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關于綻放作文高中5篇

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“成功的花,人們只艷羨它綻放時的明艷,而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!睆谋南壬倪@首詩中我們可以知道,花的一次綻放需要很多,人的一次心靈的綻放也是如此。下面給大家分享一些關于綻放作文高中,希望對大家有幫助。

關于綻放作文高中1

倘若談到綻放,定當第一個想的是花兒,或漫山遍野,或花團錦簇,或萬紫千紅,總之美麗繽紛,令人愉悅,五光十色足夠形容。

那心中的生命之花,又如何去綻放?

生命之花,心靈之花,更加如夢如幻,它受到心靈之護,精神滋養(yǎng),美好奇幻。

我的心中,總有這樣的花兒會綻放。

在無事可做時,從書架上拿下一本書,采摘思想,品味文段。我大可以從中洞見出人性的圣潔或丑惡,從一切幻想故事中體味出當時的社會現(xiàn)實。我可以在神話故事中流連忘返,隨著唐僧師徒去西天取經;我可以在科幻小說中放空自我,在三體星球上觀望宇宙;我可以在諷刺故事中會心一笑,看著堂吉訶德做著他的騎士夢……抑或者,打開《昆蟲記》,與法布爾一起觀察昆蟲習性。我心中的花兒被文化滋養(yǎng),于書中綻放,令我的思想升華與高尚。

在心中郁悶時,打開手機,聽會音樂吧,使我采擷歡樂,聆聽樂章。我可以在快意激蕩的音樂中放下一切,去動感的世界走上一遭;我可以在悠揚的鋼琴曲中感悟心靈,闖入旖旎的幻想世界陶醉其中;我可以在輕慢的音樂中找尋自我,于璀璨的心境中滌落塵?!斎?,我也可以在古韻清歌中夢回漢唐,看看賈島詩中的“云深不知處”是何面貌;看那大漠孤煙,看那“小樓昨夜又東風”。我心中的花兒被韻律滋養(yǎng),于愉悅中綻放,頗給了我一絲體味人間酸甜苦辣的感性。

在心中激昂時,鋪下墨卷,鐵畫銀鉤,逆峰起筆,干脆利落,硯上墨落有聲?;蚴谴蜷_隨身小本,幾筆繪出意氣風發(fā),“指點江山,激昂文字”,若是只讀不寫,才是廢了精純的思想。我可以寫出一個暢意江湖,我穿梭其中,縱橫天下;我可以寫出一個奇幻世界,我暢游其中,感受魔法。我寫出一個少年,無妄無念,跳脫塵埃,飲酒舞劍;我寫出一個女子,迷惘彷徨,不知何處為其歸宿;我寫出一個老者,孤獨卻堅強,敏感也憂傷……大抵,我可以寫出一個如阿Q一樣的人物,讓人說不清道不明,卻唏噓,悲哀或感慨。我心中的花兒被墨筆滋養(yǎng),綻放于筆下。讓我能夠融合思想,構成精神。

那一朵朵絢爛迷人,或有著書卷氣,有著墨香氣,在我的心靈沃土之中生得嬌艷欲滴,生得令人心醉神迷。

繁花似錦,裝點了我心中燈火闌珊的小城,添上一分動人,一分美好,一絲溫暖的,煙火之氣。因此,讓我們滋養(yǎng)精神吧,你會看見夢幻的心靈之花的!

關于綻放作文高中2

生,當如夏花!

四月,怒放的木棉花仿佛調皮的火鳥雀躍在枝梢,微風拂過,讓人感受到一種熱烈與激情。

這盡情綻放的背后,曾經歷過怎樣的苦痛?

去年春天,我家附近的公園里,多了幾棵木棉樹苗。幾個星期過去,樹苗漸漸長出枝條,枝條上冒出拇指般大小的花骨朵,青綠中帶著一抹紅,沐浴在溫暖的陽光下,快活地成長。

從去年開始,為了應對中考體育,我每天都會來公園,練習我的引體向上。

剛開始練習的時候,一切都很輕松如意?!耙粋€、兩個、三個……”我跳下來,稍作休息。每當這個時候,我都會坐下來仔細地打量身旁的這些木棉樹。涼風陣陣,枝條上的它們見到我這個老朋友,也似晃動著身體,對我微笑擺著手。

記得那晚,風雨交加,豆子大小般的雨珠兇猛地砸向玻璃。第二天,我踏著濕漉漉的地,一如既往地來到公園,卻看見了木棉花的慘象:原本健壯的木棉樹垂下了它那有力的臂膀,樹枝上的木棉花也是無精打采般地低著腦袋,好似失去了生機。我站在那里,久久無語。

那天,我在練習引體向上時,因為器材濕滑,抓桿時沒有抓穩(wěn),不小心掉了下來。攤開手心,原本就有些刺痛的繭經不住摩擦破裂開來,血流不止。我連忙用紙止住血。

從那以后的每一次練習,我都心有余悸。抓桿時一碰傷口,就感到鉆心的痛。怎么辦?我漸漸焦慮起來。

那是一個周末的清晨,公園里占滿了人,在明媚的陽光下,木棉花爭相怒放,滿樹的火紅。茂密錯交的樹丫上密密層層開滿了花朵,像燃燒的火炬。她那特有的靈氣和迷人的美麗,給人們帶來了一份躍動的驚喜。我被深深地震撼了,這是多么頑強的生命啊!

我陷入了沉思。它們經歷風雨仍能綻放,難道我不行嗎?想到這里,我的目光堅定了下來,走到器材邊上,開始了新的練習……

疼痛依舊,但我的心更加堅定。

終于,我在中考體育測試中如愿獲得了滿分。在這木棉樹旁,我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了苦痛,也獲得了屬于自己的那一份綻放后的光彩。

輕風拂過,帶走風雨的痕跡,留下滿樹的熱情。

關于綻放作文高中3

生活中有很多綻放,比如花的綻放,暗示著美麗新生的開始,這難道不是美麗的綻放嗎?綻放有很多方式,用不同方式孕育出相同美麗的綻放。

傳說北宋的蘭陵王,他因生母不詳。在家族中備受欺辱。也因他生得一張美臉遭人唾棄。終于,他依靠自己的軍事強能戴著鬼面具殺遍敵人。取得了戰(zhàn)爭的勝利,他是綻放了,他從一個花骨朵轉變?yōu)楹胖钡浆F(xiàn)在的美麗綻放??上攵怯卸嗝吹呐?,經歷了多少我們不知的一面。這美麗的綻放難道不值得我們去學習和敬仰嗎?可惜這樣美麗綻放的人并沒有美好的結局。也難逃高緯的賜毒酒。身穿著戰(zhàn)場上穿過的白銀甲胄,臉上帶著鬼面具。他用生命綻放出了血色的美麗,用血色詮釋了他的一生。

也相信大家對劉翔并不陌生,他被譽為世界飛人。難道他生來就會這項技能嗎?他也是經過不斷的訓練,在訓練中受傷是常有的事。但他并沒有因此而輕易放棄。不斷的堅持,擁有了世界飛人稱號,在賽場上,他綻放了,他綻放出用汗水累積而成的成功,綻放出用汗水沐浴過的美麗。是值得我們不斷去吸取的綻放。

由此看來,綻放是需要我們付出代價的,用我們的努力去爭取綻放,

著名科學家愛迪生,在研究燈泡時,經歷了上百上千的失敗。他仍在堅持。沒失敗一次都是他努力的動力。在他堅持不懈的努力下,他綻放了,用它充滿智慧的大腦和百折不撓的精神綻放出了這美麗的花朵。給我們后人帶來了光明,為人類做出了這重大的貢獻。

聽到這,你也許會說。這些都是名人名事,并沒有什么代表性,請讓我細細道來。

在某縣的女孩,她因先天性腦癱沒有學校愿意收她上學,但這并阻止不了她的綻放。她不停地看字典,不停地學習。某校被她熱愛學習的舉動送感動,破例接受她。功夫不負有心人,她的勤奮如愿以償的讓她綻放了,她只是填補了她的先天不足,證明了她的人生是可以綻放出美麗的。用她那求知的欲望,讓人生也綻放了。

他們用自己的生命,汗水,智慧,勤奮綻放了這美麗的花,用不同的方式孕育出相同的花朵,作為學生的我們還有什么理由不去綻放呢?

關于綻放作文高中4

一次次成功之際,一次次失敗之時,我有喜有悲有笑有哭,生活,猶如場兇殘的游戲,無論怎么也停不下來,除非在游戲里淘汰,成長也又何嘗不是如此呢!適者生存,弱者抹殺。

成長,在我們人生的道路上不會停下,只有我們把握住了時機,才能更好地成長。

記得那幾個星期,上課感到厭煩,無心聽講,只顧自己在課桌下面看小說,看完了一本,覺得迷上了這本小說,我便開始熬夜讀這本小說,上課,我時不時地會低下頭,有時晚上熬夜,第二天,便會在課堂堂上睡著了。

老師經過了幾天的觀察,便發(fā)現(xiàn)我上課無心聽講心不在焉看的狀態(tài),將我叫到辦公室,將我批評了我一頓,我為了報這一口氣,就更加狂了,當著老師的面看小說,睡覺,老師看到了我這樣,就沒管了我。

時間一點一點地過去了,月考即將來臨,可我還如同往常一樣晚上看小說,早上睡大覺,月考過后,成績出來了,竟是班級倒數,老師便將我叫到辦公室,我握了一把汗,想到肯定是一頓狂挨,但出乎意料的是,老師沒有打我,反而為我講起了我卷子上的不足,還對我說:以后周六來我家,我給你輔導你以前前不會的東西,我答應了,起初,我到老師家都是遲到了十分鐘,但到后來,我?guī)缀趺恐芰鶞蕰r到達,我不僅懂了以前不會的題,并且還請教了其它的題,老師對我不會的都一點一點教會我。

期中考試時,我取得了良好的應績。

成長中的喜悅是在一次次挫敗后不為之打敗,且勇于挑戰(zhàn)后的喜悅。

每個人的成長都如同花兒一樣綻放。

關于綻放作文高中5

方寸之間,錦繡江山,點畫之中,三千世界。國畫,是鑄在國人心中的魂魄,在指尖揮舞的毛筆,勾勒出綻放的輝煌。

寂靜的教室,墻上掛著碩大的梅花圖,清水在瓷碗中蕩漾發(fā)出婉約水聲,我端坐在座位上,隨著老師的講述,知曉了今天的主題:梅花?!斑@次課我們練習畫梅花?!崩蠋熢捯魟偮?,同學們紛紛圍到老師做示范畫的桌前,觀看過程,待觀看完畢,我也迫不及待地沖回座位,開始了作畫。

我將大紅擠在瓷盤一邊,用毛筆蘸水將其慢慢暈開,留下淡淡的水跡。筆起,筆落,幾朵唯美的花苞躍然紙上。閉合著,那般有力量,像是馬上要掙脫束縛,伸開那驕傲艷麗的花瓣一般。毛筆在掌心打轉,小心翼翼地用側鋒畫出閉合的花瓣,屏息凝神地盯著宣紙,只見那梅花花苞挺立著身子,倔強地立在我的畫作上。就這樣,一朵接著一朵,即使畫筆沒老師那么熟練,但在這一筆又一筆中,我的畫作一點一點從拘束變得張揚,我透過一朵朵的花苞,看到了那與寒風對抗的身影,大雪中傲然挺立的身影,那拼盡全力的等待綻放,為了這個等待,而不畏困難的身影。思緒在腦海中翻滾著,用筆漸漸熟練起來。那掙扎著努力著,為了綻放而剛強的梅花苞跳動著,在我的筆下一個接一個地出現(xiàn),渲染出一片火熱的世界。

我默默地望著梅花花苞,毛筆又蘸上了濃厚的墨汁,筆走龍蛇,瀟灑飄逸,畫出一波三折、粗壯有力、剛毅的枝干。枝干豁然挺立紙上,一條條伸展著臂膀,在刺骨的寒風中高舉著,如此堅強,如此壯美。題完了字,梅畫圖便完成了。我笑著,梅的花苞也向我笑著。

如今,我堅持國畫已過了六載,這國粹,也如那梅花一般,深深地在我的心底扎根。畫中的梅還很青澀,剛剛長出了發(fā)苞,我卻能從這花苞中感受到生命的剛強。它仰著頭,在我心中挺立著,等待著綻放。

指間躍動的畫筆,是我終身的信仰,筆尖涌現(xiàn)的花苞,是等待綻放的輝煌,而我的一年又一年的追求,是我綻放的源泉。

我等待在國畫上綻放異彩。

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