抄作業(yè)。都說：“溫故而知新”每天抽出一點(diǎn)時(shí)間鞏固一下當(dāng)天老師上的課，才能記得牢固。每天都要有適當(dāng)?shù)淖鲱}量，尤其是數(shù)學(xué)，要多思考、多做題?，F(xiàn)在的青少年都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，在玩游戲浪費(fèi)時(shí)間和精力時(shí)，還不如看看電子書，聽聽英語聽力，也可以聽音樂放松一下。
我相信只要堅(jiān)持以上的習(xí)慣，我的成績會(huì)有所進(jìn)步。會(huì)越來越優(yōu)秀。人生路上會(huì)有很多坎坷，沒有人的一生是一帆風(fēng)順。在你遇到坎坷時(shí)，不能放棄，即使摔倒了也要爬起來繼續(xù)向前奔跑。
關(guān)于高中生活的作文2
古有少年曰：“踏長風(fēng)破萬里浪”，今天我們即將作為社會(huì)新鮮幼小的紅細(xì)胞為他人輸送養(yǎng)分，要積極要有朝氣有活力。
今年之后，三年苦讀，十二歲朝朝暮暮都將遠(yuǎn)去，我們將各自走向自己的未來，為了自己的理想去努力。我們早已過了高談夢的年齡，早已不應(yīng)對(duì)亦真亦幻的東西賭上自己的時(shí)間和精力了。我們要規(guī)劃好自己的人生路線，坦然前行了。
同學(xué)們，我們的祖國，我們的社會(huì)在呼喚這我們，而且呼聲越來越大，你們聽見了么?
他渴望著我們的知識(shí)，他渴望我們的勞動(dòng)，他渴望我們的創(chuàng)新。他有著無數(shù)難題等著我們?nèi)ソ鉀Q，他有著無數(shù)鎖鏈去打破，他需要我們!
我們知道我們肩膀上的擔(dān)子多么沉重，我們知道我們前方的道路多么艱險(xiǎn)，但我們無從選擇。因?yàn)楝F(xiàn)在，該我們來接替了。
不論同學(xué)們會(huì)踏入社會(huì)奉獻(xiàn)自己，還是打算進(jìn)入大學(xué)休學(xué)填充自己。現(xiàn)在都已經(jīng)時(shí)候出發(fā)了。前進(jìn)吧!不要回頭!
但一些東西請(qǐng)千萬不要忘記，過去十八年來與任勞任怨的父母之間、與含辛茹苦的老師之間、與和善有愛的同學(xué)之間，千刀斬不斷的情義是我們一生寶貴的財(cái)富。
在這些美好的記憶外，還有我們要銘記的事，這是我們十八年成長的濃縮，在那里都不會(huì)讓你、你、還有你、所有的我們，吃下苦果的東西;待人接物的禮儀、對(duì)未知事物的好奇、對(duì)知識(shí)的尊重、對(duì)勞動(dòng)的愛護(hù)，這些都將永遠(yuǎn)相伴我們前行。
成功會(huì)在一個(gè)意想不到的地方給你驚喜，但前提是你一直在努力前行。也許它會(huì)在你口干舌燥的時(shí)候給你一杯水、也許它會(huì)在你熬夜寫文案的時(shí)候給你發(fā)消息、又或者一天打開門就能驚喜的看到它在等你。去努力把!它早晚會(huì)都會(huì)來到你身邊!
今天我們畢業(yè)了，明天又會(huì)是新的起點(diǎn)!同學(xué)們，在離別之前再和將來的偉人們到個(gè)別吧。記得晚上對(duì)自己說一聲：再見了，昨日的我!你好，新生的我!
關(guān)于高中生活的作文3
高中生活于我而言是獨(dú)一無二的，它制造了許多的回憶，生產(chǎn)快樂，生產(chǎn)情緒。
我的高中生活很平凡。如今，我已經(jīng)在高中生活了一年半的時(shí)間，每天的任務(wù)就是起床去上學(xué)，上課下課最后回家。我沒有很特別的感觸，所以一切平平淡淡就好，半數(shù)時(shí)間我都是抱著一種消耗時(shí)光的態(tài)度，日復(fù)一日地進(jìn)行著規(guī)定的流程。
在學(xué)校里，我總覺得每一個(gè)人都如同一個(gè)機(jī)器人，這人都做著同樣流程的事，學(xué)生每天上課學(xué)習(xí)寫作業(yè)，老師每天講課備課改作業(yè)，飯?zhí)玫陌⒁虃兠刻熳鲲埓蝻?，門衛(wèi)的叔叔每天守在門口，打發(fā)時(shí)間學(xué)校，就如同一個(gè)工廠，每個(gè)人都有自己固定的流程，要想說人不是機(jī)器，我都難以說服我自己了。我想，每個(gè)人的高中生活，或許都是這樣的心如止水，平淡無奇。
其實(shí)，我的高中生活還是很充實(shí)的。學(xué)校的活動(dòng)挺多，種類豐富，運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱比賽、十佳歌手、書法競賽、征文比賽等，社團(tuán)活動(dòng)也有很多，這也讓一成不變式的學(xué)習(xí)模式，得以轉(zhuǎn)換。
作為學(xué)校的一員，我可以選擇在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才藝，可以站在賽場上為班級(jí)贏得榮耀，可以選擇感興趣的事情去做，盡自己所能去完善每一天的生活;學(xué)校也會(huì)播放電影和一些有意思的片段，每天都有一段廣播時(shí)間播放音樂去放松自己，主持人會(huì)講一些時(shí)事讓我們了解到地球仍在轉(zhuǎn)動(dòng)。
每當(dāng)我們無奈于生活而選擇進(jìn)入了校園，都是充實(shí)生活的一種趣味。說實(shí)話，學(xué)校為了學(xué)生們德智體美勞全方位發(fā)展也是下了一番苦功了。
我的高中生活是電影。電影總是情節(jié)曲折又帶喜感，一些情節(jié)出現(xiàn)，便知道接下來，該演什么了。
我的高中生活帶有平淡的快樂，因?yàn)橛辛擞颜x，有了同學(xué)間的回憶，因?yàn)檫@樣，高中生活才會(huì)有了接下去的勇氣，也正如電影一部喜劇不會(huì)從頭到尾不都是喜劇，一部悲劇也不會(huì)從頭悲傷到尾，這中間總有一些小插曲是出乎人所意料的。
高中生活亦如此平凡充實(shí)又突然給你一個(gè)微笑。
關(guān)于高中生活的作文4
光陰似箭，日月如梭。
我的高中生活，如流水一般，一滴一滴的流入了時(shí)間的長河中。而這條河沒有任何改變地依舊向前流淌著，承載著我在高中經(jīng)歷的歡樂與悲傷、激動(dòng)與低沉，承載著所有人的記憶。
一晃眼間，我步入高中已經(jīng)一年多了，成為了一名高二學(xué)生。在走過了一半的高中生活中，社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等各類活動(dòng)豐富著我們的校園生活，讓我們過得充實(shí)而又豐富多彩。
曾有老師說過，讀書三年，而這三年過去，說快也快，說慢也慢。無論是每節(jié)課都認(rèn)真聽講努力學(xué)習(xí)，還是吊兒郎當(dāng)敷衍了事過得，都是一樣的時(shí)間。所以我們應(yīng)該充分利用好這有限的時(shí)間，將其投入到無限的學(xué)習(xí)中去，而不是虛度光陰，白白地浪費(fèi)我們的青春時(shí)光。
有些同學(xué)不懂得抓緊時(shí)間，等回過神時(shí)，時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返了，而高考也迫在眉睫，到那時(shí)候就太晚了。
在上高中之前，就曾幻想過高中生活的樣子，平日里是在電視上，電影里看到的所謂"別人家的"高中生活，充斥著師生情、同學(xué)情的青春氣息。而在上高中之后，我發(fā)現(xiàn)電視里的確實(shí)是存在，但好像與我們的真實(shí)情況不太一樣，也不總是快樂無憂的。
在學(xué)校犯的小錯(cuò)，與同學(xué)的一點(diǎn)矛盾，對(duì)老師的一些意見，都會(huì)引起自己情緒的波動(dòng)。而這些也正是我們懵懂青春道路上必經(jīng)的一些小插曲。
高中，是青春路上最為重要的一段，也應(yīng)該是在人生記憶中最深刻的一段，同時(shí)更是決定以后生活的一段。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，完成我應(yīng)該完成的高中學(xué)業(yè)，為自己的將來與以后的生活奠定下一個(gè)好的基礎(chǔ)，不讓自己留下不必要的遺憾。我的高中生活，應(yīng)該是最充實(shí)的、最有意義的、最快樂的、最屬于我的個(gè)性的、最與眾不同的、最令人羨慕的、最讓自己滿意的。
關(guān)于高中生活的作文5
三年如夢，歲月靜好
——致我的高中生活
六月八日晚上八點(diǎn)，我坐在回家的車上，一言不發(fā)，就這樣靜靜地坐著，望著窗外一輛輛汽車疾馳而過。思忖著這三年，也許就如同身旁閃過的汽車，匆匆而過卻很精彩。
在離開校園的剎那，一向不喜表達(dá)的我朝著校園大喊一聲：“我走了”。那一刻，心情百味雜合，這讓我想起了三年的高中生活。
初中的優(yōu)異成績，讓我滿懷自信。帶著對(duì)未來美好的憧憬，我邁進(jìn)了高中的校門。軍訓(xùn)時(shí)，嚴(yán)苛的軍事化訓(xùn)練并沒有讓我感到不適，反而讓一直仰慕軍人的我很喜歡這一切，再加上老師春風(fēng)化雨般的呵護(hù)讓我拋卻了想家的念頭。軍訓(xùn)過后，我告訴自己：“接下來才是重頭戲?！蔽覙酚^地認(rèn)為高中不過是初中的延伸，只要用心一些就不會(huì)差。事實(shí)上，在前二周的學(xué)習(xí)比較輕松，成績還是理想的?？墒?，在之后的學(xué)習(xí)中，由于自己的錯(cuò)誤判斷和盲目樂觀，成績出現(xiàn)了大幅滑坡。這在初中是完全沒有過的，我有些慌了，不敢向爸媽傾訴并且有些否定自己，逃避現(xiàn)狀，幻想不費(fèi)力就取得好成績，就這樣在對(duì)自己不斷否定和肯定中度過了高一。
(小建議：其實(shí)，高一的功課容量不大，內(nèi)容不深。它需要你盡快地找到學(xué)習(xí)的狀態(tài)和節(jié)奏。其實(shí)，就是從過去的光環(huán)中走出，不要認(rèn)為自己已經(jīng)很優(yōu)秀了。大家的實(shí)力都差不多，時(shí)刻保持一顆謙遜平和的心。保證按時(shí)完成任務(wù)，并對(duì)錯(cuò)題本進(jìn)行復(fù)習(xí)就能取得不錯(cuò)的成績。)
面對(duì)高一的種.種不順，我對(duì)自己說：“高二，是你翻盤的機(jī)會(huì)”。吸取了高一的教訓(xùn)，我跟著老師的節(jié)奏，成績大概穩(wěn)定在十多名，二十多名。我時(shí)刻告訴自己，永遠(yuǎn)不要滿足于現(xiàn)狀，要想恢復(fù)往日的榮耀就要加倍努力。就這樣，伴隨每日的歡聲笑語，時(shí)而的小傷心，小牢騷，平靜地度過了高二歲月。
(小建議：有了高一的適應(yīng)和經(jīng)驗(yàn)，我們在高二的學(xué)習(xí)和生活方面都會(huì)輕松不少。相比高三的生活來說，高二留給自己的時(shí)間還是比較多的。你如果對(duì)自己的現(xiàn)狀不太滿意，那么高二是你長能力和補(bǔ)漏洞的最佳時(shí)機(jī)。對(duì)于自己的弱勢科目要從基礎(chǔ)做起，利用做過的習(xí)題進(jìn)行補(bǔ)弱。但是高二整體的學(xué)習(xí)氣氛不濃厚，你一定要堅(jiān)定自己的內(nèi)心，不隨波逐流。咬死計(jì)劃，惜時(shí)如金，不留疑問，勤問問題會(huì)讓你的成績有很大的提高。)
高三，是我高中三年最變幻莫測，最磨煉心智的一年。初上高三的我，滿懷壯志。滿腦子里只有學(xué)習(xí)二字，所以我的成績一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。后來，我的座位調(diào)到后排，視力的原因再加上心理的變化，成績又一落千丈。一封媽媽寄來的信讓我從困境中走出。我明白了：這不是你一個(gè)人的高三，是一群人的高三。見字如面，媽媽的一番苦心讓我振作起來。我每日聽講、做題、問題、改錯(cuò)，生活漸漸歸于平靜。
可高三注定是不平靜的。五月強(qiáng)化，十五次的模擬訓(xùn)練讓你從學(xué)習(xí)到生活都緊張起來。倒計(jì)時(shí)牌的數(shù)字越來越少，發(fā)現(xiàn)的漏洞不斷出現(xiàn)，一次次的成績打擊，讓我有些疲憊，失去了斗志。也許是孩子和父母的心靈感應(yīng)，爸爸寄來了兩封信。其中一封是朱老師的《不想上學(xué)的優(yōu)等生》，我看著老師與學(xué)生的對(duì)話，潸然淚下，這不正好符合我的心理嗎?其中的一段話一直記得：只有你一直在走著，你就會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。因?yàn)檫@個(gè)平臺(tái)特別高，你可以有自己的想法和做法，但要在完成老師的基本要求之外……別猶豫彷徨，大膽往前走，放下執(zhí)念，隨處是風(fēng)景。看到了爸爸的信，我更堅(jiān)定了信念。我無法預(yù)知結(jié)果，但我可以重視過程。
每日清晨我被夢想叫醒，走在校園的小路上，腦子想的都是未完成的任務(wù)如數(shù)學(xué)還有幾道題沒有弄懂，語文還有昨天上課的內(nèi)容沒有復(fù)習(xí)……在課堂上，認(rèn)真聽講，邊聽邊記以實(shí)現(xiàn)課堂效率的最大化。有些學(xué)科在高三后期，如生物、化學(xué)、語文、英語一些純知識(shí)性的筆記可以直接記在筆記本上，避免在將卷子上的筆記騰在本子上。在英語和語文上注重分類整理(如英語：將筆記本分為生僻詞匯、熟詞生義、一詞多用、固定搭配、語法、語法填空、短文改錯(cuò)、作文)。在數(shù)學(xué)和物理上，注重思維的培養(yǎng)，在整理時(shí)要走心，一邊整理一邊聯(lián)系之前整理的同類習(xí)題，注重老師的變式，即使不能舉一反三也要努力做到舉一學(xué)三。在生物和化學(xué)的簡答題，注意答案的答題角度，學(xué)會(huì)模仿。就這樣，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，相信每一步都會(huì)向你期待的結(jié)果前進(jìn)，因?yàn)樘斓辣囟ǔ昵冢钅畈煌赜谢仨憽?/p>
(小建議：高三的壓力肯定是有的，但無論你身處何境，內(nèi)心一定要保持淡定和從容。遇事不慌，做事不亂，任他外面鑼鼓喧天我心靜然。靜，并不意味著麻木，無動(dòng)于衷。相反，心中有夢想并時(shí)刻牢記，努力奮斗。當(dāng)你被瑣事煩擾時(shí)，可以根據(jù)三個(gè)有利于標(biāo)準(zhǔn)制定自己的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，如：是否有利于我形成健康的心態(tài)，是否有利于我當(dāng)前的學(xué)習(xí)，是否有利于我未來的發(fā)展。在二中的校園里，做個(gè)聽話的“傻小孩”可能會(huì)有意外的收獲哦!)
三年時(shí)光，恍然如夢，仿佛昨日。就在我到家時(shí)，我感覺還在教學(xué)樓前隨回主任一起高喊口號(hào)，在高考考場上奮筆疾書，明日還要跑操，還有自助與限訓(xùn)……我想高中生活已經(jīng)刻在骨子里，融入血液中。在這的三年，相比學(xué)業(yè)，我收獲的更多的是品質(zhì)。我在老師的身上看到了敬業(yè)，我在內(nèi)務(wù)中收獲了嚴(yán)謹(jǐn)，我在學(xué)?？此茋?yán)苛的規(guī)定中體會(huì)了精益求精，在這里知道了什么是超越永無止境。好吧，讓我?guī)е鴿M滿的收獲，帶著對(duì)母校的眷戀與不舍奔赴人生的下一站!
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