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有關(guān)心靈作文高中

美欣 時(shí)間:

我想,心靈的原色更是一種善良,那有如冰釋后水流的澄徹,有如鶯啼鳴時(shí)的輕靈。善良如此動(dòng)人,當(dāng)然屬于心靈的原色。下面給大家分享一些有關(guān)心靈作文高中,希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)心靈作文高中1

在這浮塵亂世中,總會(huì)有那么一些會(huì)發(fā)光的石頭,總會(huì)有那么一些純凈的心靈?!}記

水滸英雄,亂世梟雄。這世間最壯烈的曲子,便是水滸,最婉轉(zhuǎn)的歌謠,便是水滸情義。在水滸傳中,我最喜歡的人物便是黑旋風(fēng)李達(dá),波詭云語(yǔ),他懷有一顆純凈心靈。

一對(duì)雙斧——李遠(yuǎn)在回家探母的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了假扮他的李鬼正在拿著斧頭,到處詐騙他人錢(qián)財(cái),欺壓百姓,李達(dá)本想著一斧頭砍了他,可李鬼自述他上有老下有小,李遠(yuǎn)便放了他,讓他回去孝親敬老。從這里可以看出李達(dá)有仁慈之心,雖然平常在戰(zhàn)場(chǎng)上殺人不眨眼,但那些戰(zhàn)士與這平常老百姓畢竟還是不一樣的,所以李遠(yuǎn)也是一個(gè)能將心比心之人。在知道李鬼是騙他時(shí),一怒之下,一對(duì)雙斧,便把李鬼砍了??梢?jiàn)李遠(yuǎn)也是一個(gè)直腸子,不能容忍他人欺騙自己。

一把樸刀——在李達(dá)想將老母搬上梁山,路過(guò)沂嶺,打水歸來(lái)卻發(fā)現(xiàn)老母被吃了,一把樸刀,怒殺四虎,為母報(bào)仇,隨后他便大哭了一頓。可見(jiàn)李遠(yuǎn)愛(ài)母之心,孝母之心,不僅手刃仇人,而且這是這個(gè)大漢第一次臉上出現(xiàn)了淚水,滿是苦澀,滿是后悔,滿是心痛,活脫脫一個(gè)孝子。

一杯美酒——說(shuō)李遠(yuǎn)不得不說(shuō)到宋江,在宋江帶著梁山好漢歸順朝廷后,朝廷依然是宋江為眼中釘,便賜予毒酒,而在宋江喝下毒酒后,竟還為朝廷著想,擔(dān)心最有反抗意識(shí)的李達(dá)會(huì)再次舉旗起義,便在將死之際,給了李遠(yuǎn)毒酒,而李達(dá)心知肚明,卻還是甘之如治,為的是什么?便是這情義二字,輕如鵝毛,重于泰山,輕飄飄地壓在了李達(dá)的心尖兒上,雖死也不悔與宋江結(jié)為兄弟。

揹一對(duì)雙斧,問(wèn)誰(shuí)人不憐世?

提一把樸刀,問(wèn)誰(shuí)人不孝母?

舉一杯美酒,問(wèn)誰(shuí)人不丈夫?

這便是李達(dá),這,便是《水滸傳》,在打打殺殺中為的只不過(guò)是安家樂(lè)業(yè),仗情仗義,在亂世浮塵中,為的也只是安貧樂(lè)道,一顆純凈心靈。

有關(guān)心靈作文高中2

“愛(ài),無(wú)處不在。只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛!”同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài),如寒日的一縷溫暖陽(yáng)光;老師們對(duì)我的幫助,如荒漠里的一片綠洲。

海內(nèi)存知己,天涯若比鄰

上了高中,到了一個(gè)陌生的環(huán)境,一所陌生的學(xué)校,讓我感到無(wú)助和彷徨。陌生的人,陌生的事,陌生的教學(xué)大樓……一切都是陌生的,一切都不是我想的那樣,我倍感失落。那天,因?yàn)轱執(zhí)萌颂?,看著整齊而又緩慢的長(zhǎng)長(zhǎng)人流,我怕身材略矮小的自己根本競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)高大的同學(xué),落得一個(gè)沒(méi)飯吃的下場(chǎng)。于是我悶悶不樂(lè)地回到宿舍,一個(gè)同學(xué)叫住了我,輕聲問(wèn):“你吃過(guò)飯了嗎?”回過(guò)神來(lái),我才猶豫地說(shuō):“沒(méi)打著,不吃了?!彼挷徽f(shuō)就給我遞來(lái)一個(gè)水果,就這樣,我倆聊了很多,我心里的“烏云”也瞬間被感動(dòng)和快樂(lè)沖散了,看著她真摯的眼睛,我感覺(jué)那是一個(gè)非常純真的女孩,我喜歡她,她叫小姍。

我想謝謝小姍,就是這么一件平凡得不起眼的小事,竟給了我深刻的印象。我知道,這就是古詩(shī)里所說(shuō)的海內(nèi)存知己吧!

隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

樹(shù)葉隨著風(fēng)沙沙作響,也吹來(lái)了陣陣花香,站在大樹(shù)下的人們,有大樹(shù)給他們遮陰,樹(shù)上的小鳥(niǎo)兒也在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。

在高中這個(gè)美好的年華,缺少不了同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛(ài),更缺少不了老師們對(duì)我們的諄諄教誨?!袄蠋煛保粋€(gè)平凡的職業(yè),卻給學(xué)子帶來(lái)改變命運(yùn)的知識(shí),平凡中見(jiàn)偉大,我想就是這個(gè)道理。進(jìn)入秋季,早晚溫差變化大,班里一半人都患了感冒,我也不例外。只是沒(méi)想到發(fā)作得那么厲害,面色一下子就蒼白了,還泛著點(diǎn)青色,嘴唇卻是紅得發(fā)亮,像涂了過(guò)量的胭脂。同桌被嚇到了,三步并作兩步跑去請(qǐng)班主任,看著班主任沖刺般跑著來(lái)到課室,我再也忍不住,淚花在眼里打轉(zhuǎn),人一下子也因放松而迷糊了。后來(lái),我知道老師陪著我吊完針,直到我的父母趕到醫(yī)院才離開(kāi),那一刻,我心里久久不能平靜。這就是師之愛(ài),對(duì)學(xué)生的關(guān)切和盡職盡責(zé)。

友誼、友情猶如寒日的一縷陽(yáng)光,那是古詩(shī)里所說(shuō)的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。師恩,就如荒漠里看到的一片綠洲,一如詩(shī)句里所提及的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

眷眷友情,觸動(dòng)了心靈灰暗的我;點(diǎn)點(diǎn)師情,觸動(dòng)了心靈受傷的我。愛(ài),真的可以改變很多事情,只要你留心觀察身邊的平凡事,平凡中也可見(jiàn)偉大,我愛(ài)這樣的人和事!

有關(guān)心靈作文高中3

人既有外在的美又有內(nèi)在的美。我的媽媽雖然是一位普通的家庭婦女,但是她在我的心目中是最美麗的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龘碛凶蠲利惖男撵`。

有一次,我和爸爸媽媽在吃早餐時(shí)看到一條非常令人震驚的新聞:有一位老奶奶摔倒了,一個(gè)年輕的阿姨好心把她送到了醫(yī)院。那位老奶奶卻反過(guò)來(lái)說(shuō)是阿姨把她推倒的,要讓她付醫(yī)藥費(fèi)。那位阿姨被逼無(wú)奈,百口莫辯,只好付了醫(yī)藥費(fèi)?!澳莻€(gè)阿姨真倒霉!”我不禁嘆著氣對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,好像在思考著些什么。

有一天放學(xué)后,媽媽在接我回家的途中發(fā)現(xiàn)有好多人圍聚在一起,不知道在看些什么。我和媽媽走上去一瞧。原來(lái)是一位年過(guò)花甲的老奶奶,不知道為什么摔倒了。她躺在地上起不來(lái),頭發(fā)非常凌亂??吹竭@一幕我很快就想起了那天早上看到的新聞,不知如何是好。媽媽看到后想要把那位老奶奶扶起來(lái),我連忙阻止她說(shuō):“媽媽?zhuān)f(wàn)一這位老奶奶說(shuō)是因?yàn)槟悴潘さ沟脑趺崔k呢?”媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō):“那也不能視若無(wú)睹啊,我們應(yīng)該幫幫這位老人家!”說(shuō)著,媽媽又拜托幾個(gè)路人和我們一起把這位老奶奶送到了醫(yī)院,并且主動(dòng)交了醫(yī)藥費(fèi)。

回家的途中我問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭f(wàn)一你像今天新聞上的阿姨一樣被訛錢(qián)了,怎么辦呢?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“那就算倒霉吧,人與人之間需要一些信任。如果沒(méi)有信任,我們和那些沒(méi)有感情的野獸又有什么區(qū)別呢?”聽(tīng)了這話,我的心里有一種說(shuō)不出的慚愧和感動(dòng)。

過(guò)了幾天,這位老奶奶和她的家人登門(mén)來(lái)道謝了,還送了許多禮物要感謝媽媽??吹竭@一幕,有一股暖暖的泉水在我的心底流動(dòng)。媽媽讓我懂得了什么是最美的心靈,我為有一個(gè)最美心靈的媽媽而感到驕傲!

有關(guān)心靈作文高中4

歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己心靈,總會(huì)有一段記憶在生命中留下深深的痕跡,無(wú)法忘懷,每當(dāng)我重拾起它的時(shí)候,心里總會(huì)涌起一絲久違的觸動(dòng),這便是感動(dòng)。

曾經(jīng)我一個(gè)朋友問(wèn)我是否會(huì)接路上的傳單,我當(dāng)時(shí)是很無(wú)所謂的回答,有的時(shí)候接有時(shí)不接,他又問(wèn):“那你一般是扔掉還是拿著?”“一般直接扔了”,他對(duì)我嚴(yán)肅地說(shuō):“其實(shí)這樣做不太好……”當(dāng)時(shí)我不理解,直到有一天……

那是一個(gè)冷風(fēng)陰雨的下午,可天上的陰云將天空包裹的像傍晚一樣。我剛上完課,正著急的往家走,本來(lái)下雨天人的心情就很沉悶,路上的泥濘又濺到我的鞋上,我開(kāi)始抱怨著天氣。走著,走著,我突然看到一個(gè)用雙手抱著傳單沒(méi)有打傘的人。那是一個(gè)個(gè)子矮小,單薄,穿著一身土色衣服的短發(fā)女人,她正在發(fā)傳單。

我的注意力被她吸引,她正在給一個(gè)高挑、身著華麗服飾的女人發(fā)傳單。她把傳單給這個(gè)女人,女人只是匆匆的接過(guò)傳單看都不看的將傳單塞到不遠(yuǎn)處的垃圾桶里,又匆匆的打了個(gè)的走了。

土色衣服的女人眼睛黯了,她靜默的看著手里一厚沓傳單,不再發(fā)給路人……

我實(shí)在看不下去了,我快步的小跑到她身邊,“請(qǐng)問(wèn)可以給我一張傳單看看嗎?”我微笑的詢(xún)問(wèn),她抬起頭來(lái),眼里的星火又開(kāi)始復(fù)燃,她激昂的回答:“可以,謝謝!”

回到家后,我就給朋友打了個(gè)電話,告訴了他事情的經(jīng)過(guò)。我對(duì)他說(shuō):“我現(xiàn)在理解你了,當(dāng)我?guī)椭哪且豢蹋腋杏X(jué)我體內(nèi)有電流過(guò)一樣,從我的心到喉嚨到鼻子最后到了眼睛。我想是我懂了為他人著想了?!?/p>

感動(dòng)不是一次單純的落淚,不是膚淺的感時(shí)傷懷,而是一種內(nèi)心的感受,是人與人之間的心靈的共鳴。當(dāng)你感動(dòng)別人時(shí)也在感動(dòng)你自己。所以,當(dāng)你感到心里寂寞的時(shí)候,請(qǐng)騰出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)回憶一下那一次次讓你無(wú)法忘懷的感動(dòng)吧!

有關(guān)心靈作文高中5

星期五,老師給我們布置了一樣特別的作業(yè):為父母或者家中的老人洗一次腳,然后寫(xiě)一篇真情實(shí)感的文章。洗一次腳,老師話音未落,全班像炸開(kāi)了鍋似的,議論紛紛,有的說(shuō)自己從未給父母洗過(guò)腳,這次一定要好好孝敬他們,而有些卻毫不在意,還不屑地說(shuō):“唉,這種作文,編編就是了,省得浪費(fèi)時(shí)間。”我聽(tīng)了心想:完不成作業(yè),有你好看的,那可是要在全體同學(xué)面前給老師洗腳,看你丟人不丟人!

周六晚上,媽媽正在床上看書(shū)。我悄悄地端來(lái)一盆溫水,推開(kāi)臥室的門(mén),開(kāi)始有些膽怯,聲音帶著顫抖地說(shuō):“媽媽?zhuān)茨_?!边@一小句不要緊,媽媽扭過(guò)頭來(lái)驚奇地望著我,當(dāng)她看到我手端著水盆向她走去時(shí),不禁激動(dòng)地坐起身來(lái),有些不相信地問(wèn):“真的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,將媽媽的腳放入水中,緊張地問(wèn):“媽媽?zhuān)遣皇怯行瞿?”“沒(méi)-沒(méi)有,真舒服呀!”盡管水確實(shí)略溫,可媽媽卻依然聲稱(chēng)這是最適宜的水溫。因?yàn)檫@是媽媽心里最美的享受啊!

說(shuō)實(shí)話,媽媽的腳并不好看。在水中,媽媽的腳也并不嫩滑,依然可以清晰地看出厚厚的老繭,青色的脈管,摸起來(lái)有種滄桑的感覺(jué)。媽媽的腳趾前有些變形,我問(wèn)媽媽為什么,媽媽帶著回憶的神情,緩緩說(shuō)話:“小時(shí)候,家里沒(méi)有過(guò)多的鞋穿,鄰居有雙漂亮的鞋子送給我,盡管有點(diǎn)兒小,但我還是很高興地收下了,以后天天穿這雙鞋,腳就漸漸地變形了?!蔽衣?tīng)了,有些心疼,這些都是我不知道的呀!如果沒(méi)有這次為媽媽洗腳,我能知道父母的艱辛嗎?這一雙普通的腳,包涵了父母多少歲月的折磨啊!

為父母洗一次腳吧!凈化我們的心靈。

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