有關(guān)姿態(tài)作文高中5篇
生命給予了我們?nèi)松奈枧_，需要我們以不同的姿態(tài)表演他，演繹出生命的傳奇，無論以什么樣的姿態(tài)，以都將有所收獲，都將從自己的姿態(tài)中選擇最美好的一種，其締造自己生命的“永恒”。下面給大家分享一些有關(guān)姿態(tài)作文高中，希望對大家有幫助。
有關(guān)姿態(tài)作文高中1
墨香、紙香，雖淡卻沁人心脾。毫間滲出的墨化作具有生命力的線條，在紙上縱橫穿插，時如長槍大戟，時如和風(fēng)細雨，指引著我以踏實的姿態(tài)前行。
在書法班里，我?guī)缀跏悄挲g最大的。由于初三的學(xué)習(xí)繁忙，于是便有些急于求成。習(xí)楷書時，老師常夸我領(lǐng)悟能力強，寫的很漂亮。我越發(fā)心浮氣躁，洋洋自得起來了。
楷書練不多時，我急于學(xué)隸書。隸書的進步很快，轉(zhuǎn)眼間，毛邊紙上已布滿了我秀美的字跡。老師欣然放手。讓我字跡照著帖子練，不進行太多指導(dǎo)了。我每次悠然地練上幾筆，就挪上了宣紙。
那天，我鋪開大張雪白的宣紙，準備寫劉禹錫的《烏衣巷》。白毫沾著雜色，“唰“地劃過白紙，欣喜的等待著雁尾的出現(xiàn)。我愕然了，黑色在宣紙上慢慢擴張，成了一團。我的心收緊了一下，躊躇著下一筆怎樣寫。正猶豫之際，老師走來了。我趕緊問道：“老師，墨化了，今天不能寫宣紙了。你有沒有帶多余的字樣?”只見老師眉頭緊蹙，緩緩道：“那么你就把字再練練，下次再帶宣紙寫吧?！蔽业男某亮讼氯ィy道要我這節(jié)課一直寫那些早已練熟的字?簡直太無聊了，我心有不甘。
想辦法解決了墨化問題，我又得意地提起筆來。然而，這一撇原本是略斜向上的，手一抖，斜斜指向了下面;一豎是垂直向下的，心一慌，偏離了中線……我越來越氣惱，東描描，西畫畫，最終憤然撂筆。
一抬眼，望見旁邊一個年齡相仿的女孩正專注地書寫。她寫的也是《烏衣巷》。那筆觸剛?cè)岵俣葧r緩時急，字穩(wěn)重端莊，肅穆大氣，令人叫好。我不禁面泛潮紅，自慚形穢，雖知曉王獻之墨染池塘，達芬奇畫蛋數(shù)年的故事，卻還是走錯了路。
我默默卷起宣紙，鋪開毛邊紙，安安靜靜地端坐，靜聽紙與筆尖摩擦的沙沙歡歌。每天如此，經(jīng)過長時間的的練習(xí)，用筆越來越熟練，力道也越來越合適，字的結(jié)構(gòu)，筆畫的奇正揖讓，全都爛熟于心。古人講究氣定神閑，磨穿鐵硯。火候未到，自然漏洞百出，功夫到了，自然筆底生花。
還是白花花的四尺大宣，點燃一炷香，任香氣裊裊。端坐案前，排除雜念，搦一桿長鋒。筆在紙上舞動起來，如跳躍的溪水，一路歡歌，一路向前。隸書的森嚴淋漓盡現(xiàn)，古意韻味十足。靜靜撇下最后一筆，隨著落款“甲午年陳江南書”的結(jié)束，一幅雅致的作品宣告完成。
藝術(shù)不需要喧囂，學(xué)習(xí)不需要浮躁。從此我做人做事，學(xué)習(xí)生活均踏踏實實。以踏實的姿態(tài)前行，前途風(fēng)光無限。
有關(guān)姿態(tài)作文高中2
人生路漫漫，我們要以美的姿態(tài)前行。表面華麗，不會走很遠，永遠走下去的，往往是那些衣著樸素內(nèi)心美得人。
冬風(fēng)刮來，吹走了秋天的最后一片樹葉，抹去了一絲暗香，將嚴寒帶到了這個世界。小草失去了原有的翠綠，花兒失去了原有的芬芳。全世界都死氣沉沉的，沒有一絲生機。但是，這絲毫擋不住意志堅定的生命。是的，擋不住的!在那個陰暗、無人問津的角落，一股濃郁的花香沁人心脾。寒咧的冬風(fēng)咆哮著，用力撕扯著那些脆弱的生靈，它們毫不畏懼。吹拂它們的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它們的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪;照耀它們的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。
大雁的一聲長鳴，驚醒了春天。嚴冬沒有稱霸一時，沒有統(tǒng)治萬物。不是因為它無用，而是因為它遇上了一位強勁的對手。哦，我們的成功者呢?它看見冬落荒而逃，長長地嘆了口氣，正如它到來時的那種不為人知，沒有看到大地復(fù)蘇的美麗，便又隱居起來。它不是懦弱，不是失敗者。它把美麗舒適的春天讓給其他花朵，它自己，卻在艱苦的環(huán)境下拼搏。它沒有與百花爭春斗艷，卻有一副錚錚傲骨，在寒風(fēng)中傲然綻放。
梅花——這種樸質(zhì)的花朵，雖然生命并不長久，卻以美的姿態(tài)前行，生命永不熄!
記得那個昏暗的下午，顫抖的大地搖撼了整座教學(xué)樓。危機時刻，他張開雙臂趴在課桌上，身下有四個心愛的學(xué)生。他用那堅實的后背和臂膀撐起了一架生命的橋梁，學(xué)生走到了一頭，他走到了另一頭。沉重的樓板不能使他倒下，銳利的玻璃也不能使他倒下，直至死身體也沒有倒下。他的身體被砸得扭曲，即使這樣，他對學(xué)生的愛勝過了對死神的恐懼，他堅持了下來，用自己的生命換來了四個學(xué)生年輕的生命。他——譚千秋，這個偉大的名字，這個令人敬仰的名字。有的人死了，他還活著。是啊!他，雖然死了，但他永遠活在人們的心中，他仍然在以美的姿態(tài)前行，從未停止。
人只要不斷前行，以美的姿態(tài)不斷前行，必將走出自己的炫彩人生。
有關(guān)姿態(tài)作文高中3
夜晚，狂風(fēng)大作，天空黑的有些瘆人，雨水猶如瀑布般傾瀉而下，仿佛要把整個大地吞沒。
早晨，挪步屋外，一場雨后庭院一片死寂，走出家門，踏在濕漉的路上，水濺起來，一陣微風(fēng)吹過，略有一絲寒意。
霎那間，一棵樹引起了我的注意，這是一顆經(jīng)歷風(fēng)雨折磨的樹。它的命運凄慘，也許是一道閃電擊中了它，粗壯的樹干硬生生的被劈開了，結(jié)實的木材都化為焦炭。雨水從樹皮的裂縫中流過，大概是它疼痛的淚水。它孤獨的斜在路邊，無奈的接受著行人嫌棄的目光。我在一旁仿佛能聽到它沉重的控訴，控訴一夜偶然的命運。
我頓時心生悲憫，走近撫摸它粗糙的外皮。這確實是一棵會招人嫌的老樹，書上光禿禿的，只剩幾片葉子在執(zhí)著得等待人們的回眸。它如今十分丑陋，樹枝彎折，軀干也破敗不堪，似乎除了滿身烏黑，再也沒有引人注目的地方。
我繼續(xù)往前走，卻怔住了，看到了它的根，那是一根奇粗的根，那根直插大地，憑借著強大的生命力化為繁茂的根系，因此龐大的身體被支撐著并未倒下，它斜著的枝頭仿佛高昂的頭顱，表現(xiàn)著他的不屈，那被擊中的部位仿佛鱷魚的血池大口，大口張開，吞吐著大地的氣息。
它那高昂的頭顱以及向上微挑的枝干驕傲地指著天空，命運不公又如何，它不屈服，堅強與不屈的靈魂是它戰(zhàn)勝苦難，戰(zhàn)勝自然的資本。
人們喜歡在草石花樹上投影自己的影子，而當(dāng)這些東西果真人格化了，總是比人類更純粹。我突然驚訝的發(fā)現(xiàn)：身邊的風(fēng)景總是在教我認識世界，總是傳授給我力量和新生的秘訣，讓我感受到生命復(fù)蘇的欣喜。
這棵樹就是人生路上的我們，苦難來臨并不意味著倒下，我們需要的是不屈的靈魂與堅定的信念，不畏懼，不放棄。
這棵樹站成一道獨特的風(fēng)景裝點著我們的人生。一棵樹的姿態(tài)，不屈且無畏，平凡卻偉大。
有關(guān)姿態(tài)作文高中4
初春，帶著散漫的步伐出門漫步，溫柔的陽光似點點星熠散在我的頭上。幽然的芬芳從不遠處徐徐飄來，沁人心脾，我不禁朝芬芳走去。
不過一會兒，一顆開滿潔白花朵的望春者——玉蘭，便亭亭玉立在我眼前。它每朵花苞都浸透著害羞似的緋紅，卻被潔白如玉的花瓣包裹在其中，顯出非同一般的素雅高潔。玉蘭花兒似牡丹一樣奔放，又似凌波仙子一樣飄逸;她沒有荷花一般艷麗，卻宛如冰雕玉飾。
玉蘭的每個枝丫都迸發(fā)出生命的色彩，每一朵花苞都要開滿整枝樹干。在花朵的縫隙間，透著嫩綠鵝黃的葉片在慢慢生長。這似云霞一般的簇簇團團的花兒，可有人想過，就在幾天前她才經(jīng)歷過風(fēng)霜雨打?
憶起它枯黃的枝干，鋪滿冰凍風(fēng)雪的枝丫幾乎快要折斷，連綿不息的雪兒怎就不會憐愛一下玉蘭?要它經(jīng)受這樣的折磨?望著滿樹銀裹，但心又上心頭。
玉蘭兒在輕風(fēng)中歌唱，柔嫩的花瓣在天空下微笑，像嬰兒幼嫩無邪的笑臉，她用愫語告訴我：“我不怕，我不怕，你不必再為我擔(dān)心憂愁?！彼Φ媚菢訝N爛，卻又像在嘲笑我曾低看了她。
我仿佛置身花海，再次感受她的清雅。
隨著時光的流逝，陽光慢慢升高，一點點移動著腳步，朝我前行。再看那玉蘭吧!她用千萬只的玉手，拼命伸出向外，只想從黑暗中伸出，迎接那火熱熾烈的太陽，想永久走出黑暗，站到陽光之下。
那白玉的花苞兒，嫩綠鵝黃的葉兒都拼命伸展，朝著熾烈的火光，她又再次堅定地告訴我“我不怕，我不怕，讓烈火熾熱地烘烤吧!。”
看著永不畏懼的玉蘭，我昂首挺胸，邁開堅定的步伐，以不畏困難的姿態(tài)向熾熱的陽光走去!
玉蘭不畏風(fēng)霜，不畏熱陽，不畏困難，不畏苦難。
我和清幽高雅的玉蘭一樣，帶著迷人的芬芳，一直不畏困難地走下去。
有關(guān)姿態(tài)作文高中5
一個高大挺立的男人如何詮釋另一種姿態(tài)?是站直腰桿還是躬下脊背?也許這其實是沒有可比性的，然而，對著名演員陳道明來說，鞠躬，無疑是凸顯他謙卑處世的人格的最好姿態(tài)。
鞠躬，彰顯人格的平等與尊重。陳道明本是因為高燒不退而不得不取消演出，這并不是他的本意，因此他大可不必挺著極度虛弱的身體登臺致歉，而他卻這么做了。深深地的滿懷歉意的鞠躬，不是逢場作戲，不是登臺作秀，這一切，不因他是比觀眾更有地位的演員而赦免，只因為他保留著人性中最淳樸的那一抹良知——歉意。
懷著歉意而贈予他人的真誠的鞠躬，就像是干涸的沙漠里猛然發(fā)現(xiàn)的那一口水，就像是荒蕪殆盡的殘景里偶然發(fā)現(xiàn)的那一抹新綠，它遠遠不如犧牲生命的戰(zhàn)士戰(zhàn)場上見光見血的廝殺那般令人可歌可泣，也不如站在十米高臺上的跳水運動員的“完美跳躍”那般扣人心弦，卻依舊是神圣的、令人敬仰的。
我們所知道的懂得鞠躬之美的人也絕不僅僅是陳道明而已。高曉松在醉酒駕車事件后對著媒體對著鏡頭深深地鞠了一躬，那時鄭重的一鞠躬，我們看到了他的悔改之意，更預(yù)見了他令人尊重的未來的整改之途。德國曾是一戰(zhàn)時期法西斯的代表，而后，當(dāng)歷史過去，德國人在猶太人的墓碑前深深地鞠躬，而他們也獲得了猶太人的諒解。可見，縱使是民族之間沉重如鐵的仇恨，鞠躬也可將它慢慢融解，即使不能消磨，泯滅，那份深藏于心的愧疚仍能通過鞠躬傳達至對方的心中，獲得對方的理解。
然而，同樣是殘害過許多無辜人民的日本法西斯分子卻從未想過對他們殘酷的行為進行懺悔。這是一個民族根基無法建立的恥辱，就連簡單的鞠躬、一個簡單的表達自己所犯知錯的歉意都做不到，也難怪他們會如惡狗般貪婪地咬定釣魚島是日本的，也更不用訝異他們至今無法再聯(lián)合國中謀求一席之位。
鞠躬，是另一種昂揚的姿態(tài)，是另一種在他人眼中閃閃發(fā)光的姿態(tài)。當(dāng)你虔誠地、發(fā)自內(nèi)心地意識到你可能做出的傷害時，不妨彎一下腰，鞠一個躬，你要記得，鞠躬不是低頭，不是屈服，不是對自尊的褻瀆，它能幫助你沖破心與心之間的隔閡，看見更明媚的未來。
有關(guān)姿態(tài)作文高中5篇相關(guān)文章：
有關(guān)姿態(tài)作文高中5篇
