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關(guān)于定格高二作文5篇

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我的心上有一間房,推開房間的門,有兩個字——繪畫。她定格在我的心上,悠悠歲月,早已不能用“愛好”二字來草草形容,只能說——我與她,已成一個整體。下面給大家分享一些關(guān)于定格高二作文,希望對大家有幫助。

關(guān)于定格高二作文1

生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——題記

我一直認(rèn)為美是脆弱的,因為嬌嫩的花兒,動聽的樂曲,魁梧的雕塑,或者是精美的油畫,都是一些無法隨隨便便觸碰的東西。我總擔(dān)心自己一伸手就會把美給玷污了,破壞了。但是有一件小小的事,卻讓我大大地改變了自己的看法。

那是一個夏日的午后,太陽火辣辣地炙烤著大地,使得個個成了“落陽雞”。匆匆趕路的人們,總想躲在樹蔭下企盼得到一絲涼爽,然而陽光卻透過樹的縫隙在地面、在我們身上灑下點點光影。我拖著疲倦的身子走向?qū)W校,嗓子干燥得說不出話,感覺身體內(nèi)的水分都蒸發(fā)干了似的。整座城市似乎癱在了由強烈陽光組成的網(wǎng)子里。

突然,一個黃色的身影在我的眼角閃過。我定眼一看,是清潔工!在強烈陽光的照射下,只見他朝一攤垃圾走去,揮動著手上的掃帚,垃圾乖乖地飛進了他的畚斗里倒進了垃圾箱。陽光下,他的額上暴起了青筋,臉上泛起了一層油光,汗水順著紫檀色的臉頰流下。一縷調(diào)皮翹起的頭發(fā),發(fā)梢是黑的,發(fā)根卻白了。過路的人匆匆從他身邊經(jīng)過,是那樣不屑、漠然……

我不禁多看了他幾眼。一個忙碌的身影,在趕路的人流中,土得掉渣的他勾了起我的同情。這時,走來了一個小男孩,手里的冰激凌吃完了,小木棍順手就扔了出去。輕飄飄的木棍在空氣中打了個旋兒,竟然落在了清潔工跟前,他啥也沒說,只是默默地接著用掃帚使勁地掃,想把小木棍掃進畚斗里??尚∧竟鲄s像生了根一樣,粘在了地上。他只好俯下身子,用龜裂的手指慢慢摳起,放進畚斗里,不惱不慍地走了。

我的心被一幕深深震撼了,那樸素的衣著在周圍的人流襯托下顯得是如此的美!我佇立在那兒,忘記了炎熱,久久凝望著那漸行漸遠(yuǎn)的身影,永遠(yuǎn)定格在我的記憶之中……

關(guān)于定格高二作文2

深秋,颯颯的秋風(fēng)清涼而略帶寒意,天邊的夕陽隱匿最后的一點金黃。

陽光從窗外流瀉進來,于窗欞上跳躍成一曲曼妙的舞,任流動的音符點亮略顯陰沉的房間。我坐在書桌前,抬起頭,望著那紛飛的落葉,陡然間,心中增添了幾分傷感,想到了那不堪入目的成績。

周五的一次限時練,我因粗心,名落孫山,而我作為一個數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)這科卻偏偏考得很差,試卷發(fā)下來了,我不知如何去面對給予我關(guān)懷和對我充滿希望的數(shù)學(xué)老師,更不知未來的日子,還有希望嗎?我深深地陷入了絕望之中,無法自拔。沒錯,我就是個失敗者。

這眼前的落葉不是和我一樣嗎?一樹黃葉,在秋風(fēng)中飛舞,洋洋灑灑,熱烈而略帶寂寞,一如秋風(fēng)中哀傷的淺唱。一陣風(fēng)吹過,幾片黃葉輕而易舉地凋落,孤獨地躺在地上,等待腐化。

我為這落葉嘆惜,同時也為我自己嘆惜。這時,媽媽走進房間,意味深長地說:“眼前的一切多么值得人贊嘆啊!我知道你的想法,但葉飛,葉落,這本就是最美麗的!揚起的瞬間,落葉有著向死而生,向生而死的光輝圣潔莊嚴(yán);飛舞的時刻,葉若天使般飛過,飛越了永恒,找一條通往未來的路,讓人信仰著‘縱一刻,也千秋’的感嘆;落地的剎那,一切又重新歸于平靜。然而片刻的飛舞,足以使片刻中的美麗永遠(yuǎn)鮮活,化為嶙峋的微光,照亮落葉的余生!”

我茅塞頓開,是啊,一陣風(fēng)吹過,幾片黃葉奮力騰起,用起力量,做他最初也是最后的舞蹈,從容,安詳,化作颯颯秋風(fēng)之中最后一筆詩意,似破繭而出的蝶,做如夢幻般的飛翔,滋潤了大地,等待開出下一個花香,此時此刻,我心釋然。

真是一幅極美的畫面。秋風(fēng)隨意的一筆,竟成就了如斯的佳作。風(fēng)的一場游戲,卻勝過多少大家嘔心瀝血而成的仿自然之作。我也從陰影中走了出來,不再害怕,不再頹廢,不再茫然,朝著目標(biāo)堅定不移地走去!

這極富詩意和哲理的畫面,將永遠(yuǎn)定格在我的記憶之中,永生難忘!

關(guān)于定格高二作文3

寒風(fēng)吹過,定格的畫面不會破碎;風(fēng)吹雨打,定記憶的照片永不泛黃。時光一點點的流逝,定格的畫面仍鮮活無比,再記憶檔案中永存。

畫面一:籃球場上的淚水與汗水

在七年級上學(xué)期時,學(xué)校舉辦了一次?;@球賽。比賽快要開始時,報名參賽的籃球隊員都在緊張的做著熱身準(zhǔn)備工作,作為我們的啦啦隊隊員的我也在緊張的等待著比賽的開始。在裁判員的一聲哨令下,我班籃球運動員如同一只離弦的箭一樣沖了出去,其他的同學(xué)們都在加油助威。我眼中的畫面,一直定格在一個女生的身上,她的球技很好,每次帶隊沖在前頭時,我都不禁發(fā)出贊嘆:她好似在我心中一直都很優(yōu)秀。在籃球隊員奮勇拼搏,拉拉隊隊員的歡呼吶喊,我想這就是美好的畫面吧。嗶——,比賽時間到了,我們班獲勝了!隊員們揮灑汗水,同學(xué)們熱淚盈眶,我不禁幸福的微笑起來。

畫面二:海風(fēng)迎面而來

在暑假,我照舊在完成我的旅行課業(yè),而這一次我來到了美麗的廈門。喜歡旅行,喜歡大海的我,雖在廈門的雨天后,也仍沒有丟失旅行的熱情。我住在一個離海邊很近的地方,每當(dāng)早晨走到海邊,就頓時被眼前的景色所迷住。海浪溫柔的撫摸岸上的石頭,海風(fēng)帶著濕潤的空氣迎面而來,海風(fēng)撲面使我滿心愉悅。美好的生活就是這么簡單。

畫面三:電影院的記憶

開學(xué)前夕,我去電影院補了一節(jié)電影課。已經(jīng)有好幾年不看動漫的我,去看了一部國漫電影。那是一部有搞笑色彩,卻富有深刻哲理的電影。置身影院,每當(dāng)搞笑的地方,觀眾們會開懷大笑;到了感人的地方,我們也會流下淚水。等到電影結(jié)束,一句深深的印在了我的腦海:我命由我不由天。

人生好似一部播映機,里頭有著許許多多的畫面。一集一集便是一段記憶的連環(huán)劇,無意播放一段也是一個美好的回憶。

汗水、淚水、歡笑、初心……成了我定格在記憶中畫面的代名詞。

關(guān)于定格高二作文4

夏日午后的陽光總是那么明媚,坐在書桌前的我,翻著眼前的畢業(yè)照,那時的畫面在我腦中一幅幅地浮現(xiàn)。

那時的你們,那時的我。

那也是個炎熱的盛夏,小學(xué)的各種花兒依然開著,那時候,我牽著父母的手走進校園,興奮地看那開得妖艷的花兒,看那翠綠的草坪……不知不覺我來到了一年級的教室。

那個時候,我遇見了你們,你們遇見了我。

花兒落了又開,燕子去了又來,樹上的年輪又多了幾圈……我們都長大了。坐在教室里,聽著班主任的講話:“好,現(xiàn)在你們長大了,該進初中了……”五年這么快就過去了嗎?我眨了眨眼,酸酸澀澀的,似乎有什么不明液體?!按蠹椰F(xiàn)在是不是挺開心的?終于不用再受我折磨嘍……”老師半開玩笑地說。我分明看見了老師眼中晶瑩的淚光,可他的臉上卻依然保持著笑容……

五年啊,多少次老師的教育,多少次大大小小的考試,又有多少次悅耳的歡笑聲從我們教室里發(fā)出呢?數(shù)不清了,也沒有機會再去數(shù)了?!暗搅顺踔幸院?,一定要好好學(xué)習(xí),記得十年后回來讓老師看看你們都成什么樣了,你們還記不記得我啊……”

怎么可能會不記得呢,您對我們那么好?!岸b忊彙狈艑W(xué)的鈴聲在耳畔響起,曾經(jīng)無數(shù)次盼望響起的鈴聲,此刻聽來卻那么刺耳,我們依然靜靜地坐著,沒有一個同學(xué)準(zhǔn)備起身離開。老師環(huán)視盯著他的三十幾張臉,沉默了半晌:“……走吧,下課了,放學(xué)了?!甭犞@一聲宣告結(jié)束的話,班長終于忍不住哭出聲來,她抽噎的聲音終于讓我們的眼淚也奪眶而出,我們是多么舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得這個呆了五年的教室。

長達五年的火車到站了,乘客們都得下車了,我們都想給對方一個擁抱。我們真想對老師說:“老師,其實你還有好幾張卷子沒有講完,這次……您可以拖堂,無論拖多久?!蔽铱蘖恕乱粋€盛夏這個教室里又會坐滿人,又會充斥著歡笑,只是,那些人不再是我們。我擁抱了他們,以后或許都見不到了吧。

那年盛夏,我離開了你們,你們也離開了我。五年的光陰,三張試卷便考散了。

“咔嚓”一聲,拍盡了我們五年的時光,拍走了光陰,拍散了我們,但拍不散我的心,更拍不散我們的情。我會把這一幕永遠(yuǎn)定格在記憶中,紀(jì)念你們,紀(jì)念過去。

“啪……”淚滴在桌子上的聲音打斷了我的回憶,我驚惶地抹去。卻抹不去那年的盛夏,那年記憶中的你們。我盯著那張畢業(yè)照,你們和我,這一幅畫面將永遠(yuǎn)定格在我的記憶中!

關(guān)于定格高二作文5

走進時光歲月的長廊,翻開生命的相冊,有許多令人難忘的畫面定格在記憶中,尤其是去年暑假車站的那一幕,每每想起,心里便涌起無盡的懊悔與自責(zé)。

我上完補習(xí)班來到車站等車。車站里人并非很多,一位老奶奶氣喘吁吁地坐在長椅上,她大概和我一樣,也是跑來的吧。心里也沒多想,目光望向車駛來的方向等車。

忽然,耳邊傳來一個顫抖而微弱的聲音,“小,小姑娘,能借手機用一下嗎?”她問得極其小心,一字一頓得,聲音弱得像是怕打碎了什么東西似的,眼神甚是誠懇。是那個老奶奶,手機?我倒是帶了,看著老奶奶急切的樣子,我開始翻找??删彤?dāng)我要掏出手機的那一瞬,大腦里飛速閃過電視上的種.種詐騙,不禁立刻警覺起來。“沒,沒帶……”老奶奶的目光立刻黯淡下來,原本誠懇的眼神頓時消散,取而代之的則是失望,像是原來燦爛的陽光猛然被云層遮住一般,眼神頓時失去了光彩。那眼睛就像是掉入沙中的珍珠污濁而黯淡無光。

老奶奶有些不知所措地站在一旁,寒風(fēng)呼嘯著,將她的白發(fā)根根吹起,那白發(fā)稀疏而干枯,就像是個個爭先恐后報戰(zhàn)功的士兵,根根零散地翹著。我別過臉,不敢再去看她,我忽然覺得我用一盆冷水滅了一份信任,心中不免有些懊悔??蛇^了一會兒,看到老奶奶也沒向別人借手機,心中自責(zé)的天平又緩緩晃至了原點,搞了半天還是想騙我的手機呀!可接下來發(fā)生的一幕讓我清醒過來。

車站來了一位大姐姐,老奶奶走了過去向她措手機。大姐姐大方地將手機交給了老奶奶,我似乎又看到了老奶奶那誠懇與感激的眼神……

我這是怎么了?老奶奶是真的需要幫助啊!而且她需要的幫助就那么微不足道。人與人之間互信就那么難嗎?我為什么不能像那位大姐姐一樣呢?自責(zé)與懊悔充斥著我的心。

事情過去很長時間了,我也許再也無緣與那位老奶奶相見,彌補自己的過失。可老奶奶那誠懇、失望的眼神時時出現(xiàn)在眼前,那畫面會永遠(yuǎn)定格在我的記憶中,不時地敲打著我這顆冷漠的心,讓我反省,讓我對他人我要多一份信任。

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