有關(guān)痕跡作文高中5篇

時(shí)間：2020-10-30 11:55:51 美欣0由分享

雁過留痕，花落有音，流星劃破蒼穹，楓葉飄轉(zhuǎn)流落，它們都留下了痕跡，也許細(xì)微不可見，但它們都用自己的生命去畫了那么一條痕，或弧或直來證明它們存在過，絢爛過。下面給大家分享一些有關(guān)痕跡作文高中，希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)痕跡作文高中1

不是雙翅掠過之后的云淡風(fēng)輕、一如尋常，而是那一串串堅(jiān)定而踏實(shí)的足跡，是旭日東升時(shí)回望自己留下的痕跡。長(zhǎng)路漫浩浩，你留下的足跡是成功路上的見證，是回味人生時(shí)心中的溫存。

雁過留聲，人過留名。讓世界因?yàn)橛心愣l(fā)生變化，變化不分大小，因?yàn)槟鞘敲煨〉娜送剂鞑恢沟臅r(shí)間的抗衡;每個(gè)人留下的痕跡都是勇者的體現(xiàn)，他們共有一顆勇敢的心。

留下你的痕跡，筆墨丹青的世界里升騰起一股靈秀的氣息。魏晉動(dòng)蕩，人心不安，審美沉重如何得了?

誰(shuí)說偉大的作品一定要?dú)鈩?shì)恢弘，振衣千仞?明月入懷、袖攬清風(fēng)的形質(zhì)也別有一番情趣。王羲之的痕跡不深不淺，剛剛好給中國(guó)書藝注入清新之息。走筆游龍間如環(huán)珮相衡，行云流水般自如仿佛仙人之作。頌椒花之章，吟柳絮之辭，王羲之用三寸羊毫留下一代書圣之痕跡，焦墨間暈染開他流傳千年的飄逸。

留下你的痕跡，或深或淺，這是向世界的證明，是向歷史的證明，證明獨(dú)一無二的你曾來過!

王昭君扶著駝鈴走向天山的雪蓮。她這一路，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短。翩翩之燕，遠(yuǎn)集西羌。她留下了反抗宮幃的痕跡，留下了一個(gè)女子的勇氣，留下了千百年來為世人瞻仰的青冢，更留下了流傳百代的賢德。

留下你的痕跡，讓眾生為之動(dòng)容。瞿秋白在行刑前趕在死神之前寫下了一篇《多余的話》，將行將定格的生命價(jià)值又推進(jìn)了一層，正所謂哲人者寧肯舍其事而成其心。如果瞿秋白是一個(gè)李逵式人物，大喊著“共產(chǎn)主義萬歲”而慷慨就義，那么歷史會(huì)像記住其他烈士那樣記住它。偏偏他用文字留下了自己內(nèi)心的痕跡，留下了一位優(yōu)秀革命家內(nèi)心縱橫交錯(cuò)卻又坦蕩如一的精神獨(dú)白。秋白不朽!

流星在燃盡了生命的剎那，劃出點(diǎn)亮夜空的痕跡;花蕾用盡了氣力，瞬間綻放，舞出華美的痕跡;嬰孩放棄美好的溫暖，拼盡全力，來到這個(gè)世界，書寫新征程的痕跡。“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”

汪國(guó)真如是說。是的，為了自己的夢(mèng)想，請(qǐng)?jiān)谌松邢薜臅r(shí)間里留下你的光輝痕跡!

有關(guān)痕跡作文高中2

總有那麼一段日子，經(jīng)年之后仍會(huì)記憶猶新，難以忘懷?？v佳期已過，但痕跡深深。

風(fēng)就是這樣，總能把樹上掉落的葉子帶到遠(yuǎn)方，能留在原地的，往往很少;時(shí)光就是這樣，總能把人的記憶靜靜地蒙上一層紗，想要清晰而完整地捕捉到一塊，往往很難。

我也是這樣，在混亂的都市中緊張的活著，我的思想和靈感恰如那飄零在風(fēng)中的落葉和被時(shí)間遺忘的零星殘片，能夠深深刻在心里且完全被自己所擁有的，很少很少。于是那些在我心底久久嶄新的時(shí)光痕跡，便顯得愈加珍貴。

在那珍貴的痕跡中，總有太多的事讓今天的我想起便心潮澎湃。當(dāng)我的心情莫名其妙失落時(shí)，只要聽到那優(yōu)美的令人動(dòng)容的歌謠，憶起兒時(shí)純真的眸子，感受那童話世界中的幸福，我的心靈就不會(huì)在空乏了。

舊時(shí)光的痕跡總是透著點(diǎn)點(diǎn)清淡純真的香氣，讓我的心變得瞬間清和柔軟。

舊時(shí)光的痕跡中，快樂總是被很容易地感知。往事便是如此親切：在爺爺家的院子里，我總愛霸占他老人家曬太陽(yáng)用的搖椅，睜大眼睛使勁望著天空中的云，瞳孔中映著天的純藍(lán)，腦海中涌現(xiàn)出對(duì)未來的憧憬，那種感覺，分外美妙。我還喜歡在風(fēng)中奔跑，聽風(fēng)吹過耳畔的聲音。那一刻，我是充實(shí)的，因?yàn)榇笞匀坏娘L(fēng)就像我的朋友一般。就這樣到傍晚，聽見鄰居家炒菜做飯的聲音，才知道要回家。汗水浸潤(rùn)的衣衫總會(huì)惹來大人的責(zé)罵，不過，那時(shí)的我并不會(huì)感到沮喪，因?yàn)槲沂冀K是快樂的，即使無人做我的玩伴，也不會(huì)覺得孤單。

這種深刻痕跡帶來的美好意義只有自己懂。

但過去的終究是過去了，永遠(yuǎn)都無法重新來過。作為一種珍貴的痕跡，它總能止息我心靈的一切紛擾，就像聽見在最細(xì)微處涌動(dòng)的海潮聲，那一種聲音，不論我離開多久，都是那樣親切而又遼遠(yuǎn)，細(xì)微而又巨大，短暫而又永久。

人真的是越長(zhǎng)大越懷念，現(xiàn)在的我十七歲，流水一般的歲月就能讓我的心海掀起一陣陣漣漪，希望在自己七十歲的時(shí)候，也會(huì)因?yàn)閼严肫疬@珍貴的痕跡而幸福得簌簌落淚。

有關(guān)痕跡作文高中3

生活無非是柴米油鹽醬醋茶的瑣碎組成的平淡歲月。雖然大部分都平淡如水，但歲月的痕跡永遠(yuǎn)不會(huì)因平淡而被抹去。

晚上，媽媽燒的又是稀飯。

我們剛坐上桌，爸爸提起筷子，第一個(gè)動(dòng)作不是將稀飯撥入口中，而是習(xí)慣性的用筷子攪了攪筷子，又習(xí)慣性的搖搖頭：“又燒得這么厚，媽媽同志，下次可否再多加些水，讓它稀些?”媽媽抬起頭，無奈的搖搖頭，像犯了錯(cuò)后著急的解釋道：“我今天水放的比上次多了，可是我放的米又多了，所以變得厚了，這……”說著，手中的筷子不知所措的無序的攪拌起粥來。

媽媽永遠(yuǎn)是那么粗心，只要是一般婦女能做的妥妥帖帖的家務(wù)，我媽大部分是做得不妥妥帖帖的，并且屢教屢不改的。

是不是作為老師，教育慣了別人，自己就喪失了受教育的能力呢?不解……

正當(dāng)媽媽自責(zé)時(shí)，我再次充當(dāng)起了和事老，故作輕松的救起來場(chǎng)子：“粥煮厚了不礙事，只要干凈健康就行!”說著便點(diǎn)了點(diǎn)頭，朝媽媽笑了笑。

“干凈?這可真干凈!”爸爸挑起了粥里的一只小米蟲，像大家展示：“媽媽同志，是否有米蟲代表著健康純天然?”爸爸像媽媽帶著諷刺的語(yǔ)氣質(zhì)問道。

現(xiàn)在的局面可真是完全不利于媽媽了，我“和事老”的角色也充當(dāng)不了了。

“好吧!”媽媽抬起久低的頭，向大家宣布：“今天晚上的碗我洗，功可抵過否?”說著用余光瞄向爸爸。

“這還不錯(cuò)”爸爸嘴角揚(yáng)起狡猾的笑容，將米蟲挑干凈，繼續(xù)吃飯，他在慶幸不用洗碗了。

晚飯后，我將碗端到廚房給洗碗的媽媽，她卻一臉輕松的說道：“你爸也很辛苦的，天天晚上忙到12點(diǎn)，我洗碗是應(yīng)當(dāng)?shù)?，本來我就?zhǔn)備洗碗的……”

我一愣，久久才醒來：原來媽媽一直在關(guān)心爸爸，為彌補(bǔ)過失，她盡可能的多做家務(wù)，減少爸爸勞動(dòng)的機(jī)會(huì)。

我腦海中不禁又浮起一幅畫面：早晨起床后，爸爸在燒早飯，輕輕地拿起放下廚具，我向爸爸打招呼，他卻做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作。順著他的眼神，我看到的緊閉著的他們的房門。

我想，這就是相濡以沫的愛情，雖然不如“愛到塵?！钡男沟桌?，但已足夠在歲月中刻下重重的痕跡，在白頭偕老時(shí)能夠深情回望。

有關(guān)痕跡作文高中4

痕跡，某經(jīng)過的可察覺的形跡

——題記

我出生在北方的一個(gè)小鎮(zhèn)上。它小到在地圖上找不到任何存在的痕跡。小鎮(zhèn)沐浴在短暫的夏天，忍受著漫長(zhǎng)的嚴(yán)寒，承載著嚴(yán)寒下的我心中的溫暖。

前一陣子我跟媽媽一起收拾衣櫥，在最下面的一層抽屜里放著滿滿一包衣服。媽媽把他們一件一件地拿出來，攤在腿上。原來都是我小時(shí)候穿的衣服。有一件鵝黃色的小棉襖我還在老照片里見過。我穿的圓滾滾的在雪地里一手牽著爸爸，一手牽著媽媽，笑得燦爛。我摸著小棉襖上的紋路，想象著媽媽給我做棉襖的樣子，心里像咬了口野果子似的，甜甜的，酸酸的，澀澀的。甜在母親對(duì)我的呵護(hù)，酸在母親多年來的辛苦，澀在我已長(zhǎng)大，物是人非。種.種往事都在我的心里留下痕跡，有的深有的淺，有的長(zhǎng)有的短。它們像溝渠一樣在我心頭交錯(cuò)著，喧囂著。

隨著時(shí)間流逝，心頭的道道痕跡有些早已模糊，我不知不覺的長(zhǎng)大了。房間里的陳設(shè)早已改變，絲毫找不到小時(shí)候的痕跡。除了房門上那幾道淺淺的鉛筆線。

那是我的身高，爸爸給我量的身高。每次量的時(shí)候我都輕輕踮腳，希望自己長(zhǎng)得快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。但每一次都被爸爸摁下去。因此，那一條條淺淺的鉛筆線如實(shí)地記錄著我的成長(zhǎng)。

我不知道是不是所有的嬰兒都沒有記憶，反正我是沒心沒肺的把它們統(tǒng)統(tǒng)忘掉了。只能通過一張張老照片重溫年幼時(shí)的回憶。有一次翻照片的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一張相當(dāng)“惡搞”的。照片里，不知道是爸爸還是媽媽的手托著我往廚房里洗菜的池子送。我把照片拿給媽媽，埋怨她說：“你看看!我小時(shí)候你們就愿意作弄我?！卑职忠矞愡^來看著照片笑了。原來事情是這樣的：那是我出生以來度過的第一個(gè)冬天。爸媽在給我洗澡的時(shí)候怕凍著我別出心裁地打開灶火，讓我在暖和的廚房里洗。那個(gè)時(shí)候家里并不富裕，連給我拍照的相機(jī)都是借來的，我的爸爸媽媽沒有錢但是有心，讓他們的女兒在北方寒冷的冬天里洗了一個(gè)又一個(gè)舒服的熱水澡，時(shí)間就在照片定格的那一瞬永遠(yuǎn)停在了十一月。

我心里暗暗對(duì)爸媽感到愧疚。氣自己只看到他們把我送到池子里的手，卻沒有看到照片外的那些灶火。我們就是這樣，往往只看到父母對(duì)自己的嚴(yán)厲，卻忽略了那嚴(yán)厲下包裹著的濃濃的愛。我把這條早已消失不見的痕跡連同剛剛的愧疚，一點(diǎn)一點(diǎn)刻在心里。

讓我們把那些充滿愛的痕跡深刻在心里……

有關(guān)痕跡作文高中5

雁過留聲，人過留名。歲月流逝，時(shí)光又會(huì)給我們留下些什么痕跡呢?

清晨，我剛起床時(shí)，天空還是魚肚白。不一會(huì)兒，太陽(yáng)露出了半邊臉，再過一個(gè)小時(shí)，陽(yáng)光普照大地。我想，這就是時(shí)間留下的痕跡吧。

時(shí)間會(huì)變戲法，剛買來的新鮮蘋果、梨、香蕉，如果不及時(shí)吃掉它們，只需幾天，那些光鮮靚麗的蘋果和梨就成了飽經(jīng)風(fēng)霜、癟嘴皺臉的老太婆。香蕉呢，則長(zhǎng)滿了老年斑。時(shí)間留在水果身上的痕跡，似乎要比其他物體更勝一籌。

鐵的生銹，更能表現(xiàn)出自然的藝術(shù)和時(shí)間的痕跡。在平鋪的紙面或畫布上耕耘是本初意義上的作畫，而鐵銹是自然而為，還有天地的大氣以及時(shí)空游戲的磁場(chǎng)，讓它們彼此融合，讓時(shí)間來發(fā)酵，留下了自然生成的色彩和痕跡。

老家的老房子，從圍墻的斑駁剝落到門柱的腐蝕傾倒，然后它的屋頂一寸寸擴(kuò)大塌陷，屋檐上布滿了青苔。原來嬌艷的花兒不再綻放生命的光華，門前老樟樹的樹皮變得粗糙、開始剝落，樹葉也枯黃了，周圍還繞著一圈圈無規(guī)則的枯藤。

是啊，行走的日月星辰、漲落的潮水、數(shù)不清的大樹年輪、襤褸的旗幟、破舊的房屋、生銹的鐵鏟……這些都是大自然的杰作，時(shí)間在它們身上留下了抹不去的痕跡。那人呢?

時(shí)間無情地在爺爺奶奶的額頭上刻下了深深的皺紋，原本柔嫩光滑的皮膚變得粗糙松弛，那明亮的眼睛架上了一副老花眼鏡，看電視時(shí)幾乎和電視零距離。曾經(jīng)，奶奶身強(qiáng)力壯，種田、燒飯、洗衣服……一切家務(wù)和農(nóng)活都由她一手承擔(dān)?？涩F(xiàn)在，她成了一個(gè)名副其實(shí)的“老慢”，煮一碗面就要個(gè)把小時(shí);曾經(jīng)，爺爺思維敏捷，是解題高手，可現(xiàn)在解一元一次方程都有些困難，他經(jīng)常拍拍自己的腦袋說：“唉，腦子不好使了。”爸爸才四十多歲，可頭發(fā)變得黑白相間，他的學(xué)生經(jīng)常問他：“老師，你頭發(fā)怎么這么早就白了呢?”爸爸調(diào)侃道：“是粉筆灰染白的。”這當(dāng)然是一句玩笑話，其實(shí)是歲月留下的痕跡吧。

媽媽在我的臥室門沿上掛上一個(gè)一米五高的木板量尺，每過兩個(gè)月，她都會(huì)給我量一量，并刻下一道道痕跡。于是，隨著刻度一節(jié)節(jié)升高，衣服也漸漸變短，鏡子里的我也從幼稚走向懂事。偶然的一天，我翻著發(fā)黃的老照片，從照片里尋找往日的自己，才發(fā)現(xiàn)，照片原來是時(shí)間的痕跡。讀幼兒園和小學(xué)時(shí)，我稱別人姐姐，而現(xiàn)在，別人稱我姐姐。我這才知道，原來角色的變化也是時(shí)間的痕跡。

一切都是時(shí)間的痕跡。

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