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以寬容為題的作文800字

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若人生如行路,則寬容能讓你的視野更開闊;若人生如遠(yuǎn)航,則寬容能升起你飄揚(yáng)的風(fēng)帆;若人生如攀登,則寬容能為你找到下一個(gè)落腳點(diǎn)。下面給大家分享一些以寬容為題的作文800字,希望對(duì)大家有幫助。

以寬容為題的作文800字1

寬容是一種風(fēng)度,一種灑脫,一種成熟。大山不語(yǔ),是因?yàn)樗膶捜?,才?huì)有和諧動(dòng)人的自然風(fēng)景;稻穗低頭,是因?yàn)樗膶捜?,奉獻(xiàn)了給人沉甸甸的果實(shí)……萬(wàn)事萬(wàn)物都是以它的寬容,在為世界創(chuàng)造奇跡,給生命富有新的活力。

記得那時(shí)一年中最熱的夏天,太陽(yáng)火辣辣地照射著,讓人感到心煩意亂。我坐在教室里補(bǔ)課堂作業(yè)。寫著寫著,一名早已完成作業(yè)的同學(xué)疾步跑來(lái),把我放在桌子上還沒來(lái)得及蓋的水瓶撞倒了,水灑在了我的課堂作業(yè)本上,字跡全部花了。頓時(shí),我火冒三丈,指著他破口大罵:“你發(fā)什么瘋,你作業(yè)寫完了了不起呀……”只見他一個(gè)勁地給我道歉,說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起……“我也不知道當(dāng)時(shí)是怎么了,反正一點(diǎn)也不接受他的道歉,還叫他走開。我懷著糟透了的心情,把課堂作業(yè)又重新做了一遍。

晚上回家,我把事情的原委一五一十地講給了媽媽聽。媽媽聽后,說(shuō)道:“這就是你不對(duì)了,那位同學(xué)肯定不是故意的,何況他都已經(jīng)和你道歉了,我們應(yīng)該有一顆寬容的心去包容別人。”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯,媽媽,謝謝你,我知道了,我明天就去道歉?!眿寢尶粗?,臉上露出了欣慰的笑容。

第二天,我還沒去找他,他就主動(dòng)過(guò)來(lái)找我了。特別真誠(chéng)的說(shuō):“昨天,我真的不是故意的,對(duì)不起?!薄捌鋵?shí)我也有錯(cuò),我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該原諒你的。”“那我們還是好朋友,對(duì)吧?!蔽宜斓鼗卮鸬溃骸澳鞘钱?dāng)然了。”

寬容是人際交流中的橄欖枝,它讓人與人之間變得和諧友好;寬容是為人處世的基石,只有它可以讓人的美德升華;寬容是人性最光輝的星辰,只有它可以照亮靈魂,使之能海納百川,容天地之大,讓人性熠熠生輝!

雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊

的是人的胸懷?!碑?dāng)今的社會(huì),人際關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,只有懂得寬容,留給犯錯(cuò)的人一個(gè)新的機(jī)會(huì),我們的世界,將會(huì)變得更加美好。

以寬容為題的作文800字2

寬容是一種非凡的氣度,寬廣的胸懷,是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。

寬容是一種高貴的品質(zhì),崇高的境界,是精神的成熟,心靈的豐盈。

寬容是一種仁愛的光芒,無(wú)止的境界,是對(duì)別人的釋懷,也是對(duì)自己的善待。

寬容是一種生存的智慧,生活的藝術(shù),是一種從容,自信和超然。

曾聽說(shuō)過(guò)“開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于己何所不容?”這是何等的氣度和胸懷!寬容可貴不只在于對(duì)同類的認(rèn)可,更在于對(duì)異類的尊重。

越是具有智慧的人,就越是胸懷寬廣,大度能容。這種人能洞明世事,練達(dá)人情;他看得深,想得開,就能放得下;因?yàn)樗l(fā)現(xiàn):做事的時(shí)候該退就退,以“退步”得“進(jìn)步”,待人寬一份是福,方便別人也是為自己的方便。

那種有仁愛精神的人,也必是能夠?qū)捜莸娜?。他心存善道,“老吾老,以及人之?幼吾幼,以及人之幼”,不苛求于己,也不苛求于人。所以,寬容的人必多人緣多快樂,自然也就長(zhǎng)壽了。

要處理好人際關(guān)系,寬容就更不可少。同學(xué)之間只有學(xué)會(huì)寬容,才不會(huì)斤斤計(jì)較,才會(huì)懂得“退一步海闊天空”的道理,這樣,自己的朋友才會(huì)多,自己的生活也就充滿快樂。

寬容是一種博大的胸懷,寬容是一種至上的美德,寬容是一個(gè)海納百川的道理,寬容是事業(yè)成功的基石。我國(guó)的歷代封建帝王就有這樣的典范,東漢光武帝劉秀和明太祖朱元璋就是靠寬容成就霸業(yè),他們用自己寬容的心去感化別人,因而他們能團(tuán)結(jié)一切力量,成就自己的一番事業(yè)。

生活中要想幸福,就要學(xué)會(huì)寬容。寬容能使你忘掉煩惱,使你活得輕松,因而“幸福之神”就會(huì)經(jīng)常光顧你,讓你感受幸福的滋味。

生活中的寬容能增加你的幽默,讓快樂和歡笑時(shí)刻伴隨著你。王蒙,這個(gè)人大家一定都聽說(shuō)過(guò)吧,“9·11”剛過(guò)不久,他便勇敢地飛赴美國(guó)。美國(guó)機(jī)場(chǎng)戒備森嚴(yán),王蒙被當(dāng)作壞人扣下來(lái)了。事后,當(dāng)記者問他的感受時(shí),他卻笑著說(shuō),他很高興別人認(rèn)為他不老,還認(rèn)為自己能給別人帶來(lái)恐懼是一件樂事。這件事如果換成別人,說(shuō)不定會(huì)抱怨,會(huì)生氣,但王蒙卻能用他那博大的胸懷寬容別人。

生活中,要想有一個(gè)好的人際關(guān)系,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)寬容他人,理解他人,同樣也為自己營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境,為自己創(chuàng)造快樂。

以寬容為題的作文800字3

“對(duì)不起”,我吞吞吐吐的朝他說(shuō),漲紅著臉,低著頭,不敢看他的眼睛,我深吸了一口氣,“這次是我不對(duì),請(qǐng)你原諒我?!蔽椅⑽⑻Я颂ь^,心想他大概會(huì)暴跳如雷,大聲咒罵我,再把我一把推開。最好也得說(shuō)教我一番,好出口惡氣。畢竟我做了那樣令他難以忍受的事。

出乎我意料的是,他只是笑了笑,拍了拍我的肩膀:“沒事兒,這有啥大不了的---多大點(diǎn)事兒嘛!”他笑的很輕松,似乎全然沒有一絲要責(zé)怪我的意思。他真的原諒我了啊。我松了口氣,心里卻不住得更羞愧了起來(lái)。

事情還得從幾天說(shuō)起。我和他,是對(duì)好朋友。他是個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的課代表,而班里以嚴(yán)厲出了名的老師正好是他的“頂頭上司”,對(duì)工作要求十分嚴(yán)格。心思縝密的他工作格外認(rèn)真,說(shuō)起來(lái)你可能不信,他做了三年的課代表,工作竟幾乎沒出過(guò)差錯(cuò)!“沒點(diǎn)兒本事,怎么能連任三年呢!”每當(dāng)提起這件事時(shí),他總是調(diào)皮的說(shuō)。

可就是因?yàn)槲?,竟讓他栽了這么一個(gè)大跟頭。那天早上,眼看各科的課代表已經(jīng)起身收作業(yè),我急急忙忙地拿出了作業(yè),想再檢查一遍?!皦氖聝?”我腦袋突然一響,錯(cuò)了一道題。我急忙想拿起筆把它改過(guò)來(lái)。可還沒動(dòng)筆,一只手就“嗖”的一聲收走了作業(yè)本。我急忙抬頭看,他一臉壞笑:“干啥?想補(bǔ)作業(yè)咋的?”“不是,”我兩忙答到,“快把作業(yè)給我,我就改一道題……”“不行!”他打斷我,“現(xiàn)在該交作業(yè)了,而且反正你已經(jīng)知道自己做錯(cuò)了,多個(gè)叉少個(gè)叉而已,沒什么大不了的?!闭f(shuō)完,他就轉(zhuǎn)身把作業(yè)放在了課桌上。

可我卻不甘心,趁他不注意,就偷偷把作業(yè)拿了回來(lái)。上課了,像平常一樣,老師先說(shuō)了說(shuō)前一天的作業(yè)問題,突然,老師厲聲喝道:“--x,怎么回事啊?今天的作業(yè)為什么比告訴我的少了一本?”“什么,不可能啊!”他站了起來(lái),一臉霧水的說(shuō)。壞事!我一拍大腿,不僅暗驚,少的那一本正是我的作業(yè)啊!都怪我只想著改錯(cuò),竟忘記了把作業(yè)交回去了!我不敢看他,也不敢看老師。只得低下頭去,可我感覺他的目光仿佛就緊緊地盯著我,盯得我心里發(fā)毛。

“坐下!”老師喝道。他沒有辦法,只好一臉委屈的坐了下來(lái)。我很擔(dān)心,不敢去告訴他。但心想著他的“一世英名”說(shuō)不定就毀在我手里,又覺得實(shí)在對(duì)不起他。終于我實(shí)在忍不住了。痛苦的糾結(jié)了幾天后,我下定了決心,告訴他事情的經(jīng)過(guò)。我做好了經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的準(zhǔn)備,可沒想到他的反應(yīng)竟是如此的平靜。

“你,不,生氣嗎?”“說(shuō)實(shí)話,當(dāng)然……有點(diǎn)生氣了,”我嚇得一跳,但他只是若有所思的繼續(xù)說(shuō),“這叫寬容,寬容懂不懂?通俗點(diǎn)說(shuō),就是不要小肚雞腸,要學(xué)會(huì)原諒。這不就是寬容嗎?”

有能撐船的宰相度量,學(xué)會(huì)原諒和忘記別人的錯(cuò)誤,這不正是對(duì)原諒最好的解釋嗎?社會(huì)是個(gè)大表盤,齒輪們需要寬容的滋潤(rùn)才能正常運(yùn)作。寬容如此可貴,所以,學(xué)會(huì)寬容吧!

以寬容為題的作文800字4

寬容就是要有寬大有氣量,不計(jì)較,不追究,能容忍別人的過(guò)失,做到包涵和諒解。其實(shí),寬容更多時(shí)候可以衡量一個(gè)人的氣度和涵養(yǎng)!

我雖然不是個(gè)對(duì)什么都不計(jì)較的人,但是我絕對(duì)為人寬厚有氣量!

就說(shuō)上次,我因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績(jī)優(yōu)異,獲得了“五好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)!學(xué)校為此頒發(fā)獎(jiǎng)狀,還頒發(fā)了一個(gè)據(jù)說(shuō)是社會(huì)單位贊助的、上面印有我自己寫真照片的玻璃水杯!捧著那個(gè)杯子,嘿!那滋味,別提多美了!

為了在同學(xué)們面前好好顯擺,我天天都用這個(gè)水杯喝水,一有空就拿出杯子接上水,一口一口慢慢吞咽,還時(shí)不時(shí)把水杯高高舉過(guò)頭頂,嘴里說(shuō)著:“借過(guò),借過(guò)!”這樣做目的只有一個(gè):顯擺,刻意顯擺!生怕有誰(shuí)看不到杯子上我的照片!

沒幾天,班里就有好多同學(xué)向我借杯子打水喝,而我也總是毫不吝嗇的借杯子給大家。然而好景不長(zhǎng),一天,小明課間操后滿頭大汗沖我跑過(guò)來(lái),一把奪過(guò)我的水杯,我正疑惑不解時(shí),他已經(jīng)跑向了飲水機(jī)。我還沒等回過(guò)神兒來(lái),就聽“咣當(dāng)”一聲,我的水杯,印有我照片的水杯,象征我榮譽(yù)的水杯,就這樣被魯莽的小明打碎了。那一刻,教室里的空氣都凝固了。我用力推開圍觀的同學(xué),沖到飲水機(jī)旁:我的水杯碎了一地!我眼里噙著淚,雙手顫抖,一片一片的揀拾那些碎玻璃渣,這一刻,我感覺我的心也和這破碎的水杯一樣碎成了渣!

小明囁嚅著嘴唇,好像想說(shuō)些什么??晌蚁袷Э氐寞傋右粯佑昧ν妻@慌失措的小明,聲嘶力竭的沖他吼道:“別狡辯!你分明就是故意的!你嫉妒我,別指望我會(huì)原諒你!這輩子都休想!”說(shuō)完我捧著那些玻璃渣,跑回座位……

上課了,我卻怎么也提不起精神,心不在焉,腦子里全是小明手足無(wú)措的的樣子。我忍不住回頭瞄了他一眼,只見他用手遮擋著半邊臉,其實(shí)我知道,他也哭了。就這樣,我在糾結(jié)不安中度過(guò)了最難捱的四十五分鐘。

終于,下課鈴聲響起。老師剛走出教室,我就迫不及待沖小明跑過(guò)去,用力拍了拍他的肩膀:“嘿!還難過(guò)呢?沒事兒了!別自責(zé)了!”

小明有點(diǎn)意外,用懷疑的眼神看著我,從嘴里擠出幾個(gè)字:“那…那水杯怎么辦…那可是你的榮譽(yù)啊,我拿什么賠你呀?”

我笑了笑:“沒事兒,家里不是還有一張獎(jiǎng)狀嗎!”

說(shuō)完我們倆都笑了!

以寬容為題的作文800字5

寬容是一種包涵,更是一種理解。

今天是開學(xué)的第一天,我騎著自行車上學(xué),突然,有一個(gè)人飛快地從我身邊擦過(guò),那人回頭望望我,便離去了。

我偶然注意到洗得發(fā)白的褲腳邊有一些骯臟的泥濘,我想:她肯定是心虛了跑得真快。

到了學(xué)校,進(jìn)入了班級(jí),我看見了今早的人,她的臉上閃過(guò)一絲不安,肯定是怕我揭穿她,我大步流星地走到她身邊,聲如轟鳴:“說(shuō),為什么今早要撞我,不要以為你是新同學(xué)就可以囂張跋扈了!”

她聲音比蚊子嗡還小:“我……今早要值日,所以有點(diǎn)太急。”

“別想要找借口!”我憤怒至極。

“一大早,嚷嚷什么!”班主任一聲喝道。

“你到我辦公室去!”在路上,我忐忑不安,心想:老師會(huì)怎樣批評(píng)我?我一定要揭穿那個(gè)新同學(xué),哼!你等著吧,新同學(xué)!我暗下決心,緊握拳頭。

“你說(shuō)說(shuō),你為什么要這么大吼?”老師按捺住激憤的心情問。

我理直氣壯地說(shuō):“今天那個(gè)新同學(xué)在路上撞了我?!?/p>

老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你是高年級(jí)學(xué)生了,怎么還不懂得寬容別人呢?”

“寬容?”我在心里反復(fù)念叨,感覺這個(gè)詞離我太遠(yuǎn)了,頃刻間,我恍然大悟。

寬容是一種高尚的品質(zhì),并沒有太多人擁有它,但我肯定:擁有它的一定是品德高尚、順而不隨波逐流的人!

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